【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水
2024-11-24 21:28
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【
2024-12-08 05:04
【總結(jié)】本章及本節(jié)的地位和作用:《四邊形》這一章主要介紹了四邊形以及平行四邊形、特殊的平行的四邊形、梯形的概念、判定、性質(zhì)等相關(guān)知識,同時對重心做了簡要的介紹,本章在學(xué)習(xí)了特殊平行四邊形后,安排了課題學(xué)習(xí)《重心》,加強了基本幾何知識的實際應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)和物理學(xué)科之間的聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)科的互動與交流。知識與技能:1、認(rèn)識線段
2025-11-03 02:29
【總結(jié)】第十三章軸對稱畫軸對稱圖形第1課時畫軸對稱圖形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R軸對稱圖形的性質(zhì)由一個平面圖形可以得到與它關(guān)于一條直線l對稱的圖形,這個圖形與原圖形的、完全相同;新圖形上的都是原圖形上的某一點關(guān)于直線l的;連接任意一對的
2025-06-13 14:05
【總結(jié)】中心對稱圖形將平行四邊形繞著對角線的交點旋轉(zhuǎn)180o,你會得出什么樣的結(jié)論.CBADOCBADDCBACBADADCBCBADDCBACBADDCABCBAD
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)軸對稱圖形復(fù)習(xí)課圖形____________。___________________的集合.3.下圖是從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字,這串?dāng)?shù)字應(yīng)為________.(第8題)4、如圖所示,矩形ABCD沿著AE折疊,使得點D落在BC邊上的點F處,如果∠BAF=50
2024-11-28 01:27
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 12:56
【總結(jié)】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;③對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角
2024-12-01 01:27
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形動手做一做觀察下面的圖形,動手折一折,把它們剪出來并與同學(xué)交流你的剪法。觀察下面的圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎?如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線叫做對稱軸。兩個圖形中的對應(yīng)點叫對稱點。軸對
2024-12-01 00:15
【總結(jié)】圖形的軸對稱八年級上冊它們有什么共同特征?在我們的生活中,對稱現(xiàn)象無處不在如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。一、軸對稱圖形1、概念:軸對稱圖形m對
2025-06-12 12:45
【總結(jié)】一、預(yù)習(xí)檢測1.在天氣預(yù)報圖上,有各種各樣表示天氣的符號,下列表示天氣符號的圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()2.如圖,平行四邊形ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,則∠ABE=().A、18°
2024-11-28 00:09
【總結(jié)】中心對稱圖形復(fù)習(xí)系統(tǒng)回顧平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系:一個角是直角一組鄰邊相等一組鄰邊相等一個角是直角正方形菱形矩形平行四邊形一組鄰邊相等一個角是直角系統(tǒng)回顧(二)幾種特殊的中心對稱圖形的性質(zhì)、判定平行四邊形矩形
【總結(jié)】中心對稱圖形(一)復(fù)習(xí)課(1)A'B'BOA圖形的旋轉(zhuǎn)中心對稱旋轉(zhuǎn)1800A'B'BOA復(fù)習(xí)回顧ABCOD平行四邊形復(fù)習(xí)回顧ABCOD矩形復(fù)習(xí)回顧ABCDO
【總結(jié)】軸對稱圖形?教學(xué)重點:?認(rèn)識軸對稱圖形和對稱軸.?判斷一個圖形是不是軸對稱圖形和找出對稱軸.?教學(xué)難點:?判斷一個圖形是不是軸對稱圖形.?教具準(zhǔn)備:?8個圖形?,一把剪刀?一.討論分類引出課題?把全班分成11組,每組有8個圖形正方
2025-11-03 00:05
【總結(jié)】,矩形,菱形,正方形的性質(zhì)和判定7教學(xué)目標(biāo)?,會證明菱形的判定定理;?;回憶?菱形的定義是什么??有一組______相等的_______叫做菱形;?根據(jù)菱形的定義,要證明一個圖形是菱形,必須具備兩個條件:_____;____相等;?書寫格式;菱形還有哪些判定方法??1
2025-08-15 20:28