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正文內(nèi)容

基于aspnet的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)-wenkub

2023-07-12 17:22:44 本頁面
 

【正文】 庫可以通過一句話很方便地創(chuàng)建圖標(biāo),應(yīng)用于按鈕、菜單項(xiàng)、工具條中。這些組件極大地提高開發(fā)效率和用戶的體驗(yàn)度。必要時(shí)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行微調(diào)。每種導(dǎo)航結(jié)構(gòu)支持的菜單層級也不盡相同。適合用于自動化辦公、電子政務(wù)和RIA應(yīng)用等系統(tǒng)的開發(fā)中。還可以設(shè)置樣式Style=overflow: scroll。Web服務(wù)器控件總是以asp:開頭,它們有很多共同的屬性和方法。,包括Application對象、Response對象等,其中Request的作用是接受表單信息,偵聽發(fā)給服務(wù)端的數(shù)據(jù)。 ,就是微軟的服務(wù)器端一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁展示的Web技術(shù)。衡量一種語言優(yōu)秀與否的重要標(biāo)準(zhǔn)是它的安全性與錯誤處理能力。在C的整個的系統(tǒng)里面,將每個類型都封裝為對象,將全部內(nèi)容封裝到每個類當(dāng)中,避免了命名的沖突,由單繼承作為類型,避免的類型定義產(chǎn)生混亂。包括了封裝以及繼承和多態(tài)的特點(diǎn)。綜合考慮:本系統(tǒng)采用基于B/S模式在線考試系統(tǒng),相比傳統(tǒng)的考試模式有以下幾個方面的優(yōu)勢:一個方面,更加靈活,既可本地進(jìn)行,也能異地進(jìn)行,并且設(shè)有大量題庫,考試試卷隨機(jī)生成,既減輕了老師出題的壓力,也提高了試題的隨機(jī)性,從而保證了考生考試的公平性。國內(nèi)主要有全國性的計(jì)算機(jī)等級考試,以及非計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生計(jì)算機(jī)考試等等。并且擴(kuò)展、升級非常簡單,符合軟件不斷發(fā)展的需求[1]??蛻舳酥恍枰惭b一個瀏覽器,例如谷歌瀏覽器或者IE瀏覽器等等,就可以很方便的實(shí)現(xiàn)服務(wù)端的數(shù)據(jù)交互。優(yōu)點(diǎn)也非常明顯對于成績信息的收集和查詢都比較方便,這主要得益于實(shí)現(xiàn)了局域網(wǎng)通信。這類結(jié)構(gòu)的考試系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)對局域網(wǎng)的控制。由于單機(jī)版不存在服務(wù)器,這樣考試信息的收集需要一臺一臺通過人工進(jìn)行,也會使工作量增大。隨著互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,特別是WEB網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn),將會成為一個推動遠(yuǎn)程教育快速發(fā)展的起點(diǎn)。目 錄1 緒 論 1 本課題的研究意義及必要性 1 相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢 12 系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)理論和技術(shù)的分析與研究 3 C語言的概述 3 3 UUR框架技術(shù)特點(diǎn)與概述 4 軟件概要 4 軟件主要特點(diǎn) 43 在線考試系統(tǒng)需求分析 6 在線考試系統(tǒng)概述 6 系統(tǒng)用例模型 6 系統(tǒng)流程圖 7 在線考試系統(tǒng)需要解決的問題 8 在線考試系統(tǒng)需求問題描述 8 在線考試系統(tǒng)功能性需求 8 在線考試系統(tǒng)非功能性需求 84 在線考試系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) 13 在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) 13 13 134. 3. 1考試模塊 134. 3. 2管理員模塊 145 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 15 考試維護(hù)與制定模塊 15 考試科目管理模塊 15 試卷制定模塊 15 試卷維護(hù)模塊 18 學(xué)生考試模塊 19 試題類別維護(hù)模塊 22 填空題模塊 226 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 26 概述 26 約定 26 26 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 26 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 27 數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì) 297 考試系統(tǒng)部分詳細(xì)流程 32 32 管理員操作界面 33結(jié) 束 語 35致 謝 36參考文獻(xiàn) 37附錄 部分代碼 38 1 緒 論 本課題的研究意義及必要性隨著因特網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)開放性、分布特征和基于網(wǎng)絡(luò)的大規(guī)模計(jì)算能力從而突破了時(shí)間和空間的限制。