【總結(jié)】第2節(jié):阿基米德原理知識(shí)點(diǎn)精析考點(diǎn)概覽典例精析跟蹤訓(xùn)練1.阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。如圖所示。2.公式表示:;從公式中可以看出:液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒(méi)的深度等均無(wú)關(guān)。3.適用條件
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第二節(jié)阿基米德原理問(wèn)題情景引入我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”滿載時(shí)排水量為67500噸,你知道它受到的浮力有多大嗎?問(wèn)題情景引入?我國(guó)的“蛟龍?zhí)枴睗撍黧w積約為50m3,你知道它浸沒(méi)在海水中時(shí)受到的浮力是多少嗎?阿基米德的靈感(創(chuàng)造性思維)閱讀P53阿基米德的靈感物體排開(kāi)液體的體積
【總結(jié)】第四節(jié)阿基米德原理萬(wàn)噸巨輪,在水中為什么不下沉?氣球?yàn)槭裁打v空而起?人為什么可以躺在死海水面上看書(shū)?熱氣球?yàn)槭裁纯梢暂d人升高?浮力演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)一演示實(shí)驗(yàn)二演示實(shí)驗(yàn)三演示實(shí)驗(yàn)四演示實(shí)驗(yàn)五將充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球一起掛于杠桿左端,調(diào)整杠桿右
2024-12-08 13:42
【總結(jié)】影響浮力大小的因素:⑴⑵ρ液V排圖10F甲F乙F丙=F丁?四個(gè)體積相同的球體放入水中,靜止時(shí)的位置如圖所示,則四個(gè)球所受浮力的大小關(guān)系是。分析:ρ液相同,比較V排;V排越大,F(xiàn)浮越大。阿基米德
2024-11-28 01:20
【總結(jié)】在水中,人為什么有上浮的感覺(jué)?在水中,人受到了浮力的作用。萬(wàn)噸巨輪在水中,為什么不下沉?因?yàn)槿f(wàn)噸巨輪在水中,受到浮力的作用。氫氣球、熱氣球、氣象氣球?yàn)槭裁茨茯v空而起?氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。水底下的乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)浮到水面?一、認(rèn)識(shí)浮力活動(dòng)1:什么是浮力?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】五、浮力第1課時(shí)阿基米德原理閱讀課本第93頁(yè)到第96頁(yè),回答下列問(wèn)題:浮力1.生活經(jīng)驗(yàn):從水底向上搬石頭比較省力,是因?yàn)槭^受到了________的作用,該力的方向是____________.2.用公式表示阿基米德原理:F?。絖_______=__________.
2024-11-24 12:16
【總結(jié)】第七章密度與浮力第四節(jié)阿基米德原理在亞洲西部,離地中海不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)內(nèi)陸湖,叫做死海,死海里沒(méi)有一條魚(yú),它的名字由此而來(lái)。為什么沒(méi)有魚(yú)呢?因?yàn)樗篮5乃塘?。人在死海里游泳時(shí),可以躺在水面上看報(bào)紙,悠然自得。死海的海水中礦物質(zhì)很豐富,可以用來(lái)治療一些皮膚病和濕疹。是世界上著名的游泳風(fēng)景點(diǎn)和療養(yǎng)地之一。船只龐大的身軀和體重,為什么
2024-11-19 01:14
【總結(jié)】第二節(jié)阿基米德原理一連幾天,阿基米德閉門謝客,反覆琢磨,因?yàn)閷?shí)心的金塊與鏤空的王冠外形不同,不砸碎王冠鑄成金塊,便無(wú)法求算其體積,也就無(wú)法驗(yàn)證是否摻了假.他絞盡腦汁也百思不得其解.?dāng)⒗艊?guó)王艾希羅交給金匠一塊純金,命令他制出一頂非常精巧、華麗的王冠.王冠制成後,國(guó)王拿在手里掂了掂,覺(jué)得有點(diǎn)輕.他叫來(lái)金匠問(wèn)是否
2025-06-20 02:40
【總結(jié)】§7-4阿基米德原理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道什么情況下物體受浮力;知道與浮力大小有關(guān)的因素;理解阿基米德原理過(guò)程與方法1.經(jīng)歷科學(xué)探究,培養(yǎng)探究意識(shí),發(fā)展科學(xué)探究能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析概括能力,發(fā)展學(xué)生收集、處理、交流信息的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.增加對(duì)物理學(xué)的親近感,保持
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】§阿基米德原理尊敬的各位評(píng)委:上午好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)物理第七章第4節(jié)《阿基米德原理》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念要求,以及我對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的理解,我將從教學(xué)理念、教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)流程五方面進(jìn)行闡述。一、教學(xué)理念教學(xué)觀念是課堂教學(xué)的靈魂,新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)
2024-11-20 02:26
【總結(jié)】課題第四節(jié)阿基米德原理課標(biāo)與教材課標(biāo)要求:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)浮力。經(jīng)歷探究浮力大小的過(guò)程,知道阿基米德原理。教材分析:它是初中物理理解級(jí)的內(nèi)容。也是初中物理的一個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)。這節(jié)課是“浮力”這一章的核心內(nèi)容,又是初中物理的重點(diǎn)內(nèi)容。阿基米德原理是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究浮力規(guī)律,所以這節(jié)課又是通過(guò)學(xué)生自主探究、經(jīng)歷科學(xué)探究
【總結(jié)】課題:阿基米德原理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道浮力的大小與哪些因素有關(guān)。2、能用溢水杯等器材探究浮力的大小,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出阿基米德原理。3、會(huì)利用阿基米德原理解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象和計(jì)算。4、體會(huì)實(shí)驗(yàn)探究常用方法——控制變量法和等效替代法學(xué)習(xí)重難點(diǎn):探究浮力的大小及阿基米德原理的理解與應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程認(rèn)識(shí)了浮力,結(jié)合
2024-11-30 06:40
【總結(jié)】第四節(jié)阿基米德原理教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)浮力;會(huì)用“稱重法”測(cè)量浮力。知道阿基米德原理2、觀察日常生活中由于浮力而產(chǎn)生的現(xiàn)象;經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)中探究浮力大小與什么因素有關(guān)的過(guò)程。3、關(guān)注生活、生產(chǎn)、自然現(xiàn)象中有關(guān)浮力的現(xiàn)象。用阿基米德原理分析解決與浮力有關(guān)的問(wèn)題。重點(diǎn)做好三個(gè)探究實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)浮力,總結(jié)測(cè)量浮力的一種方法——稱重
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】第二節(jié):阿基米德原理阿基米德(Archimedes,前287~前212)是古希臘偉大的科學(xué)家。他在物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)主要有兩項(xiàng):其一是關(guān)于浮力問(wèn)題;其二是關(guān)于杠桿平衡問(wèn)題。傳說(shuō)澡盆的水溢出給了阿基米德啟發(fā),由此他鑒別出了國(guó)王的王冠是否純金所制。阿基米德有句名言:“給我一個(gè)
2025-03-13 06:14
【總結(jié)】第十章第2節(jié)阿基米德原理阿基米德的啟示兩千多年以前,希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定金王冠是否是純金的,要測(cè)量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒(méi)有結(jié)果。一天,他跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時(shí),看見(jiàn)浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物體浸在液體中的體積,不就是物體排開(kāi)液體的體積嗎?排開(kāi)液體的體積物體浸在液體中的體積=
2025-03-13 07:03