【總結(jié)】第二課時洋流及其地理意義導入:，請問他是借助什么力量渡海的呢?--------2.美國小女孩瑪麗丟在海中的漂流瓶，為什么六個月后在日本沿海出現(xiàn)？---------洋流洋流，洋流對地理環(huán)境的影響，解釋洋流形成的原因，歸納表層洋流的分布與規(guī)律課程標準洋流海洋中的海水，常年
2024-11-09 09:29
【總結(jié)】地球運動的地理意義——地球自轉(zhuǎn)的地理意義一、地球自轉(zhuǎn)概念及規(guī)律1、地球自轉(zhuǎn)圍繞中心2、地球自轉(zhuǎn)方向3、地球自轉(zhuǎn)周期4、地球自轉(zhuǎn)速度地軸自西向東恒星日角速度線速度150/小時極點除外由赤道向南北方遞減23小時56分4秒二、地球自轉(zhuǎn)地理意義1、晝
2024-11-09 05:15
【總結(jié)】?1．理解亞洲的位置、范圍和自然地理特征及人文地理特征。?2．了解東南亞、中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲、極地地區(qū)的位置、范圍以及自然地理和人文地理的主要特征。?3．理解并掌握日本、印度、俄羅斯、美國、巴西、澳大利亞等國的位置、范圍、自然地理和人文地理特征。
2024-11-12 14:31
【總結(jié)】洋流及其地理意義王安興學習目標:（寒流、暖流）。，歸納世界洋流的分布規(guī)律，并能繪制世界洋流分布模式簡圖。，分析洋流對地理環(huán)境的影響。30℃25℃20℃暖流寒流:請問下圖的兩支洋流屬半球？分別屬寒流還是暖流？活動一：我讀書我知道（洋流的概念、類型）
2024-11-11 12:02
【總結(jié)】第一篇：高一地理答案 北語大附中2012――2013學年上學期期中考試 高一地理答案 滿分100分時間：60分鐘 一．單項選擇題 1~10DDABBAAADD 11~20BDABDBDDC...
2024-11-16 01:33
【總結(jié)】第一篇：高一地理總結(jié) 2014-2015學年度第一學期高一地理教學工作總結(jié) 本學期我擔任高—年級（1、2、5、6）班的地理教學工作。為了抓好教學，本著認真負責的工作態(tài)度，課前認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課...
2024-11-05 04:17
【總結(jié)】章末復習網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建春分3月21日夏至6月22日秋分9月23日冬至12月22日近日點（1月初）遠日點（7月初）A太陽光線BD..180o春秋分日北極南極春
2025-05-12 04:47
【總結(jié)】第一篇：高一地理總結(jié) 第一節(jié)人口的數(shù)量變化 1．地區(qū)人口的自然增長是由出生率和死亡率共同決定的； 人口自然增長率=出生率—死亡率。 2．在農(nóng)業(yè)文明之前，人口增長十分緩慢；農(nóng)業(yè)文明的出現(xiàn)，為人口...
2024-11-03 22:11
【總結(jié)】大氣熱力狀況知識要求：1、理解大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣的溫室效應。2、了解全球熱量平衡。能力要求：讀圖、繪圖分析大氣熱力作用形成過程的能力。情感要求：1、認識大氣熱力作用對地球生態(tài)系統(tǒng)的影響。2、初步認識到人類活動對全球熱量平衡的影響。
2024-11-12 16:59
【總結(jié)】風蝕磨菇風一、大氣的垂直分布問題一:對流層氣溫是怎樣變化的?為什么會出現(xiàn)這樣情況?氣溫隨著高度升高而降低,大約每升高100m,氣溫降低℃。地面是對流層的主要熱源想一想：為什么說，對流層與人類的關(guān)系最密切？（43頁，活動2）人類生活在對流層低部，與人們生活和生產(chǎn)活動緊密相關(guān)的
2024-11-12 19:23
【總結(jié)】?(高考天津文綜卷)讀某發(fā)達國家四城市人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)示意圖，回答(1)～(2)題。?(1)人口的年齡、性別結(jié)構(gòu)受人口遷移影響明顯的一組城市是()?A．a(chǎn)bcB．a(chǎn)cd?C．a(chǎn)bdD．bcd?(2)據(jù)人口年齡、性別結(jié)構(gòu)判斷，文化教育在城市服務(wù)功能中占
2024-11-11 06:03
【總結(jié)】專題20海洋一、洋流1、定義：海洋表層的海水沿一定方向有規(guī)律地大規(guī)模流動，稱為洋流。2、類型：按主要因素：風海流；密度流；補償流。風海流：密度流：直布羅陀海峽兩邊。補償流：涌升流，水平，垂直。按溫度分暖流：比流經(jīng)海區(qū)的水溫高；寒
2025-01-07 10:50
【總結(jié)】?(根據(jù)2022年高考上海地理卷改編)讀某地地質(zhì)剖面圖，回答下列問題。?(1)地質(zhì)剖面圖上，甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別是________、________、________。圖中，陡崖出現(xiàn)在________處。甲處成為谷地的主要原因是：____________?(2)甲、乙兩處中，為良好的儲水構(gòu)造的是________處；
2024-08-14 18:36
【總結(jié)】地球和宇宙教學隨想主要內(nèi)容：?一、本章概述?二、課前準備?三、課題引入?四、教學過程?五、課外活動一、本章概述：這一章內(nèi)容是有關(guān)自然
2024-11-12 14:42
【總結(jié)】大氣熱力狀況知識要求：1、理解大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣的溫室效應。2、了解全球熱量平衡。能力要求：讀圖、繪圖分析大氣熱力作用形成過程的能力。德育要求：1、認識大氣熱力作用對地球生態(tài)系統(tǒng)的影響。2、增強環(huán)保意識和全球意識，認識到人類活動對全球熱量
2024-11-12 19:22
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