【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元鷺鷥學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。，培養(yǎng)自己對(duì)生活和自然的熱愛之情。讀一讀優(yōu)美鏗鏘鷺鷥是一首怎樣的詩？你從哪看出來的？鷺鷥像優(yōu)雅的貴婦，閑庭信步在水邊，悠閑地垂釣著。那么溫柔那么嫻靜。仔細(xì)體會(huì)這句話，體味“釣”字的妙處
2024-12-13 19:31
【總結(jié)】豐子愷楊柳柳楊少年豐子愷1914年入浙江省第一師范學(xué)校，師從李叔同學(xué)習(xí)音樂和繪畫，1919年畢業(yè)。1921年游學(xué)日本，1922年回國(guó)后至浙江上虞春暉中學(xué)教書。1925年出版第一本畫冊(cè)《子愷漫畫》，開中國(guó)漫畫先河。1931年散文集《緣緣堂隨筆》出版?？箲?zhàn)爆發(fā)后，曾在浙江、重慶等地教書，后在家從事創(chuàng)
2024-12-12 21:45
【總結(jié)】草蟲的村落湘教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境課題第一句第二句你聽到了什么？你仿佛看到了什么？大自然的聲音和色彩總能讓人陶醉，走進(jìn)去使人流連忘返。讓我們跟隨著作者的步履慢步走進(jìn)《草蟲的村落》，去享受大自然為我們帶來的樂趣吧！初讀課文
2024-11-11 06:29
【總結(jié)】湘教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元散文，歷來被譽(yù)為“一粒沙里見世界，半瓣花上說風(fēng)情”。散文按表達(dá)方式可分為抒情散文、敘事散文、說理散文三種類型，今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇托物言志的抒情散文《楊柳》，作者是現(xiàn)代作家、畫家、文學(xué)翻譯家豐子愷。豐子愷（1898—1975），浙江崇德人，現(xiàn)代作家、畫家、文
2024-12-11 08:43
【總結(jié)】高徐小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃揚(yáng)州市江都區(qū)小紀(jì)鎮(zhèn)高徐小學(xué)蔣曉勇一、班情分析本班26人，上學(xué)參加考試25人。優(yōu)秀率百分十六十，及格率百分之九十二，不及格2人為蘇帥和馬星宇。本學(xué)期將全面做好提優(yōu)推中補(bǔ)差工作。在全區(qū)質(zhì)量檢測(cè)的三個(gè)指標(biāo)中，優(yōu)秀率確保不扣分，及格率爭(zhēng)取不扣分，均分少扣分。具體措施為：每周一節(jié)早讀課幫學(xué)生理清數(shù)學(xué)概念，熟記部分概念和常用數(shù)據(jù)，中午自習(xí)進(jìn)行小練習(xí)，時(shí)刻監(jiān)
2025-06-07 23:48
【總結(jié)】課題：紅土地的歌年級(jí)：小學(xué)六年二期教學(xué)目標(biāo)：1、能用明亮圓潤(rùn)的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們?cè)谝黄稹?，并聽賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》，感受到民歌的特點(diǎn)與魅力。2、能主動(dòng)積極地參與音樂活動(dòng)，從中享受民族歌曲的樂趣。教學(xué)設(shè)想：設(shè)計(jì)這課時(shí)，我編了一個(gè)學(xué)生最感興趣的話題，那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)春天，
2024-12-08 21:52
【總結(jié)】《五十六個(gè)民族》教學(xué)目的：1、針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生對(duì)流行音樂的愛好,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。2、通過欣賞各民族的歌曲，體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂，了解民族音樂風(fēng)格。3、通過欣賞，讓學(xué)生了解各民族的民風(fēng)民俗，理解“五十六個(gè)民族親如一家”，培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。教學(xué)重難點(diǎn)：體驗(yàn)、感受少數(shù)民族音樂的魅力，培養(yǎng)學(xué)生
【總結(jié)】湘教版小學(xué)音樂六年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)總目的要求： 1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗；通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí)；了解歌劇以及歌劇音樂的作用；了解曲藝以及曲藝音樂...
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】《什么結(jié)籽高又高》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省宜興市和橋第二小學(xué)莫法娟一、教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽、對(duì)比、模唱等方法學(xué)會(huì)演唱歌曲《什么結(jié)籽高又高》，對(duì)山歌這種體裁的音樂產(chǎn)生興趣，而且有一定的了解。了解并學(xué)會(huì)對(duì)唱、一領(lǐng)眾和等演唱形式，并且能運(yùn)用在歌曲演唱之中。2、根據(jù)家鄉(xiāng)特色，引導(dǎo)創(chuàng)編山歌，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力。3、通過本課教學(xué)，使學(xué)生喜歡上山歌這一音樂體裁，
2024-11-19 13:56
【總結(jié)】徐州市鼓樓小學(xué)劉漣湘教版音樂教材六年級(jí)上冊(cè)3123.3166.
2024-12-12 18:03
【總結(jié)】小紙船的夢(mèng)課題樂譜欣賞——寄母親我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝
2024-11-11 22:14
【總結(jié)】7.《編花籃》教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用明亮的、圓潤(rùn)，輕快跳躍的聲音演唱歌曲；2、通過歌曲《編花籃》的學(xué)唱，使同學(xué)們了解陜北民歌的特點(diǎn)；3、通過歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選曲《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》和歌劇《江姐》選曲《繡紅旗》的欣賞，體驗(yàn)革命者與共產(chǎn)黨人為建立新中國(guó)英勇奮斗的高尚情操和無私無畏的革命精神。教育學(xué)生不忘過去，繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，為實(shí)
【總結(jié)】六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)：1、保持學(xué)生對(duì)音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力4、培養(yǎng)藝術(shù)想像和創(chuàng)造力5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能夠用抒情、連貫的聲音或熱情激動(dòng)的聲音進(jìn)行演唱，表現(xiàn)歌曲的感情2、二聲部歌曲的演
2024-12-11 11:12
【總結(jié)】讀碑人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場(chǎng)的中央，毛主席紀(jì)念堂以北，是中華人民共和國(guó)政府為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場(chǎng)中心，在天安門南約463米，正陽門北約440米的南北中軸線上。它莊嚴(yán)宏偉的雄姿，具有我國(guó)獨(dú)特的民族風(fēng)格。在廣場(chǎng)中與天安門、正陽門形成一個(gè)和諧的、一致的、完整的建筑群。紀(jì)念碑總
【總結(jié)】1=F44(54|333456|542-54|332123|1--)54|333456|542-54|332123|1--54|333456|542-54|
2024-12-04 22:58
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