【總結(jié)】初二思想政治第十二課第三框執(zhí)教:lyc授課班級(jí):初二(9,10)假如你到書店購買了一本書,回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁,也就是一部分內(nèi)容沒有。當(dāng)你去要求書店老板更換時(shí),書店老板拒絕更換,你會(huì)選擇以下哪種處理方式?A、自認(rèn)倒霉,下次不到這里來買書了B、同他講道理,堅(jiān)決要求更換C、向工商
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】借貸合同受法律保護(hù)的條件有什么? 以下是小編為大家收集的合同范本,僅供參考! 一、什么才是合理的民間借貸? 合法的民間借貸受法律保護(hù)。所謂合法的民間借貸是指公民個(gè)人與個(gè)人之間,或者公民個(gè)...
2024-12-14 23:08
2024-12-15 01:24
【總結(jié)】情景一:明明和曉曉是好朋友,明明將自己的日記給曉曉看,并要求為其保守秘密,但曉曉卻公開明明日記的內(nèi)容。明明對(duì)曉曉的不守信用很氣憤。情景二:李海無意中知道了好朋友吳軍的QQ號(hào)和密碼,他偷偷地查閱了吳軍的QQ聊天記錄,并把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽,使吳軍很難堪。一、公民隱私受法律保護(hù)《誰動(dòng)了我的隱私》
2025-05-12 12:54
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第8頁共8頁8.近年來,由于快速、便捷、即時(shí)等特性,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我國公民議政、問政的重要渠道,是當(dāng)前公民有序政治參與的新形式。公民有序地參與政治生活,必須堅(jiān)持以下原則①權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一?????????
2025-01-01 14:32
【總結(jié)】8.近年來,由于快速、便捷、即時(shí)等特性,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我國公民議政、問政的重要渠道,是當(dāng)前公民有序政治參與的新形式。公民有序地參與政治生活,必須堅(jiān)持以下原則①權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一??????????????②公民在法律面前一律平等?③執(zhí)法必嚴(yán)
2025-04-17 22:45
【總結(jié)】廣西南丹特大透水事故南丹縣龍泉礦冶總廠總經(jīng)理黎東明2021年1月9日電,廣西南丹特大透水事故調(diào)查工作基本完成。經(jīng)調(diào)查,這是一起因南丹縣大廠礦區(qū)非法開采,以采代挖,亂采濫挖,礦業(yè)秩序混亂,違章爆破引發(fā)特大透水的重大責(zé)任事故。該事故反映出河池地區(qū)、南丹縣主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門長期以來存在的忽視安全生產(chǎn)、無視礦工
2024-12-01 21:32
【總結(jié)】誰知道的最多?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,看看本框題都講了哪些主要內(nèi)容??我國一部全面保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的基本法律是什么??為什么說消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律?消費(fèi)者享有哪些合法權(quán)益??消費(fèi)者應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?為什么說消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)
2024-12-01 21:13
【總結(jié)】請(qǐng)大家先看一組漫畫。請(qǐng)你用語言描述漫畫內(nèi)容,現(xiàn)實(shí)生活中你或者你周圍的人遇到過類似的煩惱嗎?第二節(jié)法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益第十二課公民在經(jīng)濟(jì)生活中的權(quán)利和義務(wù)?消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法頒布十年挽回直接經(jīng)濟(jì)
2024-11-10 02:36
【總結(jié)】 借條不受保護(hù)的情況及何時(shí)不受法律保護(hù) 在生活中,即便我們沒有打過借條,一般也能從字面上看出,它就是一方向另一方借東西的時(shí)候打的一個(gè)條子。但您可能不知道,在有些情況下,當(dāng)事人所打的借條是不受法律保...
2025-01-13 22:17
【總結(jié)】初二思想政治第十二課第三框執(zhí)教:lyc授課班級(jí):初二(9,10)更多資源假如你到書店購買了一本書,回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁,也就是一部分內(nèi)容沒有。當(dāng)你去要求書店老板更換時(shí),書店老板拒絕更換,你會(huì)選擇以下哪種處理方式?A、自認(rèn)倒霉,下次不到這里來買書了B、同他講道理,堅(jiān)決要求更換
2025-01-18 00:52
【總結(jié)】法律保護(hù)我們的無形財(cái)產(chǎn)??智力成果具體表現(xiàn)為幾個(gè)方面???智力成果權(quán)包含有幾個(gè)方面??和智力成果權(quán)的??智力成果:人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果。?具體表現(xiàn)為:科學(xué)技術(shù)發(fā)明。發(fā)明創(chuàng)造。文學(xué)藝術(shù)作品。智力成果權(quán)也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán),時(shí)對(duì)自己創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果依法享有的權(quán)利。知
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第16頁共16頁山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系法學(xué)專業(yè)學(xué)年論文選題:____________________________________________班級(jí):_____________
2025-01-01 06:36
【總結(jié)】法律保護(hù)我們的無形財(cái)產(chǎn)【教學(xué)目標(biāo)】幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)智力成果權(quán)的含義、表現(xiàn)及作用;了解智力成果包含的內(nèi)容;知道法律保護(hù)未成年人的智力成果權(quán),明確保護(hù)智力成果權(quán)的意義;懂得依法維護(hù)智力成果權(quán)。利用案例分析,探究學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)和智慧是無形的財(cái)產(chǎn)。通過教育激發(fā)起發(fā)明創(chuàng)造的熱情,使其懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的智力成果權(quán),提高自我保護(hù)能力。樹立依法維護(hù)智力
2025-08-04 09:23
【總結(jié)】山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系法學(xué)專業(yè)學(xué)年論文選題:____________________________________________班級(jí):______________________姓名:______________________學(xué)號(hào):_____
2025-07-27 12:08