【總結(jié)】第一篇:含參一元二次不等式的解法(教學(xué)設(shè)計(jì)) 含參一元二次不等式的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)情分析 已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次不等式的解法,掌握三個(gè)二次之間的關(guān)系,會(huì)解一般的一元二次不等式。對(duì)于含參數(shù)的一元二...
2024-11-04 02:26
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法考察下面含未知數(shù)x的不等式:15x2+30x-10和3x2+6x-1≤0.這兩個(gè)不等式有兩個(gè)共同特點(diǎn):(1)含有一個(gè)未知數(shù)x;(2)未知數(shù)的最高次數(shù)為2.一般地,含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為2的整式不等式
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】
2024-11-12 16:44
【總結(jié)】《一元二次不等式及其解法》典型例題透析類(lèi)型一:解一元二次不等式例1.解下列一元二次不等式(1);(2);(3)思路點(diǎn)撥:轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù),數(shù)形結(jié)合解決,或利用符號(hào)法則解答.解析:(1)方法一:因?yàn)樗苑匠痰膬蓚€(gè)實(shí)數(shù)根為:,函數(shù)的簡(jiǎn)圖為:因而不等式的解集是.方法二:或解得或,即或.因而不等式的解集是.(2)方
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】一元二次不等式的解法授課人:朱平2022年12月9日一元一次函數(shù)一元一次方程一元一次不等式它們之間有怎樣的聯(lián)系?復(fù)習(xí)回顧:a0a0的解
2025-01-07 11:53
【總結(jié)】1一元二次不等式及其解法導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握?qǐng)D象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類(lèi)討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;二、本節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握一元二次不等式的解法問(wèn)題1:請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出一次函數(shù)72??xy的圖象,從圖象上觀察y=0,y&
2024-11-21 22:11
【總結(jié)】一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案課題一元二次不等式及其解法教學(xué)重點(diǎn)一元二次不等式及其解法教學(xué)難點(diǎn)一元二次不等式及其解法教學(xué)目標(biāo)掌握二元一次不等式與線性規(guī)劃的基本知識(shí)及方法技巧教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容1、課前熱身,準(zhǔn)備上課二、內(nèi)容講解三.課堂小結(jié)4、作業(yè)布置 管理人
【總結(jié)】第一篇:一元二次不等式教案 § 【授課班級(jí)】10級(jí)微機(jī)化工班【授課人】相福香 【授課時(shí)間】2011年1月11日 一、教學(xué)目標(biāo): (1)使學(xué)生了解一元二次不等式的概念;(2)使學(xué)生掌握用配方法...
2024-10-21 16:04
【總結(jié)】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點(diǎn)。
2024-11-21 21:32
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握?qǐng)D象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類(lèi)討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過(guò)程與方法:經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型的過(guò)程和通過(guò)函數(shù)圖象探究一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系,獲得一元二次不等式的解法;3.情態(tài)與價(jià)值:激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)勇于探
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】一元一次不等式的解法什么是不等式?什么是不等式的解集?不等式解集的表示方法一般地,用符號(hào)“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式.一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集.;這些不等式有什么特點(diǎn)?我們都見(jiàn)過(guò)哪些含有未知
2025-07-23 03:16
【總結(jié)】一元二次不等式的解法考察:對(duì)一次函數(shù)y=2x-7,當(dāng)x為何值時(shí),y=0;當(dāng)x為何值時(shí),y0?當(dāng)x=,y=0,即2x-7=0;當(dāng)x,y0,即2x-70Oyx
2024-11-06 16:10
【總結(jié)】一元一次不等式的解法復(fù)習(xí)不等式性質(zhì)1:不等式兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變。如果,那么。1、把下列不等式變形為“”或“”的最簡(jiǎn)形式:不等式性質(zhì)2:不等式兩邊同時(shí)乘(或
2025-10-08 03:33
【總結(jié)】一元二次不等式解法專(zhuān)題判別式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有兩相異實(shí)根x1,x2(x1<x2)有兩相等實(shí)根x1=x2=-沒(méi)有實(shí)數(shù)根ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|x>x2或x<x1}Rax
2025-06-26 18:49
【總結(jié)】第一篇:山西教師招聘《一元二次不等式解法》教學(xué)設(shè)計(jì) 最全匯總山西教師招聘真題 山西教師招聘《一元二次不等式解法》教學(xué)設(shè)計(jì) 通過(guò)山西教師招聘網(wǎng)可以了解到2016年山西教師招聘最新考試動(dòng)態(tài),一...
2024-11-04 05:23