【正文】 才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉，只有不停的思考，腦子才會越用越活。說起學習，其實并不是一件難事。這是對自己的尊重，如果一個人，對自己放縱，那么無論接受什么樣的教育，都不會有效果。為完成這關鍵一跳，在這兒，我以我自身的體驗，說一些我的心得。　　時光飛逝，依稀之間，我們已踏上高二的征程?！　∽詈螅堅试S我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們，您們辛苦了。我所說的“適當溝通”，言外之意就是有些時候有些事情，我們不必時時事事親自詢問，有時知道了也裝作不知曉，留給孩子一些自我認識的空間，讓他自己思考反省，也許經過他自己內心的警醒感悟，明白的道理會更加深刻，會更加記憶猶新，效果會更顯著。　　三、適當溝通。高中階段，孩子們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方，學業(yè)上的壓力尤為突出。我知道，永嘉中學的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的，早就達到省一類標準，我只是斗膽給學校提點作為家長的殷切心聲，有句話不是說“沒有最好，只有更好”嘛，希望學校領導以人為本，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子，讓孩子開心地生活，讓家長們無后顧之憂?！　《?、重視健康?！　∽鳛楦改?，應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，通過各種方式以實際行動給予孩子支持，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等?！　≌劦阶鹬兀鳛楦改?，首先要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上，不要一味地高高在上，也不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。加強家庭與學校的聯系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。所以，我們的學習口號就是：不求最好，但求更好。　　你說這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學?　　我覺得怎么樣也得師范，北郵吧。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“I can do it .一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。學，就得學出最好的成績?！　〉谒?，要給自己定下高目標，相信自己能做到。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心?？空l能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母，他們已日漸蒼老。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜 。經過一段時間的相處，我發(fā)現，學習并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現我愛上了它，也就忘卻了寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。　　第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。以下是2021年高二家長會演講稿范文10篇，希望大家能夠喜歡?！　』厥走@半年，我感慨萬分。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春 ，獨自承載著一個人成長的蛻變。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。如果你愛你的父母，那就好好學習吧?！　〉谌铱梢蚤L得不漂亮，但我一定要活的漂亮。我們現在苦點累點，就是在為未來積累財富。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經典臺詞。兜里塞小紙條，字數最少也得一千字。課桌上備幾本題海，教材用最好的，一年光學習資料就得一厚摞?！　煼叮编]，那是瞎忙活，從清華復旦起，你還別嫌高，這才剛夠?！　⊥瑢W們，讓我們共同奮斗，做一位成功人士。2021年高二家長會演講稿范文篇二　　尊敬的領導，老師以及家長朋友們：　　大家上午好!　　很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，我只是一名普通的家長代表，說實話，有點誠惶誠恐，一者我并沒有什么先進的教育孩子的經驗，二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是?！　≡谶@，既然已經接受任務，當了家長代表，我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的育兒好經驗，達成資源共享，借用一句廣告詞“大家好才是真的好。一個孩子得到大人的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人?！　×硗庾鹬睾⒆?，就要給孩子一定的自由空間。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長，也包括課業(yè)的健康學習，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)?！　∑浯?，作為家長，還要關注孩子課業(yè)學習的健康。很多時候，我們的孩子會顯得內向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏難。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外?！　∫陨先c只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長共勉，不當之處敬請批評指正。祝所有的家長朋友們身體健康，工作順利，合家幸福。曾經的嬉笑歡鬧，青春激蕩都已經在學習的緊張和充實中收斂?！　∥艺J為我們每一個學生其實都有三個身份：人，學生，子女。同時我認為，一個人能常懷有感恩之心，也是人生幸福的源泉，這是我進入寶中來最大的感受。但究竟該怎么學習呢?考前臨時抱佛腳固然有用，但我認為更重要的是功在平時,要上好每一節(jié)課。言：上課要跟著老師說，這樣就不容易走神，大聲說還能有肋于我們記憶。適當加壓，并不是要訂高目標，而是根據實際，強迫自己做一些事?！　∪藗兌颊f高中很辛苦，我想，很重要的原因就是高考的壓力大。其次要有一個良好的人際關系，包括與老師、同學、家長等，都要有融洽的關系。 我的發(fā)言結束了，謝謝大家。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。所以，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。愛是嘮叨，是責怪、是巴掌。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場。是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵。同時鍛煉身體，強健體魄。我們一定會為愛拼搏!如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?　　尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。你們百忙之中抽出時間來參加家長會，足以說明你們對我們學校工作的支持和對自己的孩子的關心?！　≌匍_這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，增進對學生的了解，以便老師能夠及時調整工作，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后的學習生活中能取得更好的成績，以實現家長、孩子、老師共同的心愿?！　×硪徊糠謱W生在一年學習中(尤其是在考試中)屢遭挫折，對學習的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現興趣轉移，偏科等傾向?！　∽鳛楹⒆拥母改敢獙⒆拥闹橇λ阶魅娴目己耍⒆龀銮泻蠈嶋H的準確估計，這種評估不能過高，也不可過低?！　」陋毟泻徒箲]感較強?！　「呷膶W生因為就要參加的高考，家長和老師對他們給予更高度的關注。有調查顯示：一半以上的學生感到整個高中階段有成績明顯退步的階段，其中大部分學生感到在高二退步比較嚴重。所以父母和老師，一定要加強教育和引導，不能利用打罵的方式解決。離高考所要求的學習成績和學習能力相差較遠，更有甚者上課睡覺來混日子。我們該怎么辦?就讓他們有更多的成功感! “多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”。但是隨著這一時期學習的內容越來越多，難度越來越大，且學習的要求的提高。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好?！　?)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人。有缺陷的家庭環(huán)境易出現有缺陷的孩子。　　c、不負責任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學?！　∫陨嫌胁粚Φ牡胤秸埜魑患议L和老師批評指正?！　≡诟魑患议L的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。　　三是請各位家長與課任老師結合學生實際，就自己感興趣的話題進行交流?！　≡谝环N關愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。軍訓、體育節(jié)、文化節(jié)、班會，公開課等各種活動都積極參與，學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感很強，在活動中，他們所表現的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮?！　《嗉壒芾怼　]有教育不好的學生。每次考試前后，我都會找學生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學生的知心朋友，讓學生學得輕松，學得愉快?！　∫虼耍诎嗉壒苤形易鹬厮麄兊囊庠?，尊重他們的人格，把他們當作實實在在的“人”。極個別同學時常違紀，主要表現在上課說話，作業(yè)不做，引起同學們的反感，這些問題我始終認為不是學生在故意搗亂，而是性格問題。自習又不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。所以求知欲強的同學，成績會越來越好，或者有明顯進步?？拷處熝a，想有出色表現，難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領悟，最后達到觸類旁通?！　∪缬械膶W生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心?！　∮羞@樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。　　(一)要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。　　時代變化了，人才的標準也在變化，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。“我最不能容忍的是父母對我藐視的態(tài)度，那時侯我就想對他們說，你們有沒有考慮過我的自尊心?你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試，怕回家看到爸爸失望冷酷的臉”，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理