【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》歌唱教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，能背唱歌曲第一段的歌詞，并能用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱整首歌并能做簡(jiǎn)單律動(dòng)。過(guò)程與方法：通過(guò)傾聽(tīng)、練唱、做律動(dòng)、小組合作、教師指導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、律動(dòng)感及合作能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活的情感，使學(xué)生感覺(jué)到生
2024-11-22 02:17
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案課題：主備人：班級(jí)：姓名：第一課時(shí)一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能正確，流利.有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。二．學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)：
2024-11-23 15:09
【總結(jié)】讓我們蕩起雙槳藏式白塔，高dàngjiǎngdàoyìng漂蕩雙槳倒映huánràoqi
2024-12-04 19:21
【總結(jié)】（教科版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元北海公園劃船劃船歌曲欣賞——讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。讀一讀讓我們蕩起雙槳紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，
2024-12-12 20:18
【總結(jié)】讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳這節(jié)詩(shī)中寫了哪些事物？白塔,綠樹(shù),紅墻紅領(lǐng)巾映著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，水中魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌
2024-11-21 06:46
【總結(jié)】第十課：《讓我們蕩起雙槳》一、編寫意圖根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”，其中領(lǐng)域之四“音樂(lè)與相關(guān)文化”要求“學(xué)生能結(jié)合影視片，表達(dá)對(duì)音樂(lè)背景及主題的認(rèn)識(shí)，能夠運(yùn)用綜合藝術(shù)手段，進(jìn)行活動(dòng)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。”教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的體驗(yàn)與感受。《讓我們蕩起雙槳》是電影《祖國(guó)的花朵》的插曲，作于五十年代中期，是一首優(yōu)美抒情的二
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】第十課：《讓我們蕩起雙槳》一、編寫意圖根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”，其中領(lǐng)域之四“音樂(lè)與相關(guān)文化”要求“學(xué)生能結(jié)合影視片，表達(dá)對(duì)音樂(lè)背景及主題的認(rèn)識(shí)，能夠運(yùn)用綜合藝術(shù)手段，進(jìn)行活動(dòng)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)?！苯處熞浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的體驗(yàn)與感受?！蹲屛覀兪幤痣p槳》是電影《祖國(guó)的花朵》的插曲，作于五十年代中期，是一首優(yōu)美抒情的二
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】雙槳白塔四周環(huán)繞紅墻輕輕灑在悄悄愉快安排倒映飄蕩涼爽盡情歡樂(lè)倒悄qiāo（悄悄）qiǎo（悄然無(wú)聲）dào（倒映）dǎo（倒下）北京北海公園白塔（北海）在北京故宮西北側(cè)，是我國(guó)現(xiàn)存最完
2025-01-21 15:29
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是按照《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂(lè)審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，組織教學(xué)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)感受—交流—
2024-11-24 17:59
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、聆聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》音樂(lè)作品，感受音樂(lè)對(duì)“水上的歌”主題的描繪，體驗(yàn)音樂(lè)與自然的交融關(guān)系。二、表演少兒歌曲《讓我們蕩起雙槳》。三、學(xué)會(huì)用2/4拍的指揮劃拍法來(lái)唱準(zhǔn)曲調(diào)的節(jié)奏，重點(diǎn)是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》；創(chuàng)作練習(xí)教
2024-11-22 03:48
【總結(jié)】執(zhí)教：黃山市黃山學(xué)校吳燕琦你生活中遇到過(guò)哪些快樂(lè)的事情？你愿意說(shuō)一說(shuō)，和小伙伴們分享嗎？北京北海公園白塔（北海）在北京故宮西北側(cè)，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的古代園林之一，是首都北京的游覽勝地，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。水面上有哪些人？哪些景物？他們?cè)?/span>
2024-11-06 23:58
【總結(jié)】1、讓我們蕩起雙槳（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)備注1、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段，感受詩(shī)歌的意境，并能有感情地朗讀、背誦。2、通過(guò)詩(shī)歌字詞，感受詩(shī)歌用詞的精妙。教學(xué)過(guò)程一.出示課題并解題同學(xué)們，你們喜歡到公園或郊外去玩嗎？今天我們要學(xué)習(xí)的一課，就是描寫的北京小朋友在北海公園蕩舟游玩的情形。２、板書課
2024-11-19 20:02
【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《讓我們蕩起雙槳》教案 ，感受到新中國(guó)少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。 ，理解環(huán)繞、飄蕩、涼...
2025-04-15 02:03
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是按照《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂(lè)審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，組織教學(xué)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)感受—交流—視唱—
2024-11-24 19:25
【總結(jié)】讓我們蕩起雙槳班級(jí)姓名一、把括號(hào)中不正確的讀音劃去。1．波．（bōpō）浪2．倒映．（yǐnɡyìnɡ）3．我們．（mēnmen）4．環(huán)繞．（rào
2024-12-02 13:34
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