【總結(jié)】荷花淀孫犁作者簡(jiǎn)介作家孫犁孫犁,原名孫樹勛,河北省安平縣人,“七·七”事變前夕,曾在白洋淀當(dāng)過小學(xué)教師??箲?zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀紀(jì)事》是在延安寫的,其中許多短篇,深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的精神風(fēng)貌,具有鮮明的時(shí)代特色。《荷花淀》是他的代表作品之一。作
2024-11-07 00:56
【總結(jié)】喂——出來(lái)星新一科幻小說什么是科幻小說?第一部科幻小說是什么?科幻小說之父是誰(shuí)?你知道哪些科幻小說作家?用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。瑪麗?雪萊的《弗蘭肯斯坦》法國(guó)作家凡爾納(代表作《海底兩萬(wàn)里》)高士其(中國(guó))
2024-11-06 12:41
【總結(jié)】讀一讀,寫一寫(xiāosè)(héxù)(gānhé)(tūnshì)(luǒlù)(gēbìtān)(cānghǎisāngtián)大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海.比喻
2024-11-06 12:36
【總結(jié)】導(dǎo)入新課晴朗的夜空,燦爛的群星中,除了大家熟悉的九大行星外,還有為數(shù)眾多的小行星,它們大多都分布在火星和木星的軌道之間,那么你想知道小行星哪些方面的知識(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,培養(yǎng)勇于探索的科學(xué)精神。檢查預(yù)習(xí):1、給加點(diǎn)字正音:卞()孜()杳(
【總結(jié)】人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1——6單元期末復(fù)習(xí)2013-01-16【編者按】教師在備課時(shí),應(yīng)充分估計(jì)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可能提出的問題,確定好重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),和關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際改變?cè)鹊慕虒W(xué)計(jì)劃和方法,滿腔熱忱地啟發(fā)學(xué)生的思維,針對(duì)疑點(diǎn)積極引導(dǎo)。人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1——6單元期末復(fù)習(xí)八年級(jí)語(yǔ)文下復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、
2025-06-09 22:15
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《中國(guó)石拱橋》人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 內(nèi)容預(yù)覽: 中國(guó)石拱橋教案 教學(xué)目的 一、理講解明事物特點(diǎn)的幾種方法。 二、認(rèn)識(shí)說明文中運(yùn)用精確語(yǔ)言的重要性。 三、初步了講解明文的...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《蘇州園林》(人教版八年級(jí)必修) 教學(xué)設(shè)想與目的: 1、學(xué)習(xí)本文圍繞說明對(duì)象的總特征,先總后分,由整體到部分條理明晰地說明事物的寫作方法。 2、體會(huì)說明文語(yǔ)言的精確性; 3...
2025-01-25 04:58
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文蘇州園林(人教版八年級(jí)必修) 【學(xué)習(xí)目的】 知識(shí)目的 1.積累“軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語(yǔ),掌握其音、義,并用詞造句。 2.理解我...
2025-01-25 06:47
【總結(jié)】人教版八年級(jí)下冊(cè)撒切爾夫人“鐵娘子”“鋼鐵公司”鄧小平第12課香港和澳門的回歸16歲的鄧小平一、不堪回首的較量1920年香港1920年的香港背山面海、樹木陰翳,商旅云集,街市寬闊,屋宇齊整。此地貿(mào)易的人雖是中國(guó)人,但那種種的管轄權(quán),卻完全屬于英國(guó)的了。英人得此地之后,訂立許
2024-10-24 16:19
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《樵夫,別砍那棵樹》人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 一、教學(xué)目的: 1、體會(huì)"這棵老橡樹"的意味意義。 2、品味感情強(qiáng)烈的詩(shī)句。 二、重、難點(diǎn): 1、重點(diǎn):老橡樹的意味意義。 2...
2025-01-25 04:57
【總結(jié)】“仁者樂山,智者樂水”同學(xué)們,上節(jié)課我們無(wú)不為三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗所陶醉。其實(shí),我們偉大的祖國(guó)哪兒不是神奇如畫呢?不信,現(xiàn)在就請(qǐng)你細(xì)細(xì)品讀陶弘景的寫景小品文《答謝中書書》。讀完后你一定會(huì)覺得江南的山水真是一幅清麗的山水畫,是一首流動(dòng)的山水詩(shī)呢!答謝中書書南朝陶弘景作者:陶弘景:字通明,
2024-11-06 12:35
【總結(jié)】●課前準(zhǔn)備?預(yù)習(xí)生字詞,查閱有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中三大戰(zhàn)役的資料。?學(xué)生每人準(zhǔn)備一份當(dāng)天的報(bào)紙。新聞:從廣義來(lái)講包括消息,通訊,報(bào)告文學(xué)。從狹義來(lái)講,就是指消息。什么叫消息?:又稱新聞,是報(bào)紙最常用的文章樣式。它用事實(shí)說話,及時(shí)報(bào)道最新發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。新聞的特征
2024-11-06 12:38
【總結(jié)】象征手法:指通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構(gòu)思,要準(zhǔn)確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫作背景和當(dāng)時(shí)的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術(shù)幻想。太陽(yáng)蠟燭火山普照大地的愛默默奉獻(xiàn)的
【總結(jié)】臺(tái)階李森祥作者簡(jiǎn)介:李森祥(1956一):衢州人。1975年入伍,曾在嘉興軍分區(qū)某部工作,少校。1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上來(lái)》后迅速成長(zhǎng)。近年來(lái)發(fā)表小說頗多。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營(yíng)兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動(dòng)的普通
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺A蟹颉ね袪査固?828—1910)俄國(guó)著名作家。代表作“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》作者簡(jiǎn)介斯蒂芬·茨威格(1882-1942),奧地利作家,評(píng)論家。
2024-11-11 00:58