盡管在線考試系統(tǒng)已經(jīng)有了許多成功的案例,但總的來說,對考試內(nèi)容、主題和不同,如更適合的流程,重新組織過程,也會做出適合不同情景下的考試系統(tǒng)。單機(jī)版不需要連接網(wǎng)絡(luò),也不區(qū)分客戶端和服務(wù)端。通過區(qū)分局域網(wǎng)的服務(wù)端和客戶端程序,來實(shí)現(xiàn)軟件與服務(wù)器之間的通信。該類網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)也比較普遍,比如職稱考試系統(tǒng)??蛻舳瞬恍枰惭b額外的軟件,只要有瀏覽器,能上網(wǎng),就能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交互。由于在線考試系統(tǒng)的實(shí)用性和靈活性,在多處領(lǐng)域都得到了廣泛運(yùn)用。但是很多的考試系統(tǒng)還是基于之前較早的(C/S)這類模式的軟件系統(tǒng)。本在線考試系統(tǒng)把學(xué)科、試題,改卷,成績查詢等繁瑣的流程集中到一起,實(shí)現(xiàn)了一個在線考試管理的平臺,不同的角色進(jìn)入系統(tǒng)可以進(jìn)行不同權(quán)限的操作,更加的便捷和快速。C在結(jié)合VB、Java等語言特性的同時(shí),在功能完善方面又結(jié)合了C語言的特點(diǎn)。每個類是一個整體,使代碼結(jié)構(gòu)更加清晰,通過與WEB協(xié)調(diào)配合的使用,通過對C組件的應(yīng)用,能夠更加便捷的服務(wù)于Web服務(wù)。C的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想可以消除許多常見錯誤,提供完整的安全性能,當(dāng)C,.NET運(yùn)行庫提供代碼可訪問安全特性,允許根據(jù)代碼的ID配置安全等級。并在服務(wù)器上運(yùn)行。Response對象的作用是發(fā)送表單信息,將消息表達(dá)到客戶端。Label有一個叫AssociatedControlID的屬性,用來通過控件ID將那個控件與Label關(guān)聯(lián)(那個控件是文本框,就會是文本框得到焦點(diǎn),是按鈕的話,就會觸發(fā)按鈕的單擊事件等等)。RadioButtonList和CheckBoxList有一些而外的控制輸出布局的屬性。本框架采用模板的方式開發(fā),本框架采用模板的方式開發(fā),讓使用者在開發(fā)系統(tǒng)時(shí)能夠無需關(guān)心界面表現(xiàn)和兼容性等方面,通過簡單的復(fù)制粘貼和非常小的修改量就能夠方便地制作出精致美觀、兼容性強(qiáng)的系統(tǒng)界面,從而把精力集中在系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上,提高開發(fā)效率,降低開發(fā)成本。開發(fā)者可以根據(jù)自己的需要選擇任意一種或多種,然后基于該主頁進(jìn)行開發(fā)。,一方面提高了組件的美觀和擴(kuò)展性,另一方面還不影響開發(fā)者的開發(fā)習(xí)慣,有助于開發(fā)效率的進(jìn)一步提升。,CSS庫就是一些已經(jīng)寫好的CSS,只需要用class=“xxx”來表示頁面就可以了,不必再寫CSS。,有非常豐富的皮膚樣式,用戶也可以根據(jù)教程自己輕松定制皮膚。,假如WEB應(yīng)用只需要其中的幾個特效和組件,就不必將整個框架機(jī)制都引入到項(xiàng)目中,每個組件都是一個獨(dú)立的文件包。在特定的軟件安裝在客戶機(jī)上,維護(hù)和管理困難。 系統(tǒng)用例模型下圖分別以考生、管理員和教師的身份描述了該考試系統(tǒng)的用例模型 系統(tǒng)用例模型圖 系統(tǒng)流程圖下圖為考試系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖,從考生的角度描述了整個系統(tǒng)模塊的進(jìn)行流程。整個流程實(shí)現(xiàn)全部的傳統(tǒng)考試流程,提高了工作的效率和完成相關(guān)信息的正確性,打破了傳統(tǒng)考試模式下時(shí)間和空間對考試過程的限制。,系統(tǒng)可以倒計(jì)時(shí),考試時(shí)間結(jié)束時(shí)可以強(qiáng)制交卷,考生也可以提前交卷。從總體上考慮,系統(tǒng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)下列功能:管理員:包括系統(tǒng)維護(hù),題庫維護(hù),用戶管理和角色管理等。:系統(tǒng)界面簡單易用,學(xué)生和教師可以在最短的時(shí)間內(nèi)迅速掌握使用方法。5準(zhǔn)確性:自動評分和倒計(jì)時(shí)功能,精度,保證公平和正義需要測試。:主要指系統(tǒng)的管理和后期的維護(hù),具有可擴(kuò)展性。:該系統(tǒng)就具有自動閱卷、成績查詢、成績分析,擺脫傳統(tǒng)手工繁重勞動,提高工作效率,同時(shí)降低人工差錯率。系統(tǒng)具有考試模塊和管理員模塊兩大模塊。 