【總結(jié)】系別專業(yè)(班級)姓名學(xué)號………………………密……………………封…………………………裝…………………訂………………………線………………………數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)期末考試試卷課程名稱數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)
2025-07-25 21:40
【總結(jié)】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)1一.1.(15分)試根據(jù)圖示輸入信號波形分別畫出各電路相應(yīng)的輸出信號波形L1、L2、L3、L4、和L5。設(shè)各觸發(fā)器初態(tài)為“0”。二.(15分)已知由八選一數(shù)據(jù)選擇器組成的邏輯電路如下所示。試按步驟分析該電路在M1、M2取不同值時(M1、M2取值情況如下表所示)輸出F的邏輯表達(dá)式。八選一數(shù)據(jù)選擇器輸出端邏輯表達(dá)式為:Y=ΣmiDi,其中
2025-06-22 17:14
【總結(jié)】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程總學(xué)時:64;課程學(xué)分:4;課程類型:統(tǒng)考課。1序課程介紹1.課程的性質(zhì)3.課程研究內(nèi)容5.教材和參考書4.課程特點與學(xué)習(xí)方法6.考核2.教學(xué)目標(biāo)2《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程是電氣信息類專業(yè)具入門性質(zhì)的重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。獲得適應(yīng)信息時代的數(shù)字電子技術(shù)方面的基本理論、基本
2025-01-24 00:51
【總結(jié)】《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程特點:1、數(shù)字電路重要的專業(yè)基礎(chǔ)課2、數(shù)字電路不難,新的思維方法3、重視應(yīng)用,分析設(shè)計題為主。4、只講知識點、難點和重點,多講習(xí)題5、網(wǎng)上答疑教學(xué)要求:1、多做習(xí)題。2、應(yīng)用PSpice仿真第1章數(shù)制與碼制《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》
2025-07-17 21:32
【總結(jié)】實驗二組合邏輯電路分析與測試一、實驗?zāi)康?.掌握組合邏輯電路的分析方法。2.驗證半加器和全加器電路的邏輯功能。3.了解兩個二進(jìn)制數(shù)求和運算的規(guī)律。4.學(xué)會數(shù)字電子線路故障檢測的一般方法。二、實驗原理1.分析邏輯電路的方法:根據(jù)邏輯電路圖---寫出邏輯表達(dá)式---化簡邏輯表達(dá)式(公式法、卡諾圖法)---畫出邏輯真值表---分析得出邏輯電路解決的實際問題(
2025-06-17 17:08
【總結(jié)】—多媒體教學(xué)課件模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)FundamentalsofAnalogElectronics童詩白、華成英 主編第四版童詩白11.本課程的性質(zhì)電子技術(shù)基礎(chǔ)課2.特點?非純理論性課程?實踐性很強(qiáng)?以工程實踐的觀點來處理電路中的一些問題3.研究內(nèi)容
2025-01-05 03:58
【總結(jié)】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程作業(yè)姓名:學(xué)號:年級:學(xué)習(xí)中心:—————————————————————————————模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)部分題1在圖1電路中,設(shè),試分析二極管的導(dǎo)電情況(假定D均為理想二極管)。圖1解:題中的電路
2025-06-27 02:47
【總結(jié)】1數(shù)字電子技術(shù)2第一章數(shù)制與編碼?內(nèi)容提要及重點(1)模擬信號、數(shù)字信號及其之間的區(qū)別,以及數(shù)字電路的特點。(2)各種不同數(shù)制的進(jìn)位計數(shù)規(guī)則及其之間的轉(zhuǎn)換方法。(3)二進(jìn)計數(shù)制的基本特點及其在計算機(jī)中的表示形式。(4)加權(quán)碼、非加權(quán)碼及字符代碼?重點:各種不同數(shù)
2025-01-18 20:22
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計學(xué)號0121409341721課程設(shè)計題目數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)-數(shù)字頻率計學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)電子信息工程班級電信1404姓名周成浩
2025-06-03 13:31
【總結(jié)】第1章數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)要點:?二進(jìn)制、二進(jìn)制與十進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換?邏輯代數(shù)的公式與定理、邏輯函數(shù)化簡?基本邏輯門電路的邏輯功能第1章數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(緒論)數(shù)制與編碼邏輯代數(shù)基礎(chǔ)邏輯函數(shù)的化簡邏輯函數(shù)的表示方法及其相互轉(zhuǎn)換
2024-12-31 17:47
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計:數(shù)字鐘 目錄 目錄………………………………………………………………………….……….1 1、設(shè)計目的………………………………………………………………….…….....
2025-11-06 22:14
【總結(jié)】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)答案第1章自測題1.2.43.4.邏輯代數(shù)卡諾圖5.6.7.代數(shù)法卡諾圖8.11.√2.√3.×⊙ABL001010100111
2025-06-24 04:44
【總結(jié)】第1頁共39頁答案參見我的新浪博客:1數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)一.1.(15分)試根據(jù)圖示輸入信號波形分別畫出各電路相應(yīng)的輸出信號波形L1、L2、L3、L4、和L5。設(shè)各觸發(fā)器初態(tài)為“0”。AAB10L2AEN
2025-10-13 00:53
【總結(jié)】第1講授課時間第1周一 第1-2 節(jié)課次1授課方式理論課▇ 討論課□ 實驗課□ 習(xí)題課□ 其他□課時安排2授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第一章§-§、碼制及常用編碼教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):1.掌握數(shù)字信號與模擬信號的區(qū)別;2.幾種進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換;3.熟悉幾種常用的
2025-04-17 00:56
【總結(jié)】實驗報告要求實驗題目實驗時間、地點(實驗報告紙上面的抬頭都要填寫清楚)實驗要求(目的)實驗器材實驗原理實驗步驟(包含電路設(shè)計圖)實驗記錄結(jié)果分析(分析所得到的實驗結(jié)果,與理論上的結(jié)果相比較,是否正確驗證了理論的正確性,如果結(jié)果不符,問題出在哪里,應(yīng)如何解決)實驗體會(本次實驗中的收獲、遇到的問題及解決方法,以及個人的體會)思考題(對本次實驗的深入擴(kuò)展)
2025-06-17 06:21