八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章平行四邊形62平行四邊形的判定第1課時(shí)利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時(shí)利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo).（重點(diǎn)）.（難點(diǎn)）平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等角平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分對(duì)稱性

2025-06-20 16:50

平行四邊形性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)華東師大版初二數(shù)學(xué)第16章第一節(jié)圖片欣賞-----生活中的平行四邊形工廠大門設(shè)計(jì)護(hù)欄設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)自動(dòng)升降的天花板美妙的圖案設(shè)計(jì)民間手工制作動(dòng)手操作-----探索平行四邊形的性質(zhì)1、畫圖步驟：步驟一：畫兩條平行線步驟二：在兩條平行線上分別取兩點(diǎn)A，

2024-11-09 02:25

平行四邊形的性質(zhì)判定練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一部分平行四邊形的性質(zhì)練習(xí)題例題1、平行四邊形得周長(zhǎng)為50cm，兩鄰邊之差為5cm,求各邊長(zhǎng)。,兩鄰邊AB、AC之比為2：3，則AB=_______,BC=________.，∠BAC=90°,AB=3,AC=4,求AD的長(zhǎng)。，∠A-∠B=20

2025-03-25 01:18

平行四邊形的性質(zhì)及判定典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)及判定（典型例題）1．平行四邊形及其性質(zhì)　例1如圖，O是ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)．△OBC的周長(zhǎng)為59，BD=38，AC=24，則AD=____若△OBC與△OAB的周長(zhǎng)之差為15，則AB=ABCD的周長(zhǎng)=____.分析：AC，可得BC，再由平行四邊形對(duì)邊相等知AD=BC，由平行四邊形的對(duì)角線互相平分，可知△OBC與△OAB的周長(zhǎng)之差就為BC與AB之差，可得A

2025-03-25 01:18

平行四邊形判定一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】☆定義：兩組對(duì)邊分別的四邊形是平行四邊形?！钚再|(zhì)：1、平行四邊形對(duì)邊2、平行四邊形對(duì)角3、平行四邊形對(duì)角線平行相等互相平分相等學(xué)習(xí)了平行四邊形后，小明回家用細(xì)木棒釘制了一個(gè)。第二天，小明拿著自己動(dòng)手做的平行四邊形向同學(xué)們展示。小輝卻問：你憑什么確定

2024-11-06 14:09

平行四邊形的判定ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形(2)江都市吳橋中學(xué)程正龍兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形BCAD兩組對(duì)邊分別平行∵∴四邊形ABCD是平行四邊形AB∥CD;AD∥BC如圖，在四邊形ABCD中，∠1=∠2，∠3=∠4。四邊形ABCD是平行四邊形嗎？為什么？牛

2024-11-03 20:55

初二數(shù)學(xué)平行四邊形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形表示：四邊形ABCD是平行四邊形,記作：“ABCD”,讀作：平行四邊形ABCDABCD平行四邊形1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.定義如圖四邊形ABCD是平行四邊形，記作：ABCD2

2025-01-13 09:34

中考數(shù)學(xué)四邊形和平行四邊形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中考復(fù)習(xí):四邊形和平行四邊形?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦一、四邊形的概念：在同一平面內(nèi)，由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內(nèi)角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.：n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°：n邊形的外角和等于360°.

2024-11-19 07:59

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)36圓的內(nèi)接四邊形課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】OCABDE圓內(nèi)接四邊形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握?qǐng)A內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理及其證明；2.能用定理解決相關(guān)的幾何問題?！局R(shí)要點(diǎn)】四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上，那么這個(gè)四邊形叫做圓的，這個(gè)圓叫做四邊形的．質(zhì)定理：圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角，任意

2024-11-28 12:25

平行四邊形的判定的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的判定復(fù)習(xí)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。方法一方法二方法三方法四方法五∵AB∥CD,AD∥BC

2024-11-10 04:17

[初三數(shù)學(xué)]四邊形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一．解答題（共30小題）1．（2006?廈門）如圖，在四邊形ABCD中，∠A=90°，∠ABC與∠ADC互補(bǔ)．（1）求∠C的度數(shù)；（2）若BC＞CD且AB=AD，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出一條線段，把四邊形ABCD分成兩部分，使得這兩部分能夠重新拼成一個(gè)正方形，并說(shuō)明理由；（3）若CD=6，BC=8，S四邊形ABCD=49，求AB的值．2．（2000?

2025-08-21 14:04

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章四邊形22平行四邊形222平行四邊形的判定第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1．通過自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論，能夠得到“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理，并能初步應(yīng)用．2．在理解平行四邊形

2025-06-17 21:56

第3課時(shí)特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定期末提分練案23提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789B610見習(xí)題1234DACC5C111213見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題一、選擇題1．如圖，在矩形ABCD中，AC與BD交于點(diǎn)O，若AB＝3，AC＝6，

2025-03-12 21:20

32特殊的平行四邊形--矩形的性質(zhì)及判定課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)(1)矩形的性質(zhì)及判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-08 04:00

平行四邊形的提高練習(xí)：性質(zhì)與判定的經(jīng)典問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形性質(zhì)與判定經(jīng)典提高題，□ABCD中，AC，BD為對(duì)角線，BC＝6，BC邊上的高為4，則陰影部分的面積為()。A．3B．6C．12D．24，□ABCD中，P是形內(nèi)任意一點(diǎn)，△ABP，△BCP，△CDP，△ADP的面積分別為S1，S2，S3，S4，則一定成立的是()。A．S1＋S2＞S3＋S4B．S1＋S2＝S

2025-03-25 01:18

高三數(shù)學(xué)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與判定-閱讀頁(yè)

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