【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學上冊比的化簡班級______姓名______。24:2712:1845:5431:6121:28鹽:20g水:30g鹽:5g水:75g鹽:12
2024-11-19 08:32
【總結(jié)】圓周率的歷史(數(shù)學閱讀課)教學目的:結(jié)合圓周率發(fā)展歷史的閱讀,體會人類對數(shù)學知識的不斷探索過程,感受數(shù)學文化的魅力,激發(fā)民族自豪感。教學重點:體會人們探索圓周率的過程及方法的演變。前置作業(yè):收集有關(guān)人類研究圓及圓周率的資料。教學過程:一、情境引入課件回放教材14頁第一幅圖。畫外音:輪子是古代的重要發(fā)明,
2024-12-08 05:28
【總結(jié)】圖案設(shè)計第一課時教學內(nèi)容:第三單元第36頁“圖案設(shè)計”。教學目標::經(jīng)歷運用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進行圖案設(shè)計的過程,能運用圖形的變換在方格紙上設(shè)計圖案。:結(jié)合圖案設(shè)計的過程,進一步體會平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計圖案中的作用,體驗圖形的變換過程,發(fā)展空間觀念。:結(jié)合欣賞和設(shè)計美麗的圖案,感受圖形世界的神奇。教學重、難
2024-12-09 08:35
【總結(jié)】六年級數(shù)學上冊第四單元檢測班級姓名成績一、動腦筋,填一填。1、把︰(),比值是()。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54,兩數(shù)的比是5:4,甲、乙兩數(shù)分別是()、()。3、()÷8==4()=20÷()=()%4、
2024-12-03 06:30
【總結(jié)】北師大版第十一冊數(shù)學足球場內(nèi)的聲音教學目標?,能從圖中分析出某些數(shù)量關(guān)系,并能用語言進行表達,培養(yǎng)學生的觀察能力?,培養(yǎng)學生的合作意識以及溝通能力。?。?。?某足球比賽場內(nèi)聲音起伏情況聲音非常大聲音大比較安靜安靜
2024-11-29 08:31
【總結(jié)】生活中的比,理解比的意義。,認識比的各部分名稱。。1.(1)麗城小學五年級選出4名同學參加春季羽毛球賽,各賽8場,每人獲勝的場數(shù)如下表。請你排出他們的名次。小強小軍小兵小林(2)小強和小林是好朋友,他們經(jīng)常在一起練習打羽毛球,下面是他們最
【總結(jié)】執(zhí)教:吳珍珍比的應用體育老師要將30個排球分給男女兩個大組進行練習,怎么分比較合理呢?按照兩個組人數(shù)的比來分經(jīng)調(diào)查體育興趣小組男生有30人,女生有20人,排球該怎么分呢?排球個數(shù)按3:2分男生與女生的人數(shù)比是3:2體育興趣活動課上,體育老師要將30個排球分配給男女兩個大組進行練習,男、女的人數(shù)比是3:2,男、
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義。:掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。:能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題。ABCDE觀察下面的圖片,哪幾張圖片與圖A比較像ABCDE下面的這長方形的長與寬之間有什么關(guān)系?12元
2024-11-29 05:15
【總結(jié)】比的認識的整理與復習融會貫通條理清晰查漏補缺溫故知新?用比的知識說說咱們班男生與女生的關(guān)系?本單元都學習了哪些知識??說說比與除法和分數(shù)的關(guān)系比和比值有什么聯(lián)系與區(qū)別?兩者的聯(lián)系在于:比值是比的前項除以后項所得的商,它通常用分數(shù)表示,而比也可以寫成分數(shù)。?它們的區(qū)別主要是:比值是一個
2024-11-29 05:55
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊圖形的形狀,并畫出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進一步體會從三個方面觀察就可以確定立體圖形的形狀,能根據(jù)給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立
2024-11-15 03:12
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:能正確辨認從不同方向觀察到的立體圖形的形狀,并畫出草圖。:能根據(jù)從正面、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。我看到的:我看到的:我看到的:我看到:我看到:我看到:我是
2024-11-29 04:43
【總結(jié)】北師大六年級數(shù)學上冊教學目標,體會數(shù)學知識的應用。會利用已有的知識和技能,進行有關(guān)營養(yǎng)成分的簡單計算。2.了解有關(guān)營養(yǎng)的知識,增強健康意識,均衡飲食,選擇營養(yǎng)配餐和評價配餐營養(yǎng)成分的均衡性。,培養(yǎng)在生活中應用數(shù)學的意識和創(chuàng)新意識。排名國家金牌銀牌銅牌總數(shù)1中國5121281002
【總結(jié)】《起跑線》教材的地位和作用教學目標1、知識目標:經(jīng)歷運用圓的有關(guān)知識計算所走彎道距離的過程,了解“跑道的彎道部分,外圈比內(nèi)圈要長。2、能力目標:創(chuàng)設(shè)情境鼓勵學生探索,使學生在主動參與中發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)觀察、分析與抽象概括能力。3、通過起跑線問題的解決,體會數(shù)學知識在體育中的應用,培養(yǎng)學生的應用數(shù)學意識
【總結(jié)】圓的周長1.口算×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=×9=×10=×=2.根據(jù)已知條件求周長。(1)先把
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】比的應用學習目標:1、應用必定意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題。2、進一步體會比的意義,提高解決問題的能力。感受比在生活中的廣泛應用。學習重點:應用必定意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題。教學活動:一、情景引入在幼兒園時,念一首兒歌“分果果”你還記得嗎?今天我們也來給幼兒園的小