【正文】 ——優(yōu)劣勢(shì)是什么。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情把“工作條件”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望的工作是：，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做；，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做；，穩(wěn)定的；，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)；、舒適的環(huán)境；，可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng)；。當(dāng)然，這可能是金錢(qián)、權(quán)力，也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。 堅(jiān)持計(jì)劃，信守承諾除了以上的描述，日常生活中還有一些別的方式來(lái)幫助你進(jìn)一步理解或者發(fā)掘自己的性格特點(diǎn)，比如： 對(duì)抽象、復(fù)雜的理論缺乏耐心，追求變化和刺激，對(duì)所有選擇保持開(kāi)放，導(dǎo)致難以做出決定，建議你養(yǎng)成設(shè)立目標(biāo)、作計(jì)劃的習(xí)慣，發(fā)展自己的持恒性，不要過(guò)多的變動(dòng) 盡可能少的監(jiān)督你的工作，也不需要你過(guò)多的去監(jiān)視他人 工作中可以享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，時(shí)常需要應(yīng)對(duì)各種危機(jī) 擅長(zhǎng)用手和工具工作 能將混亂的數(shù)據(jù)和可辨認(rèn)的事實(shí)有序排列 不太愿意參與社交活動(dòng)，更愿意將注意力投注當(dāng)下的行動(dòng)，有時(shí)甚至癡迷 好奇心強(qiáng)，對(duì)事實(shí)敏感，能很好的利用手頭的資源；不愿受規(guī)則約束，以獨(dú)有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和理解生活 我相當(dāng)獨(dú)立，待人冷淡，看上去比較“酷”，時(shí)常被認(rèn)為不太愿意接近人 情感的人重視自己和他人的感受，富有同情心，認(rèn)為人情比原則更重要。 內(nèi)向的人更關(guān)注外部環(huán)境對(duì)自己的影響，注重內(nèi)心體驗(yàn)，喜歡獨(dú)立思考，避免成為注意焦點(diǎn)。 高考填報(bào)自愿的時(shí)候，填報(bào)到自己不喜歡的學(xué)校，義無(wú)反顧的選擇了復(fù)讀。 。但如果要提升這些技能，就需要付出比一般人更多的努力，對(duì)于這些自己弱勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，將來(lái)求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值，你能做到的是：了解自己的興趣特點(diǎn)，將其發(fā)揮到極至！2．職業(yè)能力（技能）——能夠干什么任何探索都是對(duì)自己重新思考和認(rèn)識(shí)的過(guò)程，在評(píng)估自己技能的過(guò)程中，是不是對(duì)自己又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和新的思考？對(duì)于那些不擅長(zhǎng)的技能，可以通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉來(lái)提高，但建議自己不要選擇那些以自己薄弱技能為核心的工作。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情，需要分析事物的本質(zhì)，并要求獨(dú)立完成的工作也會(huì)覺(jué)得不喜歡。和志同道合的人在一起仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，即使是初識(shí)者。故此我為自己定了以下的計(jì)劃： 目 錄引言一、 自我分析 職業(yè)興趣職業(yè)能力個(gè)人特質(zhì)職業(yè)價(jià)值觀勝任能力二、 職業(yè)認(rèn)知環(huán)境分析職業(yè)分析企業(yè)分析地域分析職業(yè)選擇和目標(biāo)分析三、 職業(yè)決策四、 計(jì)劃實(shí)施近期計(jì)劃中期計(jì)劃長(zhǎng)期計(jì)劃五、 評(píng)估調(diào)整評(píng)估內(nèi)容評(píng)估時(shí)間規(guī)劃調(diào)整原則一、自我分析 “自知者明”我們必須清楚的了解自己，才能排除成長(zhǎng)中的各種障礙，才能完善自己的人格，走向成熟。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值?！　」湃嗽疲骸鞍笥谛乃馈保爸灸笥谟揽獭?。　　人的一生是漫長(zhǎng)的，更是變動(dòng)的?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。我立志于做一位有名的律師。