人教版小學(xué)語文-wenkub
2022-08-29 16:21:53 本頁面
【正文】 看著這些可愛的紅蘋果，你們想吃嗎？ 那我就來把這些蘋果切一刀， 請(qǐng)你想一想切開之后，你會(huì)看到什么形狀？ 同學(xué)們，你們平時(shí)到公園或其他名勝古跡游玩時(shí)，有沒有注意到在樹桿上、竹子上、柱子上和墻壁上有些什么東西？ 在古代，這是發(fā)表作品的一條途徑呢。他在詩、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣，作品大都揮灑自如，明快豪放。本文是蘇軾在被貶途中經(jīng)過廬山時(shí)寫下的五首游記詩之一。 正面看，從山前、山后看，山橫在眼前，所以是橫看。 因?yàn)椤? 書寫。 你們能用畫畫出蘇軾描繪的這座廬山嗎？ 從這一、二兩句詩中，你知道為什么廬山在蘇軾的眼中，會(huì)有怎么多種變化嗎？ 我們站在不同的角度，看到的景物是不同的。 也就是人們常說的“當(dāng)局者
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