【總結(jié)】初中物理實(shí)驗(yàn)研究鄭家中學(xué):于強(qiáng)昌一、初中物理實(shí)驗(yàn)概要一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)①總數(shù)17個(gè)②簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn):1、3、4、8、11、12、13、14③較難的實(shí)驗(yàn):2、5、6、7、9、10、15、16、17初中物理實(shí)驗(yàn)概要二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩倥囵B(yǎng)動(dòng)手能力②訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)思維的能力③建立相互溝
2024-11-11 12:55
【總結(jié)】熱機(jī)熱機(jī)的種類蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、火箭等(1)汽油機(jī)(2)柴油機(jī)①構(gòu)造②工作原理③汽油機(jī)完整工作過(guò)程①構(gòu)造②工作原理汽油機(jī)的構(gòu)造火花塞氣缸進(jìn)氣門活塞連桿排氣門曲軸吸氣壓縮做功排氣內(nèi)燃機(jī)的
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】第九章電功和電功率第二節(jié)電功率復(fù)習(xí):電功公式:W=UIt單位:JKW·h(度)測(cè)量?jī)x表:電能表(電度表)怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時(shí)間相同時(shí),哪一個(gè)電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那么哪一個(gè)消耗電能更快些?電飯鍋
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】一、什么是能源?問(wèn)題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢??回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問(wèn)題:要開(kāi)動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油或者柴油、煤油等?問(wèn)題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來(lái)的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽(yáng)太陽(yáng)能草的能量兔子的能量人或其他動(dòng)物能量光合作用兔子吃草人或其他動(dòng)物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
【總結(jié)】浮力復(fù)習(xí)課中考導(dǎo)航?本章知識(shí)在中考中比例較大,是中考的一個(gè)熱點(diǎn)。主要考查浮力產(chǎn)生的原因,物體的浮沉條件及應(yīng)用在中考的選擇題和填空題中出現(xiàn)分值在2—8分;阿基米德原理的應(yīng)用常與密度、壓強(qiáng)等知識(shí)相結(jié)合考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和分析問(wèn)題的能力,在壓軸題中出現(xiàn)頻率較高題型是計(jì)算、實(shí)驗(yàn)分值在5—10分左右。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是浮力
2025-05-01 21:47
【總結(jié)】第一篇:快與慢(優(yōu)秀作文) 作文“快和慢”審題指導(dǎo)及范文 快與慢 快與慢是節(jié)奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢則是平穩(wěn)舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風(fēng)格迥異的交響曲,交織成人生中一...
2024-10-10 19:03
【總結(jié)】快與慢作文講評(píng)必修四課本第72頁(yè)試以“快與慢”為題,寫一篇議論文,闡述自己的觀點(diǎn)一、材料分析“快與慢”這個(gè)話題很寬泛,快——可寫快速發(fā)展給人帶來(lái)的種種好處,也可以寫快節(jié)奏的生活給人帶來(lái)的方方面面的心理壓力;慢——可寫“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn),也可寫“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌钡某练€(wěn),以及“水流心不競(jìng),云在俱意遲”的從容
2025-04-27 13:29
【總結(jié)】第一篇:教育的快與慢 教育的快與慢 教育,是慢的藝術(shù)。任何一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都需要一個(gè)過(guò)程,都需要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)和潛移默化的影響。一根鐵棒,不可能一下磨成針;一顆石頭,不可能一下磨圓;一顆種子,不可能一...
2024-11-15 22:14
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:理解可溶性的固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與物體顆粒的大小(即表面積的大?。?、水的溫度以及混合溶液是否被攪動(dòng)等因素有關(guān)。過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“問(wèn)題—假設(shè)—驗(yàn)證—證實(shí)”科學(xué)探究過(guò)程和控制單個(gè)變量進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。情感態(tài)度價(jià)值觀:愿意將對(duì)比實(shí)驗(yàn)這種科學(xué)的方法運(yùn)用到解決同類科學(xué)問(wèn)題的研究當(dāng)
2024-10-19 16:32
【總結(jié)】溶解的快與慢(教科版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件兩組實(shí)驗(yàn)中,除了一個(gè)需要研究的條件不同外,其余條件都相同。對(duì)比實(shí)驗(yàn)溶解的快與慢溫度與溶解快慢的關(guān)系熱水組涼水組相同不同條件1235100毫升水100毫升水1克白糖1克白糖
2024-12-12 21:43
【總結(jié)】第三章內(nèi)能的利用熱機(jī)第一節(jié)燃料及其熱值能量的獲取?人類利用的能量主要是從燃料燃燒中獲得的內(nèi)能.?例如:?原始社會(huì)火的利用.?現(xiàn)代社會(huì)取暖的方法:煤取暖、電取暖.?電能的獲得主要的方法是火力發(fā)電.一、燃料的熱值?不同的燃料,即使質(zhì)量相同,完全燃燒放出的熱量也是不同的,這個(gè)
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】面對(duì)日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要_____________,又要_____________。樹(shù)立節(jié)能觀開(kāi)發(fā)新能源太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)深處的極高溫度是1500萬(wàn)℃和極高壓力約2×1016Pa,據(jù)粗略估計(jì),太陽(yáng)向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當(dāng)于。
【總結(jié)】力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實(shí)驗(yàn):表面對(duì)小球的阻力小球通過(guò)的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r(shí)間毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長(zhǎng)最長(zhǎng)
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)和浮力第四節(jié)大氣壓強(qiáng)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來(lái)呢?一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:教學(xué)環(huán)節(jié)猜想、實(shí)驗(yàn),放進(jìn)塑料飲料瓶