高中體育：排球知識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歐文彬一、排球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展二、排球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展三、排球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展簡(jiǎn)介一、排球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展排球運(yùn)動(dòng)起源于美國(guó)。1895年，美國(guó)麻省霍利約克城基督教青年會(huì)干事威廉摩根創(chuàng)造了一項(xiàng)球類(lèi)游戲：人們分站在網(wǎng)球場(chǎng)球網(wǎng)的兩側(cè)，用籃球膽之類(lèi)的球托來(lái)拍去，擊球的次數(shù)不限。這就是排球運(yùn)動(dòng)的雛形。首次排球比賽是1896年在

2024-11-17 19:46

小學(xué)體育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)部分-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)部分一、判斷題(判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。本大題共10小題，每小題1分，共10分)，體育教師與學(xué)生等教學(xué)要素相互作用而展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)。(√)。()。(√)

2025-04-16 02:44

小學(xué)體育-體操-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】體操鹽道街小學(xué)楊德亮

2024-11-11 02:10

小學(xué)體育教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)體育教材（水平三）簡(jiǎn)介整理發(fā)布水平㈢《教師用書(shū)》全書(shū)共有十一章內(nèi)容，根據(jù)其內(nèi)容性質(zhì)分為以下四類(lèi)：；2.學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐教材內(nèi)容；3.學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)教學(xué)參考內(nèi)容；4.教師的教學(xué)工作指導(dǎo)內(nèi)容。各項(xiàng)教材所占比重如下：

2025-08-15 21:31

小學(xué)體育知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)體育知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料 八廟鄉(xiāng)中心小學(xué)體育知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料 （2009-2010學(xué)年度） 一、判斷題：（共10小題，每題5分） 1．體育活動(dòng)不可以造就和改善一個(gè)人的能力氣質(zhì)和性格。（...

2024-10-21 00:13

小學(xué)體育知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八廟鄉(xiāng)中心小學(xué)體育知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料（2009-2010學(xué)年度）一、判斷題：（共10小題，每題5分）1．體育活動(dòng)不可以造就和改善一個(gè)人的能力氣質(zhì)和性格。（×）2．早晨空腹長(zhǎng)跑有害健康。（√）3．激烈的運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能大量喝水。（√）4．跑步比賽一結(jié)束可以馬上坐下來(lái)休息。（×）5．小芳學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但由于平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績(jī)勉強(qiáng)

2025-05-12 01:42

說(shuō)教材知識(shí)樹(shù)數(shù)下陳金盛-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))天津雙港實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳金盛統(tǒng)計(jì)可能性數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算式與方程常見(jiàn)的量比和比例數(shù)學(xué)思考有趣的平衡設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)郵票里的數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)與測(cè)量圖形與變換圖形與位置圖形的放大與縮小圓柱與圓錐負(fù)數(shù)比例數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)自行車(chē)?yán)锏臄?shù)

2025-06-16 13:28

烏蘭圖嘎小學(xué)劉樹(shù)春-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】烏蘭圖嘎小學(xué)劉樹(shù)春?作品內(nèi)容?作品中需要改進(jìn)的地方?作品中最出色的地方?作品名稱(chēng)目錄我展示的作品名稱(chēng)《珍珠鳥(niǎo)》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《珍珠鳥(niǎo)》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案作品內(nèi)容授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程圖學(xué)習(xí)者分析重難點(diǎn)及解

2024-09-28 01:42

八年級(jí)物理知識(shí)樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】樹(shù)義馬市二中八年級(jí)物理組課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)內(nèi)容探究過(guò)程科學(xué)方法課堂模式物理課型樹(shù)課程基本理念注重全體學(xué)生的發(fā)展，改變學(xué)科本位的觀念從生活走向物理，從物理走向社會(huì)注重科學(xué)探，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化注意學(xué)科滲，關(guān)心

2025-08-05 02:48

英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)第五冊(cè)教材分析第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)：袁艷美小學(xué)英語(yǔ)教材分析為使教師能夠更好地把握教材，了解教材的編寫(xiě)特點(diǎn)和教學(xué)要求，做以下分析：一、教材編寫(xiě)情況介紹每?jī)?cè)教材均包含有十個(gè)模塊加一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。復(fù)習(xí)模塊的教學(xué)內(nèi)容不包含新知識(shí)，全部用于復(fù)習(xí)。修改了以往十一個(gè)模塊的容量和復(fù)習(xí)模塊中摻加新知識(shí)的情況。

2025-08-16 00:03

研課標(biāo)說(shuō)教材環(huán)境教育知識(shí)樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研課標(biāo)·說(shuō)教材環(huán)境教育山東版三、四年級(jí)研說(shuō)流程說(shuō)建議說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材編寫(xiě)特點(diǎn)立體整合教學(xué)建議評(píng)價(jià)建議課程資源開(kāi)發(fā)利用內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

2025-06-19 23:45

八年級(jí)政治(知識(shí)樹(shù))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)初中政治知識(shí)樹(shù)悉心研讀扎實(shí)教學(xué)講求高效成長(zhǎng)中的我我與國(guó)家、集體社會(huì)他人的關(guān)系我與他人的關(guān)系認(rèn)識(shí)自我自尊自強(qiáng)學(xué)法用法積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步承擔(dān)社會(huì)責(zé)任法律與社會(huì)秩序認(rèn)識(shí)國(guó)情愛(ài)我

2025-08-04 13:55

植物及植物生理學(xué)知識(shí)樹(shù)目錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物及植物生理學(xué)知識(shí)樹(shù)目錄第三篇植物生理知識(shí)樹(shù)第一篇植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)知識(shí)樹(shù)第二篇植物的分類(lèi)知識(shí)樹(shù)全冊(cè)教學(xué)策略知識(shí)樹(shù)全冊(cè)知識(shí)樹(shù)植物及植物生理學(xué)全冊(cè)知識(shí)樹(shù)植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)植物

2024-10-11 16:06

因果圖、樹(shù)圖與關(guān)聯(lián)圖知識(shí)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因果圖、樹(shù)圖與關(guān)聯(lián)圖第一節(jié)因果圖第二節(jié)樹(shù)圖第三節(jié)關(guān)聯(lián)圖返回目錄天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632第一節(jié)因果圖應(yīng)用因果圖的步驟：1)簡(jiǎn)明扼要地規(guī)定結(jié)果，即規(guī)定需要解決的質(zhì)量問(wèn)題；2)規(guī)定可能發(fā)生的原因的主要類(lèi)別，這時(shí)可以考慮下列因素作為

2024-10-19 13:51

小學(xué)生體育基礎(chǔ)知識(shí)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)生體育基礎(chǔ)知識(shí)試題1、古代奧運(yùn)會(huì)持續(xù)了（1169）年。（1）1069（2）1169（3）11962、被稱(chēng)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的人是（顧拜旦）。（1）薩馬蘭奇（2）羅格（3）顧拜旦3、奧運(yùn)會(huì)閉幕

2025-03-24 03:29

小學(xué)體育知識(shí)樹(shù)(更新版)

小學(xué)體育知識(shí)樹(shù)(專(zhuān)業(yè)版)

小學(xué)體育知識(shí)樹(shù)(留存版)

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