【正文】 得 43分； 50%79%獨立，得 21分。 【 102】 我園所有 證照齊全，有事業(yè)單位法人登記證、 組織機構代碼證、稅務登記證、 收費許可證、 食品 衛(wèi)生許可證、 基本賬戶開戶許可證 、消防合格證等，手續(xù)完備，同時按上級要求每年按時年審，年審合格。 ⑥ 教職工工資待遇逐步提高。 ④ 生均教育經費及生均公用經費逐步增長。 ② 證照 *齊全，手續(xù)完備，按時年審 。 ④ 教職工工資待遇逐步提高。 ② 證照 *齊全，手續(xù)完備，按時年審 。 十、本方案 原則上每三年修訂一次并 由廣東省人民政府教育督導室負責解釋 , 各市、縣（區(qū)）可自行翻印。 （ 10） 抽逃資金或挪用辦學經費 ,指從幼兒園抽調資金（實物）或挪用辦學經費到園外進行投資 經營（含炒股票、辦學校、辦企業(yè)等）。惡性安全責任事故，系指因幼兒園工作疏忽或管理不善，造成師幼中有一人或一人以上死亡或終身殘疾等嚴重事故。 （ 6）辦園特色，指幼兒園在全面貫徹教育方針的前提下形成的相對穩(wěn)定的辦園風格特征。 — 3 — （ 4） 已綠化面積指園內已種了花草、植樹的面積，可綠化面積指幼兒園占地面積減去不能綠化的地方（如建筑物、跑道、游泳池、水池、沙地等）的面積。 五、效益得分的計算方法是 ： （幼兒園管理得分 +獲獎得分） 3 ，如商大于 1，則每大于 。 2 個一級指標的權重分配為：辦園條件 150 分（占總分 30%）；幼兒園管理 350 分（占總分 70%）；為激 勵幼兒園提高管理水平和辦學效益，附設了效益得分。標有“★”符號者為必達指標， 在三級指標內劃線部分為必達因素 。 二、 全省各幼兒園在每學年結束時，應對照本方案進行自評，并將自評結果報當地教育督導部門備案。 凡申報評等級或復評的幼兒園 ，應按廣東省幼兒園等級評估的有關規(guī)定，填寫本方案報當地教育行政部門審查同意后， 按等級幼兒園評定權限逐 級向教育督導室申報。 各級等級學校必須分別達到相應的必達指標（或因素）要求。 凡申報省一級 幼兒園的，辦園條件和幼兒園管理兩大部分的得分，要分別達到其總分的 85%以上；且辦園條件得分、幼兒園管理得分加效益得分的合計分要達到總分的 90%以上。 辦園條件得分 7 六 、指標體系中一些概念的說明和界定： （ 1）教 育經費，包括預算內和預算外經費，其使用范圍是人員工資福利 ， 、 公用經費（包括公務費、設備購置費、修繕費、業(yè)務費），一次性專項基建費除外。 （ 5）檔案資料，分辦園條件和幼兒園管理兩部分。包括辦園模式、課程設置和開發(fā)、教育教研、幼兒園管理特色等。嚴重違反計劃生育政策， 指幼兒園突破上級下達的當年計劃生育指標或教職工中有超計劃生育的。 七 、幼兒園在地級市或地級市以上獲獎得分，作為衡量教育特色和質量的依據之一，并用于計算加分，折算后計入總分。 綠化覆蓋率 = 已綠化面積 100% 可綠化面積 — 4 — 坪地街道中心 幼兒園 省一 級 評估 方案及 自評說明 一級指標 二級指標 三 級 指 標 分值 評分操作辦法 得分 備注 自 評 他 評 辦 園 條 件 經 費 1 ★ ① 辦園經費落實，幼兒園教育經費 *、生均教育經費及生均公用經費逐步增長。（ 3 分） 達到要求，得 3分；不達要求， 0分。（ 3分） 達到要求，得 3分；近三年一年無增長，扣 1分，扣完為止。（ 3 分） 達到要求，得 3分；不達要求， 0分。（ 3 分） 逐步增長，得 3分；近三年一年或一項無增長，扣1分，扣完為止。（ 3 分） } 達到要求，得 3分；近三年一年無增長，扣 1分，扣完為止。 【 103】我園每月 中旬 足額發(fā)放教職工工資、補貼等，從不拖欠工資， 并 依法為每個教職工辦理醫(yī)療、工傷、養(yǎng)老等社會保險。 18 ② 遠離污染源、交通要道，無噪音影響，園門兩側無亂擺攤、堆放雜物等現象，且方便家長接送，日照充分，場地干燥，排 水通暢，清潔整齊。 ④ 綠化覆蓋率 * 50%以上。 【 203】我園布局 合理，符合建筑規(guī)范，建筑造型和室內設計 都 符合幼兒特點， 能 滿足教育需要，空氣流通，光線充足。 14 城市老園指地級市以上城區(qū)，在1987年前創(chuàng)辦的。（ 5分） 每缺少一項扣 1分，扣完為止。