教育名著選讀第一講-wenkub
2022-08-29 15:01:11 本頁面
【正文】 子先生的一項特殊教學(xué)要求 案例介紹 二、復(fù)旦大學(xué)中文系的 《 原典精讀 》 《 莊子 》《 史記 》《 世說新語 》《 論語 》 等 三、北京大學(xué)國學(xué)研究院的 《 專書選讀 》 每學(xué)期由一名導(dǎo)師講授一部原典著作。 —— 王佐良譯、培根著 《 論讀書 》 兩種認(rèn)識論 一、一般認(rèn)識論：行 → 知 → 行 …… 二、教育認(rèn)識論：知 → 行 → 知 …… 在教育過程中，傳授書本知識與培養(yǎng) 實踐經(jīng)驗是一對比較突出的矛盾。這里所說的 文化，是與政治、經(jīng)濟相對而言的。惟我 國家，亙古亙今，亦新亦舊， 斯所謂 “ 周雖舊邦，其命維新 ” 者也！ 一、孔 子 — 私學(xué) — 《 論語 》 二、董仲舒 — 太學(xué) — 《 對賢良策 》 三、朱 熹 — 書院 — 《 白鹿洞書院揭示 》 四、蔡元培 — 大學(xué) — 《 美育 》 五、毛澤東 — 干校 — 《 改造我們的學(xué)習(xí) 》 * 《 三字經(jīng) 》 +《 學(xué)記 》 +《 大學(xué)一解 》
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