工程建筑學專業(yè)小蝦米的指導書-wenkub
2023-07-11 23:58:14 本頁面
【正文】 建筑系小魚寫給小蝦的話（大一、大二同學進）返回列表查看:136|回復:0建筑系小魚寫給小蝦的話（大一、大二同學進） [復制鏈接]hifee中層管理在線時間62 小時應屆生幣466 枚最后登錄20111118閱讀權限15精華9帖子78 發(fā)消息電梯直達1樓發(fā)表于 2011826 10:33:33|只看該作者|倒序瀏覽分享到:新浪微博qq空間百度搜藏人人網(wǎng) 序：本文定位于建筑學學生之間的經(jīng)驗交流，之所以叫“小魚寫給小蝦”，是因為本人大三，未成“大魚”。 雖說這樣，但是筆者還是十分喜歡建筑學專業(yè)的，但大一、大二時太多的彎路、迷茫，造成了現(xiàn)在急于寫一篇“警示”學弟學妹文章的“慘狀”。而大學的建筑學教育，個人認為合理的定位是：可以作出一個功能合理，空間與空間聯(lián)系舒服的常見設計（所謂 “常見”，是指普通的公共建筑與住宅建筑，而非火葬場、監(jiān)獄等），并且設計要造型不丑，各個工種“略懂”，可畫施工圖，就應該是一個合格的畢業(yè)生；而想做一個出類拔萃的畢業(yè)生，除上之外，個人認為還應該做作出趣味空間，而且各種構造知識可以熟練運用，趣味性強，造型合理（指造型符合建筑性格、等級等），環(huán)境處理和建筑融洽。 明確了目標，就要踏踏實實去學習“真正”的建筑學了。比如，平時我們都是看帶透視的事物，我們就有透視感覺了？？？？筆者十分感激ateacher，因為他讓筆者明白了，人是可以高效率進步的。因此，若完全靠老師設計課堂上講的“過日子”，進步是微小的。據(jù)我了解，建筑學學生幾乎人手一本，但是新的“可憐”……《建筑語匯》國外的經(jīng)典，作者所能想到的，解決建筑問題的所有可能，書中都有，幾乎是一個資料收集
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