學(xué)院： 姓名： 性別： 專(zhuān)業(yè)： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 2013年12月 引言在人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考，以下人生職業(yè)規(guī)劃范文里提到應(yīng)該注意處理好的一些關(guān)系?！　∫虼?，我們寫(xiě)文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。在這種情況下很容易失去理性思考。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定?！　≡谌松拿恳粋€(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。國(guó)家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難險(xiǎn)阻面前，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。 1． 職業(yè)興趣——喜歡干什么每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn)，下圖顯示了我在六種職業(yè)興趣類(lèi)型上的分布狀況，可以了解我的興趣傾向的整體情況：六邊形代表的六種興趣類(lèi)型的含義是： 興趣類(lèi)型 特點(diǎn) 最熱衷的事 最討厭的事 現(xiàn)實(shí)型 手腳靈活，擅操作，愛(ài)運(yùn)動(dòng) 擺弄機(jī)器或工具 大型社交活動(dòng) 研究型 理性、精確，求知欲、思維力強(qiáng) 復(fù)雜的推理論證 游說(shuō)別人 藝術(shù)型 理想化，崇尚美、個(gè)性、創(chuàng)新、激情 創(chuàng)造有美感的新事物 單調(diào)重復(fù)，按部就班 社會(huì)型 愛(ài)結(jié)交，重人脈，樂(lè)于助人 其樂(lè)融融地和別人打成一片 獨(dú)自操作機(jī)器或工具 企業(yè)型 喜歡競(jìng)爭(zhēng)，追求掌控感 在辯論中勝利，或組織、指導(dǎo) 復(fù)雜深?yuàn)W的純理論研究 常規(guī)型 有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地 組織或整理繁冗的信息和資料 快速應(yīng)對(duì)出其不意的變更 表示我最強(qiáng)的兩類(lèi)興趣 表示我最弱的類(lèi)興趣根據(jù)我最強(qiáng)的興趣，可見(jiàn)我的特點(diǎn)是： 我的內(nèi)心世界既熱情豐富，又柔軟敏感。注重個(gè)人優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn)，有唯美傾向，同時(shí)很懂得運(yùn)用自己表達(dá)能力，喜歡用文字、聲音、色彩等形式來(lái)渲染和表達(dá)自己創(chuàng)造力和美的感受。探究自己興趣愛(ài)好的方法還有很多，可以不斷挖掘。 以下是我認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能： 積極傾聽(tīng) : 注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問(wèn)，不隨意打斷 服務(wù)他人 : 想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù) 資金管理 : 制定詳細(xì)的資金預(yù)算，并在后期核算 時(shí)間管理 : 有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間 安裝 : 按照規(guī)范安裝設(shè)備、機(jī)器、配線(xiàn)或程序 上面的這些技能是通過(guò)探索篩選出來(lái)的，又經(jīng)過(guò)了重新的梳理，希望自己在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。在進(jìn)入任何一個(gè)工作領(lǐng)域、崗位后，一般都會(huì)經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)化的技能訓(xùn)練，但是有些技能卻是在當(dāng)前的工作市場(chǎng)上普遍“熱門(mén)”。成就事件分析 小學(xué)三年級(jí)之后爸爸媽媽出去打工，沒(méi)有爺爺奶奶自己跟弟弟兩個(gè)人在家里。 上了大學(xué)，自己一直在尋找兼職，第一次工作的時(shí)候工作成果不理想，被老板罵沒(méi)用。 內(nèi)向 二、我們獲取信息的主要方式 感覺(jué) 感覺(jué)的人關(guān)注由感器獲得的具體信息，關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡使用已知的東西。 情感 四、我們的做事方式 判斷 判斷的人喜歡計(jì)劃和控制，希望井然有序，重視結(jié)果，尊重時(shí)間期限。 