運動場均鋪上 EPDM安全地墊，為幼兒創(chuàng)設安全快樂的環(huán)境。（ 6分） 達到要求，得 6分；與寢室合用每班每少100 m2扣 1分，少于 80 m2， 0分；下劃線部 分不達要求， 0分。 【 402】 我園活動室與寢室合用的 5個 班 每班 104 m2,與寢室分設的 9個班 每班 85m 2。（ 10分） 10 少 一室扣 3分，一室功能不齊全、實用或提供的玩具材料未滿足需要，扣 21分，扣完為止。（ 3分） 6 達到要求，得 3分；一項不達扣 1分，扣完為止。 【 602】 我園有與幼兒園規(guī)模相適應的符合國家頒發(fā)標準的廚房，食堂等級 為深圳市 A級；主副食加工 間 m2， 配餐間 17 m2，開水消毒間11m2，主副食庫 10 m2， 基本達到 標準。（ 3分） 生均 8冊以上，得 3分；生均 6— 8冊，得 2分；生均 5冊以下，得 1分。（ 4分） 達到要求，得 4分； 較好達到，得 3分；基本達到，得 2分。 【 704】教師 根據教學需要 自制了 種類繁多、經濟實用、多功能、多層次的玩教具 ， 質量符合要求，能滿足幼兒各類活動的需要。（ 2分） 達到要求，得 2分；刊物、報紙每少 2 種或教參書、工具書每少 30種扣 1分，扣完為止。 自評說明 【 801】 我 園 建立了現代化辦公管理系統(tǒng)，各部門和班級配有電腦，并開通了內部局域網，做到資源共享。 (5分 ) 10 達到要求，得 5分；不達要求， 0分。 ② 每班班額標準：大班 35人，中班 30人，小班 25人 。 自評說明 【 901】 我園設有 14個班，規(guī)模有利于保教工作和資源配置優(yōu)化。 18 因素①：省一級必須達到 6分。 ② 每班教師 2 人以上 。 ④ 69 個班（含寄宿制）設園長 2 人， 10 個班及以上（含寄宿制）幼兒園設園長 3 人 。 ⑥ 有專職財務人員，炊事員、其他工作人員滿足幼兒園需要。 【 1003】我園 有 14個班 ， 實行兩教一保， 每班 配有 2名 教師 和 1名保育員。 資料目錄 【 10】 幼兒園教職工與幼兒比例 說明 幼兒園 近三年 教職工名 冊 幼兒花名冊 （ 2020 年） 幼兒園教職工 近三年 人 事 安排 — 15 — 坪地街道中心幼兒園省一級評估方案及自評說明 一級指標 二級指標 三 級 指 標 分值 評分操作辦法 得分 備注 自評 他評 辦 園 條 件 教 職 工 配 備 11 ★ ① 園長具有大專以上學歷及幼兒園高級教師職稱， 取得園長崗位培訓合格證書并按國家和省有關任職條件配備 。 ③ 教師大專學歷 60％以上（Ⅱ類地區(qū) 50%以上、Ⅲ類地區(qū) 40％以上 ） 。 ⑤ 醫(yī)師具有醫(yī)學院校畢業(yè)程度，醫(yī)生和護士具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)以上學歷 。 自評說明 【 1101】我園 園長具有本科學歷及幼教高級職稱，已取得園長上崗證， 符合國家和省有關任職條件；且 從事幼教事業(yè)達 20 多 年，積累了較豐富的教學及管理經驗。 【 1104】我園 14名保育員 ， 本科學歷 2人，大專 學歷 2人， 幼兒師范畢業(yè)學歷 5人 ， 高中畢業(yè)學歷 5人， 全部 參加崗前培訓并 取得 培訓證 【 1105】我園 2名醫(yī)生具有中等衛(wèi)生學校學歷，并都取得上崗證。（ 5分） 同上 ③ 堅持面向全體幼兒，積極構建和諧校園，有辦園特色 *。（民辦幼兒園實行董事會或理事會領導下的園長任期制和負責制，園長任期相對穩(wěn)定，董事會或理事會與園長職責明確，做到決策權與執(zhí)行權分離；園長依法獨立行使教育教學和行政管理職權，董事會或理事會成員不干涉園長行使法定職權；園長每年向董事會或理事會提交工作報告） 。 ③ 管理架構科學、合理，各種組織機構（園務委員會、黨、團、教代會、工會、家長委員會等）健全、職責明確，相互協(xié)調，運作暢通、高效，充分發(fā)揮職能作用。 自評說明 【 1301】 我園于 1992年辦學以來，一直遵循依法治教，依法治園的原則，建立了規(guī)范的幼兒園章程，落實園長負責制，并依法與教職工簽 訂合同。 【 1304】 幼兒園開園以來，重視安全工作，措施得力，無重大責任事故。