【總結(jié)】......初三圓的概念和性質(zhì)【知識(shí)梳理】(1)圓的有關(guān)概念①圓:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓,其中定點(diǎn)為圓心,定長為半徑.②弧:圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡稱弧,大于半
2025-06-26 07:32
【總結(jié)】分式的概念和性質(zhì)(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解分式的概念,能求出使分式有意義、分式無意義、分式值為0的條件.2.掌握分式的基本性質(zhì),并能利用分式的基本性質(zhì)將分式恒等變形,進(jìn)而進(jìn)行條件計(jì)算.【要點(diǎn)梳理】【高清課堂403986分式的概念和性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)】要點(diǎn)一、分式的概念一般地,如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,,B叫做分母.要點(diǎn)詮釋:(1)分式的形
2025-06-26 16:31
【總結(jié)】棱柱與棱錐——多面體、棱柱與它的性質(zhì)一、多面體的概念多面體——由若干個(gè)平面多邊形圍成的空間圖形。多面體的面——各多邊形多面體的棱——兩個(gè)面的公共邊多面體的頂點(diǎn)——棱與棱的公共點(diǎn)多面體的對(duì)角線——連結(jié)不在同一面上的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段凹多面體◆凸
2025-07-19 20:25
【總結(jié)】函數(shù)的概念設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),則稱x是自變量,y是x的函數(shù);其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域,和自變量x值對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的概念是什么?思考?下面先看幾個(gè)實(shí)例:(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過2
2024-11-17 06:23
【總結(jié)】級(jí)數(shù)簡介無窮級(jí)數(shù)與極限有著十分密切的關(guān)系,它是函數(shù)表示、函數(shù)逼近及數(shù)值計(jì)算的一種重要數(shù)學(xué)工具.?????????????????????級(jí)數(shù)級(jí)數(shù)冪級(jí)數(shù)函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)任意項(xiàng)級(jí)數(shù)交錯(cuò)項(xiàng)級(jí)數(shù)正項(xiàng)級(jí)數(shù)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)無窮級(jí)數(shù)Fourie
2025-01-19 11:19
【總結(jié)】第一節(jié)二重積分的概念與性質(zhì)一、二重積分的概念二、二重積分的性質(zhì)三、小結(jié)思考題第九章重積分柱體體積=底面積×高特點(diǎn):平頂.柱體體積=?特點(diǎn):曲頂.),(yxfz?D1.曲頂柱體的體積一、二重積分的概念播放求曲頂柱體的體積采用“分
2024-10-19 09:33
【總結(jié)】30-1第五章積分學(xué)不定積分定積分一元函數(shù)積分學(xué)30-2第一節(jié)一、定積分問題引例二、定積分的定義三、定積分的性質(zhì)定積分的概念及性質(zhì)第五章30-3一、定積分問題引例1.曲邊梯形的面積設(shè)曲邊梯形是由連續(xù)曲線以及兩直線所圍成,求其面積A
2025-05-07 18:14
【總結(jié)】計(jì)劃?計(jì)劃的概念及其性質(zhì)?計(jì)劃的類型?計(jì)劃編制過程有計(jì)劃則不忙,有管制則不亂,有預(yù)算則不窮.第一節(jié)計(jì)劃的概念及其性質(zhì)?計(jì)劃的概念?名詞:計(jì)劃?動(dòng)詞:計(jì)劃工作?計(jì)劃的內(nèi)容:5W1H:what、why、who、where、when、how?計(jì)劃與決策關(guān)系?計(jì)劃
2025-01-13 01:54
【總結(jié)】第五章積分學(xué)不定積分定積分定積分第一節(jié)一、定積分問題舉例二、定積分的定義三、定積分的性質(zhì)定積分的概念及性質(zhì)第五章教學(xué)目的與要求:?理解定積分的概念?了解定積分的幾何意義?重點(diǎn):定積分的概念一、定積分問題舉例1.曲邊
2025-08-05 04:26
【總結(jié)】第一章物流的概念與內(nèi)涵?我國在20世紀(jì)70年代末期開始從國外引進(jìn)物流的概念。20多年來隨著我國理論界對(duì)物流理論的深入研究和企業(yè)的大量的物流實(shí)踐,人們對(duì)物流的認(rèn)識(shí)不斷加深。?國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2023-04-17批準(zhǔn)頒布的中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)物流術(shù)語(GB/T18354-2023)中對(duì)物流的解釋為“物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程
2025-02-09 17:22
【總結(jié)】棱柱的體積上海市延安中學(xué)吳瑾輝內(nèi)容綱要課堂結(jié)構(gòu)背景分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程教學(xué)媒體教學(xué)評(píng)價(jià)背景分析平面空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系多面體多面體的概念多面體的直觀圖棱柱、棱錐和棱臺(tái)的體積及表面積《空間圖形》上海中小學(xué)課程教材改革委員會(huì)
2024-11-09 06:06
【總結(jié)】第一節(jié)級(jí)數(shù)的概念與性質(zhì)一、基本概念???????????nnnuuuuu3211(常數(shù)項(xiàng))無窮級(jí)數(shù)一般項(xiàng)部分和數(shù)列???????niinnuuuus121?級(jí)數(shù)的前n項(xiàng)部分和,11us?,212uus??,,3213?uuus?????,21
2025-08-05 20:14
【總結(jié)】第四章系統(tǒng)的概念與性質(zhì)為了達(dá)到某種目的相互聯(lián)系的部件的集合2概念的形成?起源于30年代?系統(tǒng)的一些固有性質(zhì)與個(gè)別系統(tǒng)的特殊性無關(guān)?在二次世界大戰(zhàn)前不久?路德維希·馮·倍塔朗菲提出了一般系統(tǒng)概念和一般系統(tǒng)理論?1954年?建立了一般系統(tǒng)理論促進(jìn)協(xié)會(huì)?1957年?美國
2024-09-28 12:28
【總結(jié)】1.分割0121nnaxxxxxb????????ayo2.近似1xkx1kx?(),1,2,kkkAfxkn?????任取1(,)kkkxx???第個(gè)小曲邊梯形面積,kkA?3.求和11()nnkkkkk
2024-12-08 01:09
【總結(jié)】(八)函數(shù)的概念與性質(zhì)考綱要求??贾R(shí)點(diǎn)能力要求命題規(guī)律理解函數(shù)的概念與性質(zhì);掌握指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的圖像與性質(zhì);了解函數(shù)零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用。函數(shù)的圖象與性質(zhì);指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;分段函數(shù)的取值;函數(shù)與方程、不等式的轉(zhuǎn)化。考查考生抽象概括能力、邏輯推理能力與運(yùn)算求解能力。通常每年都有兩題,一題屬中等
2025-06-25 05:49