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖:服務(wù)器依據(jù)事前保存的標(biāo)準(zhǔn)答案及評分標(biāo)準(zhǔn),對考生傳遞到服務(wù)器的客觀題數(shù)據(jù)進(jìn)行評判,并給出閱卷分?jǐn)?shù)??忌梢栽诘卿浐?,查詢本人的考試成績。4. 3. 2管理員模塊管理員模塊包括用戶登錄、用戶管理、試卷維護(hù)、試卷管理和試卷評閱,個人信息管理等幾個相關(guān)子模塊,其中用戶登錄的模塊就不贅述了,其他子模塊具體功能如下::在線考試系統(tǒng)中的用戶,從使用權(quán)限分類,主要分為三類??忌脩舻臋?quán)限,只包括登錄在線考試和成績查詢。面對不同的測試對象,教師用戶還可以對題目進(jìn)行一定程度的精簡和擴(kuò)充。 5 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)是由兩個人組成的小組合作完成的,我主要負(fù)責(zé)了試卷維護(hù)與制定,考生在線考試等模塊,其它模塊只做簡單介紹,詳細(xì)介紹本人所做部分。l 保證試卷制定數(shù)據(jù)的公平性原則。l 在查詢數(shù)據(jù)時(shí)通過隨機(jī)GUID進(jìn)行排序,實(shí)現(xiàn)在題庫中隨機(jī)選題,從而保證隨機(jī)出題,保證了每次獲取的題目都不同,保證了試卷制定的公平性原則。//創(chuàng)建DBHelp類對象 string GridView1Str = select top + (()) + * from SingleProblem order by newid()。//綁定數(shù)據(jù) string GridView2Str = select top + (()) + * from MultiProblem order by newid()。//綁定數(shù)據(jù) string GridView3Str = select top + (()) + * from JudgeProblem order by newid()。//綁定數(shù)據(jù) string GridView4Str = select top + (()) + * from FillBlankProblem order by newid()。//綁定數(shù)據(jù) string GridView5Str = select top + (()) + * from QuestionProblem order by newid()。//綁定數(shù)據(jù) } /// summary /// 提交 /// /summary /// param name=sender/param /// param name=e/param protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { DBHelp db = new DBHelp()。 int afterID = GetIDInsert(insertpaper)。 (single)。 (multi)。 (judge)。 (fill)。 (que)。location=39。l 可以查看試卷詳情,并進(jìn)行編輯。l 在同一Tab頁面進(jìn)行跳轉(zhuǎn),在GridView中綁定試卷詳情,試卷編輯,刪除操作,跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)操作頁面,其中刪除在當(dāng)前頁實(shí)現(xiàn),并彈出確認(rèn)刪除彈框。 and Type=39。 sql = (sql, PapperId, sb)。 DataSet dataset = new DataSet()。 } } public static DataSet GetAllPaperSingMark(int PapperId, string sb)//獲取全部答案 { using (SqlConnection conn = ()) { string sql = select * from where PaperID=39。 SqlCommand cmd = ()。 SqlDataAdapter adapter = new SqlDataAdapter (cmd)。 return dataset。(3) 學(xué)生考試實(shí)現(xiàn)的部分代碼 /// summary /// 綁定所有試卷 /// /summary private void GetParperAll () { IEnumerable list = ()。 foreach (DataRowView o in list1) { = o[0].ToString()。 break。 } IEnumerable list4 = ()。//判斷分?jǐn)?shù) foreach (RepeaterItem item in ) { HiddenField titleId = (titleId) as HiddenField。 } else if (((RadioButton)(rbB)).Checked) { str = (false)。 + paperid + 39。 + id + 39。 + str + 39。 (Judge)。 string str = 。39。39。39。)。 string id = (string)。 + UserId + 39。問答題39。 + labeQ + 39。 + (yyyyMMdd hh:mm:ss) + 39。 (script language=javascrip
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