正文內(nèi)容

語(yǔ)文s版一下鴨子和白兔請(qǐng)客-wenkub

2022-11-22 02:35:21 本頁(yè)面

　

【正文】組討論（ 1）鴨子到白兔家做客，白兔請(qǐng)鴨子吃什么？鴨子喜歡嗎？這是課文哪個(gè)自然段？（ 2）白兔到鴨子家做客，鴨子請(qǐng)白兔吃什么？白兔喜歡嗎？這在課文的哪個(gè)自然段？（ 3）從課文中你知道了鴨子最喜歡吃什么嗎？白兔呢？它們?yōu)槭裁炊疾幌矚g對(duì)方準(zhǔn)備的食物？（

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

語(yǔ)文s版一下咕咚課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】咕咚突腿喊?；弄{吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情？森林里有個(gè)湖，湖邊長(zhǎng)著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒，突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”

2024-12-05 00:15

語(yǔ)文s版一下誰(shuí)住頂樓課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)住頂樓？,邊讀邊想:1、這座樓房里住了哪些動(dòng)物朋友？2、大家在爭(zhēng)論一個(gè)什么問題？3、最后誰(shuí)住了頂樓？年歲大，行動(dòng)不方便年歲大，行動(dòng)不方便年歲大，行動(dòng)不方便年歲大了，行動(dòng)不方便“我住頂樓，我愛跑，身體好?！薄安恍?，不行！你腳步太重，會(huì)影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了?！蹦_

2024-12-04 20:28

語(yǔ)文s版一下春曉村居復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選字填空,再把句子讀一讀。嗎呢啦啊１．你知道天要下雨了（）？２．大自然的語(yǔ)言多奇妙（）！３．浪花為什么又要跑回家（）？４．這本新書可好看（）！仔細(xì)馬上輕輕趕快１．我（）走進(jìn)教室，生怕打擾他人學(xué)習(xí)。２．快遲到了，明明（）往學(xué)校跑去。３．明明在草叢里（

2024-12-05 00:14

語(yǔ)文s版一下咕咚課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看著kànzhetùzi兔子玩耍wánshuǎshùyīn樹陰sōngshǔ松鼠jǐkē幾棵gēnzhe跟著咕咚突然撒腿叫喊慌張松鼠獅子

2024-12-05 00:15

語(yǔ)文s版一下對(duì)對(duì)歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)《對(duì)對(duì)歌》晨誦教案《對(duì)對(duì)歌》晨誦教案一、晨誦步驟（一）、開啟黎明師：親愛的孩子們，早上好！生：老師，早上好！師：伴著晨光，伴著雨露，我們又迎來了新的一天。讓我們先來背一背我們上次學(xué)的《拍手歌》。同桌兩人一組。（設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦的一首詩(shī)，既可以激起孩子們上晨誦的熱情，也可以使孩子們帶著

2024-12-08 07:45

語(yǔ)文s版一下丑小鴨一課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】安徒生（1805～1875）丹麥著名童話家。生于丹麥菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。代表作：《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》。整體感知課文內(nèi)容：各學(xué)習(xí)小組選擇自己喜歡的方式朗讀課文，完成兩項(xiàng)任務(wù)：?。?）自學(xué)生字詞，讀通課文。?。?）提出疑難問題，小組討論解

2024-12-04 21:53

語(yǔ)文s版一下丑小鴨一課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】安徒生1、進(jìn)一步理解復(fù)述課文的技巧。2、認(rèn)識(shí)丑小鴨這一形象的社會(huì)意義。3、初步學(xué)習(xí)寫作童話時(shí)聯(lián)想和想象手法的運(yùn)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。安徒生是（）19世紀(jì)

2024-12-04 21:53

語(yǔ)文s版一下小豬畫畫課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)小豬畫畫安縣七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)李艷結(jié)果，小豬把貓畫成了一只大怪物。大家看了，都哈哈大笑起來。自由讀課文2---7自然段，想一想：小豬聽了哪些動(dòng)物的建議？小貓的尾巴怎么那么大？小貓的頭上怎么會(huì)有角？小

2024-12-05 00:14

語(yǔ)文s版一下小英雄王二小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12小英雄王二小1、這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候？2、這第一自然段又講了些什么呢？聯(lián)系課文內(nèi)容和插圖，想想王二小是干什么的。讀完第三自然段后，看看這一段寫的是什么意思？敵人為什么要王二小帶路？王二小有沒有聽敵人的話，他是怎么樣

2024-11-11 04:24

語(yǔ)文s版一下對(duì)對(duì)歌課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書S版三臺(tái)縣潼川二小鄭玉芝3對(duì)對(duì)歌一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字二自學(xué)提示：1、正確、流利地朗讀課文。2、圈出本課生字詞，不認(rèn)識(shí)的多讀幾次。3、標(biāo)出小節(jié)。退關(guān)舊短深淺利失敗簡(jiǎn)單新進(jìn)反勝fǎntuì

2024-11-15 02:26

語(yǔ)文s版一下貓和老鼠課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、貓和老鼠山洞偷米急忙翹著胡須剛剛歡喜抓住謎語(yǔ)瞇眼睛迷迷糊糊shāndòngtōumǐjímánqiàozheh&#

2024-12-05 00:11

語(yǔ)文s版一下對(duì)對(duì)歌課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)對(duì)歌語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)明暗正反進(jìn)退開關(guān)虛心——驕傲容易——困難新舊長(zhǎng)短粗細(xì)深淺勝利——失敗復(fù)雜——簡(jiǎn)單想一想你還會(huì)編其它的對(duì)對(duì)歌嗎？生字寶寶失舊反勝單新關(guān)進(jìn)

2024-12-05 00:15