【總結(jié)】語言的魅力在巴黎大街的路旁，有一個雙目失明的老人，他不想其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著“我什么也看不見！”街上過往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。你認為“無動于衷”的“無動”在課文中的意思是指：1、無行
2024-11-10 23:59
【總結(jié)】?北師大版五年級語文下冊第二單元，能夠聯(lián)系實際和上下文理解本課詞語和句子。，通過不同形式的朗讀，融入到課文描寫的如詩如畫的情境中，感受讀書的重要性。學習目標，像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會作者遣詞造句的妙處，受到語言美的熏陶。，逐步掌握閱讀的方法，提高獨立閱讀的
2024-11-10 23:58
【總結(jié)】鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征，它強健、兇悍，是猛禽之一，生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng)，成為獵鷹，幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去，撞掉杯子有點生氣還是撞翻了杯子真的生氣飛撲下去，撲掉杯子氣急
2024-11-10 23:55
【總結(jié)】井底之蛙井底之蛙一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。井底之蛙?青蛙就對海龜夸口說：“你看，我住在這里多快樂！井底之蛙?躍一陣有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣。?疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回井底之蛙井底之蛙?
【總結(jié)】龍的傳人十二生肖樂園：龍袍：代表九五至尊古代天子專用服飾康熙皇帝朝服像《龍的傳人》——張明敏遙遠的東方有一條江,它的名字就叫長江.遙遠的東方有一條河,它的名字就叫黃河.雖不曾看見長江美,夢里常神游長江水.雖不曾聽見黃河壯
2024-11-10 23:53
【總結(jié)】橋的欣賞學習課文拓展延伸
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】孔子（公元前551－公元前479），名丘，字仲尼，生于魯國?？鬃拥淖嫦仁撬螄F族，后來逐漸衰落而遷到魯國?？鬃佑啄陠矢?，家境貧寒，孔子弟子根據(jù)孔子的言行編成《論語》一書，是我們今天認識孔子最直接、最可靠的資料。家境包羅因材施教謹慎遠近馳名和顏悅色
2024-11-11 03:56
【總結(jié)】畫出本課的生字詞，并用自己喜歡的方法認識它們。給自然段標上序號。這篇課文主要講了一個什么故事？yǎng癢xī嘻píng憑xiū羞dīng叮dūn蹲jìn盡pí脾tǎo討nù怒yǎng癢
【總結(jié)】一枚金幣授課教師：田芳玲兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊大火里把金幣抓出來，大聲叫道：“爸爸，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！”跑抓叫?。。鹤訏赍X苦差事當牛做馬掙得一枚金幣父親扔
2024-11-11 00:00
【總結(jié)】1 《誰說沒有規(guī)則》北師大版第八冊 本文是一首現(xiàn)代詩歌,作者創(chuàng)設了富有生活氣 息、司空見慣的四個場景，告訴讀者生活中不是沒有規(guī)則，教育學 生從現(xiàn)在做起，從遵守身邊的小規(guī)則做起，樹立人人遵守...
2025-08-06 19:57
【總結(jié)】白鶴梁的沉浮?北師大版六年級語文下冊第二單元白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中，是三峽文物景觀中唯一的全國重點文物保護單位，聯(lián)合國教科文組織將其譽為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學、藝術”價值。眾多珍貴題刻勘謂國寶，令中外專家和游客驚嘆
【總結(jié)】北師大版五年級語文上冊第一單元作者簡介周濤，原名周小濤，1946年3月15日出生，中國著名詩人、散文家。著有詩集《神山》、《野馬群》及散文《鞏乃斯的馬》、《哈拉沙爾隨筆》等。祖籍山西，少年時隨父遷徙新疆。1969年畢業(yè)于新疆大學中文系，現(xiàn)為新疆軍區(qū)創(chuàng)作室主任。至今已出版詩集、散文
【總結(jié)】第15章動物的運動第一節(jié)動物運動的方式教學目標?1、說出動物運動的主要方式；?2、說明動物運動方式與其生活環(huán)境的適應；?3、學會利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動物的不同運動方式，提高觀察生物運動現(xiàn)象的能力。教學重難點?教學重點?不同環(huán)境中動物的運動方式。?教學
2024-11-30 08:12
【總結(jié)】課文誦讀讀書思考自學質(zhì)疑讀一讀雅魯藏布大峽谷雅魯藏布大峽谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峽谷險峻幽深,激流咆哮，具有從高山冰雪帶到低河谷準熱帶季雨林等九個垂直自然帶,是世界山地垂直自然帶最齊全、最完整的地方,這里麇（q*n）集了許多生物資源,堪
【總結(jié)】第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象說說看你和你的父母長得象嗎？哪地方象？哪地方不象？為什么？第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象學習任務、相對性狀？、變異？你是怎樣認識并了解一位新同學的？五官、膚色、身高、嗓音、血
2024-11-21 22:46
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