黨員教師個人對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料(20xx年10月)-wenkub
2022-08-30 23:44:57 本頁面
【正文】 工作，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在學習新黨章的新認識新體會和各方面存在問題想組織進行匯報。在工作上，做好學生日常思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生在政治上健康成長，促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。毛澤東思想、鄧小平理論是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。 ,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止,保證中央政令暢通。,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭,但是斗爭精神還不夠。 ,發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政,但是執(zhí)行民主集中的能力需進一步提升。批評層面,在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之 間出汗不夠。(三)對照條例存在的差距 ,自覺執(zhí)行黨組織決定。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。精簡會議、文件不夠。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領導制度”理解不深不透，對民主集中制的重要性認識不足。在倡導發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應對的情況，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。對理論學習的重要性認識不到位，只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣，當作一條鐵紀來抓，理論學習的制度性、長期性較差。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。守初心擔使命的責任意識不夠強，“四個意識”樹
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