【總結】一、先寫出下面各字的筆順再填空:馬馬:讀音是,第二筆是,組詞()()()?;鸹穑鹤x音是,第二畫是,第三畫是,組詞()()()。樂樂:讀音是,第二筆是,第三筆是,組詞()()。水
2025-08-05 16:52
【總結】iu?教學目的:學會iu?三個單韻母,要求讀準音,認清形,正確書寫。:學會讀iu?三個單韻母的四聲,要求準確熟練地讀帶調韻母。3.情感目標:學生明白學習漢語拼音能幫助識字和閱讀,學習普通話。有主動學習的興趣。有良好的寫字習慣。教學時間2課時教學重點iu?的音、形,能正確書寫。
2024-11-20 00:06
【總結】語文S版一年級上冊期中試卷一.小小書法家(拼一拼,寫一寫)(16分)huāduǒfàngxu?yángtáiranzhēn()()()
2024-11-11 04:24
【總結】 蘇教版一年級上冊第8課?看菊花?語文教案 教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性,面向大多數(shù)學生,同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進生,使全體學生都得到開展。以下是為大家整...
2024-10-01 09:57
【總結】——走進梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨自開墻角數(shù)枝梅唯有暗香來梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@就是宋朝著名詩人王安石的《梅花》這首詩贊美了梅花不畏嚴寒的頑強精神。?是??!梅花多可貴??!百花都在春天開
2024-11-11 06:15
【總結】8、堯帝鑿井學習目標:,積累“連續(xù)”等詞語,會用“已經(jīng)”說句。、流利、有感情地朗讀課文,復述故事。,了解堯帝是怎么樣找到水源的。,教育學生留心觀察周圍的事物,積極思考,解決問題。學習重、難點、寫字。。學習準備:字卡,課件,錄音第一課時課時學習
2024-11-18 16:39
【總結】課題教學目標1理解課文內容,使學生體會到家的溫暖和家人之間深厚的感情。、流利、有感情地朗讀課文。12個生字,會寫“毛、和、弟、親、生”5個生字學習“禾”字旁。2、朗讀課文,感受毛澤東普通群眾的情懷。3、領悟作者通過具體事例,抓
2024-12-08 22:48
【總結】聰明的小白兔(一)語文S版一年級語文上冊第七單元春天,小白兔和小灰兔一起種南瓜;秋天,南瓜豐收了……南瓜又大又圓,特別重!兔兄弟不知道怎么把南瓜搬回家,可為難了……這時,小白兔看見小猴子騎了輛自行車經(jīng)過。他盯著那轉動的輪子南瓜
2024-12-05 00:11
【總結】2小樹謠學習目標?11個生字,會寫“葉、對”等8個字。、流利地朗讀和背誦課文。,激發(fā)熱愛大自然的思想感情。會認字:áyáoyáoyáshāo謠搖芽梢hu&
2024-11-17 14:48
【總結】?語文S版一年級下冊第六單元學習目標?1.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。?2.教育學會尊重事物的真相,不要盲目相信別人。豬神翅說應膀鵝粗立刻次哈角畫些該漂結加zhūshénc
2024-11-11 03:16
【總結】冀教版小學語文一年級上冊9—12課試題黑龍江省哈爾濱市:姜廣生一、在田字格里寫下面的字,看誰寫得漂亮。(葉風吹飛開秋手笑走雙)
2024-12-08 17:58
【總結】8個生字和由生字組成的詞語。認識4個生字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后三個自然段。,懂得從小要和善待人,互相尊重,同時要正確地認識自己。學習目標安徒生(1805——1875)是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學校讀
2024-11-11 02:18
【總結】貓和老鼠語文S版一年級下冊第五單元學習目標?12個生字。?。?,初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律,并培養(yǎng)運用這個規(guī)律自主識字的能力。貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米?;ㄘ堖溥洌宦患?。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,叭在屋里。老鼠見了,滿心歡喜。“你睡懶覺,我飽肚
【總結】第六課《愛勞動》一、教學內容:1、表演《洗手絹》2、聆聽《勞動最光榮》3、聆聽《三個和尚》4、表演《大家來勞動》二、教學總目標:1、通過聆聽《勞動最光榮》、《三個和尚》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的人物形象。體會本課主題—愛勞動。2、以不同的情感和聲音演唱《洗手絹》、《大家來勞動》,表達
2024-11-19 09:06
【總結】4、金魚教學目標:1、觀察金魚的身體各個部分的特征以及金魚捕食、金魚呼吸、金魚游泳的特點;2、培養(yǎng)觀察能力以及小組協(xié)作能力;3、培養(yǎng)喜愛小動物、愛護小動物的感情。教學準備:教師準備:多媒體課件小組準備:金魚、魚食、觀察記錄單。教學過程1、認識金魚多媒體展示金魚,學生觀察
2024-12-09 13:07