黨員先進典型事跡材料-wenkub
2022-08-30 23:46:06 本頁面
【正文】 他以一項風險性很高的研究課題開始:高梯度場靜電相變制冷的探索,經過一年多高強度,多方面的試驗,他轉而著手有關納米流體導熱性能提升機制的課題研究,他和導師大膽提出了電致導熱機理的設想,由于涉及面寬,不確定性因素多,對實驗研究的要求高,到目前為止,該項機理還沒有最終定論,與此同時,王勁柏老師的麻省理工學院經歷是失敗,然而,從科學研究的本質與未來發(fā)展的需求角度,他本人并不認為這是失敗,因為他更看重的是研究工作的過程和無形積累,他認同的是失敗是成功之母.導師陳剛教授對他表現出的執(zhí)著,勇氣和能力給予很高評價,同時也建議了一個選擇機會:原不愿意到intel從事計算機芯片熱控方面的研發(fā)工作,可以推薦. 王勁柏老師最終回來了,在作留在美國的建議時,陳剛教授提醒到:留在美國可以很安穩(wěn),但不要再有野心.他覺得,沒有更高追求的生活,多年的境外國外時間里,他看到也切身感受到,至改革開放以來,在黨的正確領導下,我國正在全方位地沿著一條正確道路快速發(fā)展,在有中國特色的社會主義建設過程中,能源和環(huán)境領域的發(fā)展必將有非常好前景,同時堅信,在失敗中積累的無形財富,顧及到學校與國外在相關條件上的差距,王勁柏老師決定重新回到他之前所熟悉,并曾作出過一定成績的建筑環(huán)境與設備工程領域,從事教學與科研工作. 教學方面,擔任了傳熱學,熱質交換原理與設備,暖通施工,學科專業(yè)概論等四門本科生課程,建筑能源與控制和建筑物熱過程兩門研究生課程的講授,本科生認識實習,生產實習及畢業(yè)設計的實踐教學環(huán)節(jié)的指導,可以用以下幾個短語來概括評價:課堂氣氛活躍,效果好,互動強,知識面寬,不同內容關聯度高,誘導與啟發(fā)力度大,講授有激情,在注重擴寬學生視野,加 強基礎理論知識,突出對自學,科研能力訓練,解決實際問題要求的同時,特別強調對求知探索和創(chuàng)新意識的激發(fā),針對不同學生的特點,做到課題開始早,計劃詳細,目標明確,路線清晰,指導耐心細致,要求嚴格,通過有效指導及研究生的勤奮努力,課題組發(fā)掘出了幾個既有非常好的學術意義又有很高的實際應用價值的課題,初步研究結果令人鼓舞,對這種從實際應用中發(fā)掘出問題,從需求產生學習欲望,在解決問題的過程中培養(yǎng)多方位能力的指導和學習方法給予了高度評價. 科研工作方面,在經歷了一段時間的領域和方向調整過程后,王老師現已有了明確的主攻方向::獲得了一項化工企業(yè)節(jié)能技術研究項目支持,申報了一項發(fā)明專利,另一項正在申報之中,風險投資對他的個別新技術已經表達了投資興趣,. 在教學與科研之外,他即被學院安排擔任負責研究生教育與培養(yǎng)工作的院長助理,之后又被選為環(huán)境學院基層工會主席,緊跟著,內容雜,任務重,需要花費大量時間和精力,但他能吃苦,任勞任怨,嚴格要求自己,他有不少關于如何借鑒國外高水平大學的人才培養(yǎng)方法和理念的設想,并有了初步的嘗試計劃. 在系主任工作方面,針對建系時間短,各項基礎薄弱等特點,除了與同事們一起積極開展學科建設外,特別注重隊伍建設和人才引進,強調學科發(fā)展一定要凝煉出好的方向,采取各種有實效的舉措走出去,請進來,擴大交流,通過機制建設,造就和諧的競爭與協(xié)作共存,組織了多次境外國外學者的來訪交流。XX年4月,建環(huán)系非常成功地承辦了第三屆全國建環(huán)專業(yè)負責人會議,這是第一次在XX地區(qū)舉行全國性專業(yè)會議?！ ∫蝗諡閹?像個父親一樣牽掛著我們,關心著我們的成長,我們的學習,我們的生活,我們的未來. 街道辦黨工委書記，在街道社區(qū)工作崗位上默默的奉獻了30多年，把人生的“金色年華”和全部的情與愛，都獻給了黨的事業(yè)，獻給了需要陽光雨露的父老鄉(xiāng)親,她是貧困戶的娘家人，她的言行贏得了轄
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