【總結(jié)】索洛模型①生產(chǎn)函數(shù):Y(t)=F(K(t),A(t)L(t))②規(guī)模報(bào)酬不變③平均處理:y=F(K,AL)/AL=F(K/AL,1)=f(k)④邊際報(bào)酬遞減⑤滿足稻田條件⑥關(guān)于投入品的假設(shè):資本、勞動(dòng)、知識(shí)的初始水平既定,勞動(dòng)(n)、知識(shí)以不變速度(g)外生增長;勞動(dòng)和知識(shí)的進(jìn)化,使得有效勞動(dòng)數(shù)量在增長,其增長率為:n+g;⑦資本的增長(投資)::k的動(dòng)態(tài)變化
2025-06-24 16:56
【總結(jié)】:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章導(dǎo)論一、簡釋下列基本概念:。二、單選題:1.經(jīng)濟(jì)物品是指()A.有用的物品B.稀缺的物品C.要用錢購買的物品D.有用且稀缺的物品)A.通貨膨脹B.失業(yè)或者說資源沒有被充分利用C.該國可能利用的資源減少以及技術(shù)水平降低D
2025-04-14 04:33
【總結(jié)】:*高鴻業(yè)主編:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》第三版,中國人民大學(xué)出版社。*斯蒂格利茨:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》*曼昆:《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》第2版,三聯(lián)書店。*薩繆爾森:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》第16版,華夏出版社*平狄克、魯賓費(fèi)爾德:《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國人民大學(xué)出版社1997年第一版。第一章、導(dǎo)論Introduction第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡史
2024-11-07 22:48
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)1、稀缺性:經(jīng)濟(jì)資源以及用經(jīng)濟(jì)資源生產(chǎn)的物品總是不能滿足人類無窮無盡欲望的事實(shí)2、研究的問題:資源配置問題3、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問題:資源配置問題、資源利用問題、經(jīng)濟(jì)體制問題。4、理性人假定:“理性人”假設(shè)(hypothesisofrationalman)是指作為經(jīng)濟(jì)決策的主體都是充滿理智的,既不會(huì)感情用事,也
2025-06-28 18:16
【總結(jié)】?必修1經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)點(diǎn)第一課??神奇的貨幣1、?商品的含義?商品的基本屬性?(1)含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品必須符合兩個(gè)基本條件:一、用于交換;二、勞動(dòng)產(chǎn)品。(2)商品的基本屬性是:使用價(jià)值(商品能滿足人們某種需要的屬性)和價(jià)值
2025-06-27 21:59
【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)范文 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分) 第一章引論 一、現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變 一、起源于古希臘的家政管理 亞里士多德(Aristotes,前384—前322年),古希臘著...
2024-10-17 19:02
【總結(jié)】專業(yè)整理分享經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》考試大綱——第一章?總論 [基本要求] ?。ㄒ唬┱莆辗ê头?、法的本質(zhì)與特征 ?。ǘ┱莆辗申P(guān)系的要素 ?。ㄈ┱莆罩俨门c民事訴訟 ?。ㄋ模┱莆招姓?fù)議與行政訴訟 ?。ㄎ澹┦煜し墒聦?shí)
2025-06-27 22:24
【總結(jié)】一、判斷1.項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)某一不確定性因素越敏感,則該不確定性因素帶來的風(fēng)險(xiǎn)就越√2.項(xiàng)目的盈虧平衡生產(chǎn)能力越高,表明項(xiàng)目的抗風(fēng)險(xiǎn)能力越強(qiáng)?!?.資金的時(shí)間價(jià)值是由于通貨膨脹引起的?!?.折現(xiàn)是把將來時(shí)點(diǎn)的資金金額換算成期初時(shí)點(diǎn)的資金金額?!?.項(xiàng)目的總成本費(fèi)用是項(xiàng)目的現(xiàn)金流出×4.銀行公布的名義利率與實(shí)
2025-03-26 00:31
【總結(jié)】物理中考知識(shí)點(diǎn)匯總第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P13圖的現(xiàn)象說明:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí):①人說話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲,其振動(dòng)頻率一定在20-
2024-11-11 02:26
【總結(jié)】第一章概論第一節(jié)績效與績效管理一、績效(一)內(nèi)涵1、具有一定能力和素質(zhì)的員工圍繞其任職的職位,為完成和卓越完成所承擔(dān)的職責(zé)總目標(biāo),所表現(xiàn)出的不同階段的有效成果以及在實(shí)現(xiàn)過程中的有效行為。2、指經(jīng)過評(píng)價(jià)的工作行為及其結(jié)果。(二)性質(zhì):1、多因性2、多維性3、動(dòng)態(tài)性(三)影響因素:1、技能2、激勵(lì)
2025-06-25 00:54
【總結(jié)】領(lǐng)袖培訓(xùn)個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)專家第十三章軸對(duì)稱軸對(duì)稱知識(shí)要點(diǎn)1.軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形.這條直線是它的對(duì)稱軸.軸對(duì)稱:把一個(gè)平面圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸.2.軸對(duì)稱的性質(zhì)
2025-06-19 07:42
【總結(jié)】....中級(jí)經(jīng)濟(jì)師工商管理講義第一章企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營決策第一節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略概述★本節(jié)考點(diǎn)分析:一、一級(jí)重要考點(diǎn)1、企業(yè)戰(zhàn)略的層次2、企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的模式3、戰(zhàn)略控制的方法二、二級(jí)重要考點(diǎn)4、企業(yè)戰(zhàn)略的制定5、戰(zhàn)略控制的原則三、非重點(diǎn)內(nèi)容6、企業(yè)戰(zhàn)略管理
2025-06-24 17:28
【總結(jié)】,是中國數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的一個(gè)新特色.“算法”過程是指機(jī)械式地按照某種確定的步驟行事,通過一系列小的簡單計(jì)算操作完成復(fù)雜計(jì)算的過程.算法的學(xué)習(xí)內(nèi)容大致可分為三個(gè)步驟:用自然語言描述算法;精確刻畫算法(程序框圖);計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)執(zhí)行算法(程序語言的描述過程).算法思想貫穿高中數(shù)學(xué)課程的相關(guān)部分.【知識(shí)要點(diǎn)】1.算法:算法可以理解為由基本運(yùn)算及規(guī)定的運(yùn)算順序所構(gòu)成的完整的
2025-01-09 09:15
【總結(jié)】初中化學(xué)溶液知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、溶液和乳濁液1、定義:由一種或一種以上物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物:均一性:指溶液形成以后,溶液各部分的組成、性質(zhì)完全相同。如溶液中各部分密度、顏色等完全一樣穩(wěn)定性:指外界條件不變時(shí)溶液長期放置,溶質(zhì)不會(huì)從溶液里分離出來3、溶液的組成①從宏觀上看,溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)②
2025-06-18 07:23
【總結(jié)】......解析幾何總結(jié)一、直線1、直線的傾斜角:一條直線向上的方向與X軸的正方向所成的最小正角。2、范圍3、直線的斜率:當(dāng)傾斜角不是時(shí),傾斜角的正切值。4、直線的斜率公式:設(shè),5、直
2025-04-17 13:20