【總結】知識點1有理數的除法例1計算:【思路點撥】根據法則,先確定商的符號,再把絕對值相除.解:(1)(-24)÷(-8)=+(24÷8)=3.(1)(-24)÷(-8);(2)(-2425)÷35;(3)(-)÷(-35);(4)0&
2025-06-21 08:38
【總結】澄城縣醍醐中學有理數除法。6×(-9)(-4)×6(-6)×(-1)(-6)×01×(-)(-
2024-11-21 04:28
2025-06-12 00:50
【總結】第二章有理數及其運算?計算?(1)(-3)+(-5)=____(-8)-(-3)=____?(2)(-3)×4=___(-12)÷(-3)=____?(3)(-4)×6=____(-24)÷6=____?(-18)÷6=—
2024-11-09 12:44
【總結】第一篇:有理數乘除法教案 學習目標 1.掌握有理數乘法的運算法則和乘法法則,靈活地運用運算律簡化運算。2.通過體驗有理數的乘法運算,感悟和歸納出進行乘法運算的一般步驟。。會進行有理數的乘法混合運算...
2024-10-17 23:31
【總結】第一篇:《有理數的除法》教案 學習目標 ,理解除法是乘法的逆運算,理解倒數的意義,; ,通過歸納、有理數的除法法則 難點理解商的符號及其絕對值與被除數和除數的關系 教學過程 一、自主學習 ...
2024-11-07 01:38
【總結】人教版初中數學七年級上冊學案課題課型新授單位主備人學習目標1、理解除法是乘法的逆運算;2、掌握除法法則,會進行有理數的除法運算;3、經歷利用已有知識解決新問題的探索過程.教學方法:觀察、類比、對比、歸納學習重點有理數的除法法則學習難點理解商的符號及其絕對值與被
2025-04-17 02:51
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘除法有理數的除法第1課時有理數的除法法則學目習標?1.理解除法的意義,掌握有理數的除法法則.?2.能熟練進行有理數的除法運
【總結】第一篇:初一有理數的乘除法 知識點一:有理數的乘法法則 兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對植相乘,任何數同0相乘,都得0。 1、若a0,b 則a*b=+(|a|×|b|) 2、若a...
2024-10-17 14:12
【總結】第2課時 有理數的混合運算學前溫故新課早知0學前溫故新課早知進行有理數加減乘除混合運算時,應先算 ,后算 ,有括號的應先算 ,若都是加減或都是乘除,應按從 向 的順序計算.?計算器進行有理數的加減乘除運算時,一般按式子所表示的順序進行即可,其中要
2025-06-15 20:24
【總結】第1章有理數有理數的乘法和除法有理數的除法第1課時有理數的除法1.乘積為1的兩個數互為,沒有倒數.2.有理數除法法則:(1)兩數相除,同號得,異號得,并把相除;0除以任何一個不等于0的數,都得.(2)除以一個
2025-06-21 12:21
【總結】第一章有理數有理數的乘除法有理數的除法第一章有理數第1課時有理數的除法法則第1課時有理數的除法法則探究新知活動1知識準備1.計算:(1)(-3)×4=______;(2)(-)×(-8)=______;(3)12
2025-06-21 12:03
【總結】第一章有理數有理數的乘除法有理數的除法第2課時有理數的四則混合運算知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第2課時有理數的四則混合運算1.經歷計算有理數的乘除混合運算的過程,掌握有理數的乘除混合運算.2.經歷計算有理數的加減乘除混合運算的過程,掌握有理數的四則混合運算
2025-06-21 08:57
【總結】創(chuàng)設情境-問題某地某周每天上午8時的氣溫記錄如下:這周每天上午8時的平均氣溫為:[(-3)+(-3)+(-2)+(-3)+0+(-2)+(-1)]÷7,即(-14)÷7如何計算(-14)÷7?探究歸納議一議小麗和小明的算法正確嗎?比較他們的算法
2024-11-24 21:08
【總結】1、如果向東走7km記作+7km,那么-5km表示。2、的相反數是,絕對值是,倒數是。3、相反數是它本身的數是,絕對值是它本身的數是
2024-11-24 17:42