20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下32列方程解應(yīng)用題同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊列方程解決問題（四）一、只列式不解答1.小胖上學(xué)時忘了帶文具盒，爸爸發(fā)現(xiàn)時，小胖剛好離家512米，正以72米/分的速度走向?qū)W校，爸爸騎車以200米/分的速度追趕，那么爸爸幾分鐘后在途中追上小胖？，小明跑出200米后，小丁從起點出發(fā)，小丁平均每分鐘跑170米，5分鐘后在途中追上小明，那么小明平均每分

2025-11-19 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊列方程解決問題（一）一、用含有字母的式子表示：（1）桃樹的棵數(shù)是梨樹的2倍，如果設(shè)梨樹的棵數(shù)為x棵，則桃樹的棵數(shù)為（）（2）桃樹的棵數(shù)是梨樹的，如果設(shè)梨樹的棵數(shù)為x棵，則桃樹的棵數(shù)為（）（3）桃樹的棵比梨多8棵，如果設(shè)梨樹為x棵，則桃樹為（）（4）桃樹的棵比梨少8棵，如果

2025-11-19 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題1-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解決問題一、教學(xué)目標(biāo)，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。，讓學(xué)生學(xué)會在計算公式中求各個量的方法。。二、教學(xué)重點及難點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備配套教與學(xué)的平臺21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)四、教學(xué)過程設(shè)計㈠復(fù)習(xí)引入

2025-11-10 14:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題3-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解決問題教學(xué)目標(biāo):知識與技能:在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。過程與方法，讓學(xué)生學(xué)會合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡單。，發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。情感、態(tài)度與價值觀。，養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點及難點，使所列的方程較簡單。。

2025-11-10 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下32列方程解應(yīng)用題5-資料下載頁

【總結(jié)】和倍、差倍問題教學(xué)目標(biāo)：1．在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。2．從不同角度探究解題的思路，初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。教學(xué)重點：在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，能較熟練地列方程解“和倍問題”“差倍問題”。教學(xué)難點：從不同角度探究解題的思路，初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。教學(xué)準(zhǔn)備：配

2025-11-10 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下32列方程解應(yīng)用題2-資料下載頁

【總結(jié)】列列方方程程解解決決問問題題教學(xué)目標(biāo)：。，在此基礎(chǔ)上找出等量關(guān)系，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點及難點：、審題。。教學(xué)用具準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備教學(xué)過程：一、情景引入：老師口袋里有一些糖果，如果分給5個小朋友余了2顆，

2025-11-10 14:06

滬教版數(shù)學(xué)五上找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題之一-資料下載頁

【總結(jié)】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會用方程描述等量關(guān)系。?。?，掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。？小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星？小歆得到的星的顆數(shù)＋小

2025-11-02 22:20

小學(xué)五年級列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】個性教學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1．結(jié)合具體的情境，理解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。?2．經(jīng)歷從具體生活情境中尋找等量關(guān)系并用數(shù)學(xué)語言表達，再到用含有未知數(shù)的等式表示等量關(guān)系的過程。?3．感受探索的樂趣，獲得成功的體驗，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。203050用式子表示天平平衡4060100用式子表示天

2025-11-14 12:09

34列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源12-05-34列方程解應(yīng)用題（分欄式）教學(xué)內(nèi)容：教科書第113—114頁例3和“做一做”，練習(xí)二十四的第1—6題。教學(xué)重點：順向思考的與逆向思考的應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路(找數(shù)量間相等的關(guān)系)。通過解答一組應(yīng)用題，教學(xué)難點：其數(shù)量關(guān)系。進一步認識順向思考的與

2025-03-24 04:36

教學(xué)反思列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)反思列方程解應(yīng)用題 教學(xué)反思 課題：列方程解相遇問題應(yīng)用題。 總體來說，本節(jié)課還算成功。這是本學(xué)期我的第一次研討課，在課前作了一些準(zhǔn)備，如根據(jù)我們的學(xué)情做課件，把有一些知識內(nèi)容的難度...

2025-09-22 07:28

列方程解應(yīng)用題教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：列方程解應(yīng)用題教學(xué)反思 反思一：列方程解應(yīng)用題教學(xué)反思 在列方程解決實際問題的教學(xué)過程中，教師教的重點和學(xué)生學(xué)的重點，不在于解，而在于學(xué)解。注重 的是解決問題的過程。也就是說，要讓學(xué)生經(jīng)...

2025-09-12 20:27

列方程解應(yīng)用題2-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：列方程解應(yīng)用題2 一、用方程表示下面的關(guān)系，不必解答 1、明明買一套衣服，褲子88元，一共用去150元，衣服多少元？ 方程： 2、一個書架上有93本書，借出55本，還剩多少本？ 方程...

2025-09-12 20:25

初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題 列方程解應(yīng)用題 一元一次方程應(yīng)用題： 1．列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟 （1）審題：弄清題意．（2）找出等量關(guān)系：找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系．（3）設(shè)出...

2025-09-12 20:34

列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)要求】使學(xué)生學(xué)會用方程解答數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的求兩個數(shù)的（和倍、差倍）應(yīng)用題，能正確說 出數(shù)量之間的相等關(guān)系，學(xué)會用檢驗答案是否...

2025-09-14 03:29

小升初專題：列方程解應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】小升初列方程解應(yīng)用題強化訓(xùn)練知識要點：1.列方程解應(yīng)用題的意義★用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。2.列方程解答應(yīng)用題的步驟★弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；★找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；★列方程，解方程；★檢查或驗算，寫出答案。★綜合法：先把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代

2025-06-07 18:32

滬教版五年下列方程解應(yīng)用題之七(留存版)

滬教版五年下列方程解應(yīng)用題之七-文庫吧

滬教版五年下列方程解應(yīng)用題之七-wenkub

滬教版五年下列方程解應(yīng)用題之七(已修改)