（ 3分） 同上 ③ 關心教職工工作、學習、生活，干群關系融洽，凝聚力強，群眾評議滿意率高。 ⑤ 園長每學期跟班觀摩及指導教育活動不少于 20天，業(yè)務副園長不少于 40天，主管后勤副園長不少于 10天。 【 1403】 園領導在生活中，多次關心教職工工作、學習、生活，干群關系融洽，凝聚力強，群眾評議滿意率高 【 1404】 園領導熟悉保教工作， 重視并做好教育教學、教改和科研、保健工作的管理， 帶頭開展教改、科研工作， 指導實踐能力強 。 11 ② 建立教職工個人成長檔案，重視通過評價機制（教師自評為主，園長及有關管理人員、其他教師和家長參與評價的制度）促進教師個人專業(yè)成長，有計劃對不同需求層次的教師群體進行針對性培養(yǎng)，措施得力，效果明顯。我們建立教職工 個人成長檔案，重視通過評價機制（教師自評為主，園長及有關管理人員、其他教師和家長參與評價的制度）促進教師個人專業(yè)成長 。（ 3 分） 100%達到，得 3分；達到 80%以上，得2分；達到 60%以上，得 1分。 自評說明 【 1601】 根據幼兒園實際情況我園 以“ 主題背景下的藝術活動及教師成長 ”為科研課題，教師 基本 能參與 課題研究 ， 過程 較 規(guī)范，促進了幼兒園 教 學 質量的提高和教師的專業(yè)成長。 【 1604】我園 重視教科研的總結、交流，每年舉辦教研成果評獎 ，近 3 年有 5 篇文章獲市級以上獎勵 。（ 5分） 同上 ③ 無體罰或變相體罰幼兒現象，近 3 年教職工無違法、犯罪 。教研組在教研組長的帶領下按時召 開教研會，研討 、 更新科學的教育教學方法，共同學習共同進步。（ 4分） 4 每少 10％扣 1分，扣完為止。（ 3分） 6 每超過 3%扣一分，扣完為止。 【 192】我園 張素梅副園長 在坪地街道 教育辦 教研室的推薦、選拔下，被聘 任為 龍崗區(qū)兼職研訓員，積極協(xié)助 教師進修學校 指導 其他幼兒園的各項工作，在片區(qū)內 享有 較高 的聲 譽。（ 3分） 達到要求，得 3分；不達要求 0分。 【 2002】 保教人員嚴格遵守幼兒生活作息時間 ，堅持做到 并 保證戶外活動時間 2小時，其中體育活動 1小時，如遇雨天，則在走廊或活動室開展體育活動。 ② 關心幼兒的情緒，開展幼兒心理健康教育，建立個案，并協(xié)助醫(yī)生、家長對心理、行為異常的幼兒進行矯治等，效果好。 資料目錄 【 2101】 體格鍛煉工作計劃、總結 體格鍛煉觀察表 體格鍛煉情況分析 【 2102】 幼兒心理問題篩查表 （ 2020— 2020年度） 幼 兒心理問題篩查匯總表 心理問題個案觀察表（ 2020— 2020年度） — 28 — 坪地街道中心幼兒園省一級評估方案及自評說明 一級指標 二級指標 三 級 指 標 分值 評分操作辦法 得分 備注 自 評 他 評 幼 兒 園 管 理 衛(wèi)生保健工作 22 ★ ① 幼兒兩餐間隔不少于 3小時，按時開餐。 ③ 食物多樣、合理搭配，不吃隔餐剩余飯菜，為體弱兒等有特殊需要的兒童提供特殊飲食。（ 5分） 達到要求，得 5 分；較好達到，得 43分；基本達到，得 21分。 【 2204】 我園教職工 伙食 與幼兒伙食嚴格分開 ， 并按要求建立臺賬。（ 3分） 14 達到要求，得 3分；較好達到，得 2分；基本達到，得 1分。（ 5分） 達到要求，得 5分；較好達到，得 4分；基本達到，得 3分。 【 2303】 我園嚴格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度 ， 各部 門 認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒及隔離制度， 后勤園長 、保健醫(yī)生 每周定期 、不定期檢查幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和個 人衛(wèi)生，發(fā)現傳染病做好檢疫、隔離、消毒和上報等工作。 27 ② 出勤率幼兒班 90%以上 ,托班 75%以上。（ 3分） 達 到要求， 得 3 分；項目 每低 5%扣 1 分 ,扣完為止。 ⑤ 常見病、多發(fā)病，日發(fā)病率少于 5%。 ⑦ 缺鐵性貧血患病率 10%以下，有效矯治率 90%以上。 ⑨