【正文】 各種姿勢(shì)的走；　　韻律活動(dòng)；隊(duì)列：報(bào)數(shù)；　　十一　　機(jī)動(dòng)（復(fù)習(xí)鞏固）　　技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲；　　十二　　技巧：前滾翻；游戲：換物接力；　　機(jī)動(dòng)（復(fù)習(xí)鞏固）　　十三　　動(dòng)作模仿操；游戲：迎面接力；　　動(dòng)作模仿操；游戲：換物接力；　　十四　　機(jī)動(dòng)（復(fù)習(xí)鞏固）　　隊(duì)列：齊步走立定；復(fù)習(xí)動(dòng)作模仿操；　　十五　　游戲課：蹦蹦跳跳；獵人獵槍老虎；　　機(jī)動(dòng)（復(fù)習(xí)鞏固）　　十六　　隊(duì)列：走圓形；十字接力；　　技巧：立臥撐；游戲：換物接力；　　十七　　機(jī)動(dòng)（復(fù)習(xí)鞏固）　　基本體操；游戲：8字接力；　　十八　　徒手操；游戲：改換目標(biāo)；　　機(jī)動(dòng)（復(fù)習(xí)鞏固）　　十九　　期末測(cè)試　　二十　　期末測(cè)試　　小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃（四）：　　小學(xué)體育二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃　　.一：學(xué)生分析透過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，透過一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力，一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙，肢體支配潛力差?！　∽灾企w育器材，認(rèn)真抓好場(chǎng)地、器材建設(shè)，對(duì)已有的器材、場(chǎng)地要保管好，保護(hù)好?！　‰y點(diǎn)：每個(gè)動(dòng)作都要做到位，并且做到動(dòng)作與節(jié)奏相吻合。　　三、教材分析　　小學(xué)體育（與健康）包括理論和實(shí)踐2部分。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下：　　教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：透過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！　∪?、4月底校園召開校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，4月初開始編寫次序冊(cè)，5月份總結(jié)。在訓(xùn)練中，教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映?！　。?）、校園召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。　?。?）、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。即校長體育分管校長分管教導(dǎo)體育教研組長各體育教師各班班主任和學(xué)生?！　∫钥茖W(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展?！　∽龊皿w育資料的整理歸檔工作?！　∽龊脤W(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)成績的輸機(jī)上報(bào)工作?！　±^續(xù)抓好大課間的廣播操太極拳跑操活動(dòng)　　抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作?！　∈辉路荩骸　〗M織好本月群體活動(dòng)。　　做好體育課訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。　　做好陽光體育項(xiàng)目的測(cè)試工作。　　制定各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練計(jì)劃。　　五、具體工作安排:　　九月份：　　做好體育課訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作?！　〖訌?qiáng)對(duì)校園體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的良好行為?！　〗處熞鶕?jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地器材及教學(xué)用具。　　教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認(rèn)真上好每一堂課?！　〖哟篌w育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，用心參加各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取獲得好成績?！　《⒐ぷ髦攸c(diǎn)　　深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平?！　?qiáng)化體育教師的教科研意識(shí)，組織教師用心參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)。　　做好校園體育特色工程，打造校園體育特色，構(gòu)成校園體育特色品牌。　　教學(xué)原則教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量?！　〖哟笳n余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促溝通協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)思想行為等諸方面全面發(fā)展。　　四、重視體育課安全問題　　體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。　　做好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的復(fù)習(xí)鞏固。　　組織好本月群體活動(dòng)?！　∈路荩骸　∵M(jìn)一步抓好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的復(fù)習(xí)鞏固。　　做好陽光體育項(xiàng)目的測(cè)試工作。　　做好體育課訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作?！　∈路荩骸　〗M織好三跳比賽的參賽工作?！　∽龊藐柟怏w育項(xiàng)目的測(cè)試工作?！　∽龊酶黜?xiàng)工作的學(xué)期工作總結(jié)?！　《?、總體目標(biāo)　　逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》　　繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程?！　「愫媒炭蒲小　榱诉M(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會(huì)和每兩周一次的教研活動(dòng)外，每月開展一次教科研例會(huì)，教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與研究卡，平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目：50米、50米立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)?！　。?）、全面開展冬季三項(xiàng)活動(dòng)，在市級(jí)冬季三項(xiàng)賽中力爭(zhēng)前三名?！　∷?、確保經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場(chǎng)地和器材　　今年校園將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場(chǎng)地、器材到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)?！　∷摹⑸习肽暧眯臏?zhǔn)備體育資料。　　一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，喜歡理解新知識(shí)，但注意力集中的時(shí)間短；男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；，同時(shí)他們的模仿潛力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來，學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ)。理論部分包括體育和保健常識(shí)；實(shí)踐部分包括：①走和跑；②跳躍；③投擲；④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡；⑤小球類；⑥隊(duì)列隊(duì)形、徒手操；⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類?！　∥濉⒔虒W(xué)措施　　從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場(chǎng)地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際狀況，實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)資料、選取好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。同時(shí)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，自制體育器材，創(chuàng)造條件，保證教學(xué)的基本需要?！　⌒碌囊粋€(gè)學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，用心自覺的上好體育課?！　〕醪綄W(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)潛力。上課多運(yùn)用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。具體的教學(xué)資料，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境?！　∽⒁馐马?xiàng)：1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果?！　《?、教材分析　　根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！　∷?、重難點(diǎn)及課時(shí)安排　　教學(xué)資料　　a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)　　b、游戲　　c、韻律活動(dòng)和舞蹈　　d、田徑　　e、體操　　f、小球類　　重難點(diǎn)　　在以上七點(diǎn)資料當(dāng)上，a、d、g為重點(diǎn)資料，其中d、g為難點(diǎn)?！　∥?、教學(xué)措施　　教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)職責(zé)感?！　⌒W(xué)體育教學(xué)計(jì)劃（六）：　　小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃　　一、班級(jí)學(xué)生狀況分析小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)潛力有必須發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，透過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，透過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?！　∪⒔虒W(xué)目標(biāo)具有用心參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng)；認(rèn)真上好體育課。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展?！　∫虿氖┙?，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。主要的資料圍繞著校園的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法?！　◇w驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作?！　≡诮虒W(xué)實(shí)踐過程中，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。　　教學(xué)中收放結(jié)合，有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性?！　“l(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，注意潛力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性?！　×昙?jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異十分明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。因此，五年級(jí)應(yīng)開始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量，會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。注意分配潛力也有提高，在注意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí)，還能注意到重心的變換?！　∧信@露其各自的心理特點(diǎn)，出現(xiàn)相互反感的傾向。　　小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃（九）：　　一、指導(dǎo)思想　　以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)?！　?zhēng)創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化　　常抓六認(rèn)真　　今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭(zhēng)本學(xué)年無意外事故?！　∽ズ谜n外活動(dòng)　　今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉，進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操，校園并舉行全校廣播操比賽。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐?！　∥?、認(rèn)真組織校園小型體育競(jìng)賽活動(dòng)?！　×⒈緦W(xué)年度教學(xué)資料如下：　　隊(duì)列隊(duì)形　　廣播體操　　跑和游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)　　跳躍與游戲(各種跳躍等)　　投擲與游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)　　滾翻與攀爬練習(xí)　　技巧練習(xí)與器械練習(xí)　　對(duì)抗角力與游戲　　韻律活動(dòng)與簡易舞蹈　　小球類的基本技術(shù)與游戲　　1韻律活動(dòng)和簡易舞蹈　　小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃（十）：　　體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：　　一、教材分析　　在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料，如