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九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷北師大版-wenkub

2022-11-22 02:25:56 本頁(yè)面
 

【正文】 ( 2 分)。 B.第②段劃線(xiàn)句子中的數(shù)字,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了阮老師開(kāi)學(xué)第一天到弄懷小學(xué)時(shí)的艱辛。如今,學(xué)校已成為全縣同類(lèi)學(xué)校中學(xué)生數(shù)最多、教學(xué)質(zhì)量最高的學(xué)校。他當(dāng)時(shí)真想大哭一場(chǎng),要是有人扶他一把該多好??! ⑥ 11 年,弄懷小學(xué)在校生從零發(fā)展到 84 人,當(dāng)?shù)氐倪m齡兒童入學(xué)率達(dá) 100%??柿?,爬到山溝里喝一捧山泉水;餓了,從衣兜里取出事先準(zhǔn)備的生紅薯啃上幾口;累了,便在路邊石階上靠著休息一會(huì)…… ④終于有 5 個(gè)孩子返回了課堂。然而,眼前的校舍,殘?jiān)珨啾?,橫梁腐裂;學(xué)生一個(gè)都沒(méi)有,學(xué)校已停辦 3 年。 二、 現(xiàn)代文閱讀( 27 分) ( 一)閱讀 短文《跪著工作,卻讓站立者嘆服》,完成 11~ 15 題。 ( 3 分) [示例 ]劉備 —— 借荊州 —— 有借無(wú)還 孔明 拳 打鎮(zhèn)關(guān)西 寄人籬下 魯達(dá) 揮淚斬馬謖 費(fèi)力不計(jì)好 豬八戒 進(jìn)賈府 打抱不平 林黛玉 背媳婦 顧全大局 仿照下面的句子,再寫(xiě)一個(gè)句子,要求句式相干同,語(yǔ)意連貫。 ( 2) ,波撼岳陽(yáng)城。在 某 中學(xué)教學(xué)樓即將 坍塌的一瞬間,一位教師張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下死死護(hù) 住四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了,他卻走了。窗外那棵老槐樹(shù),不知什么時(shí)候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就 。 B、一些虧損企業(yè)在接受有關(guān)部門(mén)審查時(shí),發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)虧損的主要原因是管理不善。 B、由于有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力,大量的垃圾食品廠(chǎng) 雨后春筍 . . . . 般地 冒出來(lái)了。 一、 積累 與運(yùn)用 ( 30 分) 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是( 2 分 ) A、遺憾 濤濤不絕 人面獸心 B、拘囚 投機(jī)取巧 無(wú)遐顧及 C、典藉 持之以恒 袖手旁觀(guān) D、揣摩 同舟共濟(jì) 慷慨無(wú)私 閱讀下面的語(yǔ)段,按要求給加點(diǎn)字注 音,根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字? ( 4 分) 北京 2020 年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌正面為國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案 —— 展站立的希臘勝利女神和希臘潘辛納科( j236。 ng) ____技場(chǎng)。 C、 黃金周期間,同學(xué)們來(lái)到田野,在大自然中盡情享受 天倫之樂(lè) . . . . 。 C、我認(rèn)識(shí)到,取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵在于平時(shí)刻苦鉆研。秋天就這樣明凈又清爽地來(lái)了, ,一半輕松,一半明快。 他的遺體被求援人員搶救出來(lái)。 ( 3) ,平鋪湘水流。 ( 3 分) 山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。( 13 分) ①有人這樣說(shuō)他:“這是一個(gè)跪著工作的人,卻是一個(gè)讓我們站立者嘆服的人!” ②阮文憑,一個(gè)殘疾人,獨(dú)自撐起了一所學(xué)校。 ③沒(méi)有學(xué)生,他就到瑤寨一家一家去動(dòng)員。雖然不算多,但卻給了他一絲安慰:他仿佛看到了 15 個(gè), 50個(gè)……弄懷小學(xué),又傳出了久違的讀書(shū)聲。有的學(xué)生還從這里起步考上了重點(diǎn)高中。最近,鄰縣姑 娘陸蘭,被阮老師的事跡所感動(dòng),與他一起當(dāng)起了編外臨時(shí)代課教師,并對(duì)他產(chǎn)生了純真的愛(ài)情。 C.第⑤段劃線(xiàn)部分刻畫(huà)人物形象采用了環(huán)境描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)的手法。 例子與好處: ( 3 分) 13.第④段中說(shuō)到返校的孩子只有 5個(gè),可阮老師卻“仿佛看到了 15 個(gè), 50 個(gè)??”,這樣寫(xiě)矛盾嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。( 3 分) 答:
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