【總結(jié)】........第一章整式的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)匯總一.整式※1.單項(xiàng)式①由數(shù)與字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式.②單項(xiàng)式的系數(shù)是這個(gè)單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù).作為單項(xiàng)式的系數(shù),必須連同前面的性質(zhì)符號(hào).一個(gè)單項(xiàng)式只是字母的積
2025-06-19 03:08
【總結(jié)】........地球的運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu):地球自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)方向:經(jīng)緯網(wǎng)、北極上空、南極上空(規(guī)律:從0度經(jīng)線到東經(jīng),東經(jīng)的時(shí)間來(lái)的比西經(jīng)早;速度:角速度、線速度A、B相對(duì)的方位:經(jīng)線代表的方向、緯線代表的方向周期的類型:太陽(yáng)日(24小時(shí))、
2025-06-18 06:58
【總結(jié)】........第四單元比的認(rèn)識(shí)(一)比的基本概念1.兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。2.比值通常用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和整數(shù)表示。3.比的后項(xiàng)不能為0。4.同除法比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商;
2025-06-23 07:44
【總結(jié)】平面幾何知識(shí)點(diǎn)匯總(一)知識(shí)點(diǎn)一相交線和平行線對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等。:性質(zhì)1:過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。性質(zhì)2:連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。:性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。性質(zhì)2:兩直線平
2025-06-24 15:21
【總結(jié)】......小升初數(shù)學(xué)必考公式常用數(shù)量關(guān)系公式1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)????總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)???總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)
2025-06-26 15:32
【總結(jié)】......小數(shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算分類練習(xí)題一、乘法交換律××4??××?????×
2025-04-17 00:47
【總結(jié)】職業(yè)理念教師觀和教學(xué)觀教師專業(yè)發(fā)展的途徑(??碱}型:選擇題)一方面通過(guò)師范教育培養(yǎng)新教師作為教師隊(duì)伍的補(bǔ)充,另一方面是通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練提高在職教師的教學(xué)能力。1.分析和觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)2.開展微格教學(xué)3.進(jìn)行專門訓(xùn)練4.反思教學(xué)教師成長(zhǎng)的過(guò)程(常考題型:選擇題)1.關(guān)注生存階段:新教師。他們關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。2.關(guān)注情境階段:關(guān)注的焦點(diǎn)投向了
2025-08-05 16:03
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)除法》知識(shí)點(diǎn) 第二單元《小數(shù)除法》知識(shí)點(diǎn) 1、小數(shù)除法的意義:已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。 如:÷,求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。 2、小數(shù)除...
2025-10-12 19:13
【總結(jié)】人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)除法》知識(shí)點(diǎn)第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)除法》知識(shí)點(diǎn)第二單元《小數(shù)除法》知識(shí)點(diǎn)1、小數(shù)除法的意義:已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。如:÷表示已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。2、小數(shù)除法的計(jì)算方法:(1)計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法:
2025-03-17 14:35
【總結(jié)】第一篇:中考物理知識(shí)點(diǎn)匯總:透鏡知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 中考物理知識(shí)點(diǎn)匯總:透鏡知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、透鏡 透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個(gè)表面是球面的一部分,對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。 分類: ...
2025-10-19 21:13
【總結(jié)】一、小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:小數(shù)乘整數(shù),先按整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算,再看因數(shù)中有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。積的小數(shù)末尾有0的把0去掉。二、小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法:把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算;看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右面起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí),需要添0補(bǔ)位;末尾有0的要把0去掉。三、積的近似數(shù)求積的近似數(shù)的方法:用“
2025-06-24 04:44
【總結(jié)】 《小數(shù)的意義和性質(zhì)》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 第四單元:小數(shù)的意義和性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)及背誦內(nèi)容 1、小數(shù):小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成。當(dāng)測(cè)量物體時(shí)往往會(huì)得到的不是整數(shù)的數(shù),古人就發(fā)明了小數(shù)來(lái)補(bǔ)充整數(shù)...
2024-12-03 01:46
【總結(jié)】混合債務(wù)重組的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 甲公司為上市公司,于2008年1月31日銷售一批商品給遠(yuǎn)大股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱遠(yuǎn)大公司),銷售價(jià)款7000萬(wàn)元,增值稅稅率為17%。同時(shí)收到遠(yuǎn)大公司簽發(fā)并承兌的一張期限為6個(gè)月、票面年利率為4%、到期還本付息的商業(yè)承兌匯票。票據(jù)到期,遠(yuǎn)大公司因資金周轉(zhuǎn)發(fā)生困難無(wú)法按期兌付該票據(jù)本息。 2008年12月遠(yuǎn)大公司與甲公司進(jìn)行債務(wù)重組,其相關(guān)
2025-06-22 18:05
【總結(jié)】脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)××4????×99+????×+?????×50×64-×26×+×24?
2025-07-24 00:31
【總結(jié)】........整式及其加減知識(shí)點(diǎn)1、字母表示數(shù)點(diǎn)1、用字母表示數(shù)優(yōu)點(diǎn):解決了特殊與一般的關(guān)系,更具有一般性和簡(jiǎn)明性。例題:1·.“的平方與2的差”用代數(shù)式表示為________.2、今年小明m歲,去年小明_____
2025-06-19 02:52