是徹頭徹尾的實(shí)用主義者；對(duì)待事情非常冷靜客觀，心平氣和 具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的能力，天性喜歡興奮和行動(dòng)，通常很喜歡戶(hù)外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)；對(duì)技術(shù)工作很有天賦，是使用工具和雙手工作的專(zhuān)家生活中的我： 非常珍視個(gè)人的自由和空間，很少在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的情緒優(yōu)勢(shì): 喜歡獨(dú)立工作或與你敬佩的人并肩工作 具有豐富的常識(shí)，能有效利用資源 工作獨(dú)立，而且經(jīng)常有戶(hù)外性質(zhì)的工作 工作有明確的方向，允許你自由使用相關(guān)資源不足和改進(jìn)： 討厭條條框框和官僚作風(fēng)成功秘訣： 詢(xún)問(wèn)或收集身邊的人，比如朋友、老師、家長(zhǎng)等對(duì)自己的性格的評(píng)價(jià)。本測(cè)驗(yàn)就是把職業(yè)價(jià)值觀從六個(gè)方面加以區(qū)別，然后測(cè)定你更傾向于表現(xiàn)出哪種類(lèi)型的職業(yè)價(jià)值觀。注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)把“注重關(guān)系”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望的工作是：，并且與上下級(jí)也能夠融洽相處；，能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作；、群體、層次的人；下面幾個(gè)價(jià)值觀相對(duì)而言不是我最大的工作動(dòng)力來(lái)源，但是了解它們對(duì)更好的認(rèn)識(shí)自己和職業(yè)有很大的幫助: 支持滿(mǎn)足:期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。 根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，我在四種能力風(fēng)格上的表現(xiàn)如下表： 分值 等級(jí) 描述 行動(dòng)型 8 A 非常強(qiáng)烈的偏好 反省型 A 非常強(qiáng)烈的偏好 理論型 4 D 低偏好 實(shí)際型 C 中等偏好 我的結(jié)果放置在坐標(biāo)圖上如下： 我在反省型上得分最高，屬于反省型的學(xué)習(xí)者。 不要求或允許非直接碰撞的學(xué)習(xí)方式，比如在一旁?xún)A聽(tīng)、觀察。 能夠進(jìn)行艱苦的研究，調(diào)查、匯總信息、探索真相。 要求提交謹(jǐn)慎思考過(guò)的分析和報(bào)告。 在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論。 卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。這四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在，只是有側(cè)重而已。自我分析小結(jié)：我是什么樣的人？我感興趣的職業(yè)是什么？我怎樣確定自己要走的道路？自己是否清晰地知道這些？ 前面的小測(cè)試可以幫助獲得這樣的一些信息。 技能：準(zhǔn)確把握自己最突出的技能是什么。 在下圖中，可以從總體上看出自己在自我了解、職業(yè)了解、決策行動(dòng)三個(gè)方面的相對(duì)表現(xiàn)。決策行動(dòng)：說(shuō)明的問(wèn)題是我在明確職業(yè)的方向后，以什么樣的態(tài)度，采取什么樣的方法去實(shí)踐、行動(dòng)。所以希望自己能夠努力讀書(shū)，上個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)走出大山找到一份好的工作。學(xué)校于1979年4月建校，（省部共建大學(xué)）直屬湖南省教育廳，是湖南省重點(diǎn)建設(shè)的高水平多科性大學(xué)，工科實(shí)力突出；學(xué)校以包裝及印刷學(xué)科聞名，是中國(guó)包裝材料研究領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，在業(yè)界享有崇高聲譽(yù)；計(jì)通，機(jī)械，電氣，土木，材料科學(xué)，生物醫(yī)學(xué)工程，藝術(shù)設(shè)計(jì)是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，其“包裝設(shè)計(jì)”、“包裝工程”、“印刷工程” 三項(xiàng)學(xué)科在國(guó)內(nèi)各高校學(xué)科排行榜中均穩(wěn)居榜首。2006年12月，由系改院，院長(zhǎng)為法史專(zhuān)家張兆凱博士、教授。根據(jù)1999年國(guó)家教育部新的普通高校招生專(zhuān)業(yè)目錄，法學(xué)院設(shè)有一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)即法學(xué)專(zhuān)業(yè)。在教學(xué)上，除教育部規(guī)定的15門(mén)法學(xué)核心課程外，學(xué)院還開(kāi)設(shè)了40余門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課供學(xué)生選擇。如果政局穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)，就會(huì)給企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)造成良好的環(huán)境。法律環(huán)境分析作為新時(shí)代的大學(xué)生，生活在這樣一個(gè)依法治國(guó)的國(guó)家里，