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20xx年秋七年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集練習課件新版北師大版-wenkub

2023-07-11 22:39:13 本頁面

　

【正文】數(shù)據(jù)的方式是 ( ) A ．對學校的同學發(fā)放問卷進行調查 B ．對在路邊行走的學生隨機發(fā)放問卷進行調查 C ．對在路邊行走的行人隨機發(fā)放問卷進行調查 D ．對在圖書館里看書的人發(fā)放問卷進行調查 C 1 數(shù)據(jù)的收集 4 ．下列統(tǒng)計活動中不宜用問卷調查的方式收集數(shù)據(jù)的是 ( ) A ．七年級同學家中電腦的數(shù)量 B ．星期六早晨同學們起床的時間 C ．各種手機在使用時所產生的輻射 D ．學校足球隊隊員的年齡和身高 C 1 數(shù)據(jù)的收集 [ 解析 ] A ， B ， D 利用問卷調查比較直接簡單而且比較準確，適合用問卷調查，各種手機在使用時所產生的輻射，利用問卷調查不能準確得到輻射情況，不適合用問卷調查，故選 C. 5 ．由于“黑網吧”嚴重危害未成年人的心理健康，某市對市區(qū)“網吧”進行了一次全面整頓，你認為以下對“全面整頓”理解正確的是 ( )

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【總結】第2課時頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第2課時頻數(shù)直方圖知識目標目標突破總結反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標1．通過探尋頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計圖之間的關系，能從頻數(shù)直方圖中獲取信息．2．通過與條形統(tǒng)計圖的對比，總結頻數(shù)直方圖的優(yōu)點，能在已經給出分組的情況下繪制相應的頻數(shù)直方圖

2025-06-20 18:41

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【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-12 07:50

七年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第二課時,它將統(tǒng)計對象的數(shù)據(jù)進行了分組,畫在上,表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差距也比較大時,頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的情況.:(1)確定所給數(shù)據(jù)的;(2)將數(shù)據(jù)適當;(3)統(tǒng)計每組中數(shù)據(jù)出現(xiàn)的;(4)繪制頻數(shù)直方圖.58個數(shù)據(jù)進行分組整理后,各

2025-06-19 12:24

七年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】3數(shù)據(jù)的表示第一課時:利用圓和扇形來表示,即用圓代表總體,圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映占的,這樣的統(tǒng)計圖是扇形統(tǒng)計圖.:在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比,即百

2025-06-19 12:14

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2025-06-15 23:19

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2025-06-15 23:29

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理62普查和抽樣調查教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理2普查和抽樣調查授課人：XXXX為了特定目的對全部考察對象進行的全面調查，叫做普查.其中被考察對象的全體叫做總體，組成總體的每一個被考察對象稱為個體.一、新課引入例如，為了準確了解全國人口狀況，我國每10年進行一次全國人口普查.當考察我國人口年齡構成時，總體就

2025-06-13 14:51

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【總結】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇（二）授課人：XXXX2022年2022年2022年年度銷售量（萬瓶）150180210該年度的單價（元）4050602022年2022年2022年年度銷售量（萬瓶）160180200該年度的單價（元）405060甲乙兩種酒近幾年的銷售量

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【總結】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計圖的選擇（一）授課人：XXXX下面是某家報紙公布的反映世界人口情況的數(shù)據(jù)：小亮根據(jù)圖上數(shù)據(jù)制作了下面的統(tǒng)計圖：02040608010019571974198719992025205017年13年12年26年25年30億40億

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【總結】第3課時繪制頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第3課時繪制頻數(shù)直方圖知識目標目標突破總結反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標類比繪制條形統(tǒng)計圖的方法和步驟，通過把數(shù)據(jù)進行適當分組繪制相應的頻數(shù)直方圖．目標突破目標會繪制頻數(shù)直方圖例1[教材補充例題]統(tǒng)計得到的一組數(shù)據(jù)有

2025-06-17 23:24

七年級數(shù)學上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示631普查和抽樣調查練習課件北師大版-資料下載頁

【總結】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第1課時扇形統(tǒng)計圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．某月對列車服務情況進行了調查，其中不滿意情況的百分比如下表，由表中的數(shù)據(jù)可知，列車服務最需要改進的方面是()選項百分比列車員態(tài)度2

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【總結】2普查和抽樣調查第六章數(shù)據(jù)的收集與整理2普查和抽樣調查知識目標目標突破總結反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標1．經歷調查、收集數(shù)據(jù)的過程，了解普查和抽樣調查的區(qū)別，選擇合適的調查方式．2．在具體情境中了解總體、個體、樣本等概念，準確把握它們之間的聯(lián)系與區(qū)別．3．在

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