【總結(jié)】臨沂第十九中學(xué)2012—2013高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備人:李善紅黃建霞課題:§(預(yù)習(xí)案)預(yù)習(xí)目標(biāo)(1)會(huì)判斷兩直線的位置關(guān)系,會(huì)求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)會(huì)求過兩條直線交點(diǎn)的直線方程(3)掌握兩點(diǎn)間的距離公式及應(yīng)用;(4)掌握點(diǎn)到直線的距離、兩條平行直線間的距離公式及應(yīng)用預(yù)習(xí)導(dǎo)讀閱讀課本,完成課本中的探究及課后練習(xí),找出疑惑之處,完成預(yù)
2025-08-17 08:09
【總結(jié)】最大最小距離算法函數(shù):function[pattern]=maxmin(x)maxdistance=0;index=1;%相當(dāng)于指針指示新中心點(diǎn)的位置k=1;%中心點(diǎn)計(jì)數(shù),也即是類別center=zeros(size(x));%保存中心點(diǎn)patternnum=size(x,1);%輸入的數(shù)據(jù)數(shù)distance=zeros(patternnum,3);%求距離mi
2025-06-24 18:04
【總結(jié)】定義:球面上,兩點(diǎn)之間的最短連線的長(zhǎng)度,就是經(jīng)過這兩點(diǎn)的大圓在這兩點(diǎn)之間的劣弧的長(zhǎng)度,我們把這個(gè)弧長(zhǎng)叫做兩點(diǎn)的球面距離.OAB一般地:球面距離L=αR(α稱為球心角)αA,B是半徑為3的球面上兩點(diǎn),且AB=,求A,B兩點(diǎn)的球面距離.33ABO
2025-07-23 08:18
【總結(jié)】?七、(50分)21、閱讀下列材料,按要求作文。(50分)?從嫦娥奔月的傳說(shuō)到今天人類成功地踏上月球,這是時(shí)間的距離;從寒冷的南極到冰封的北極,這是空間的距離?!帮w流直下三千尺,,疑是銀河落九天”,是距離飄下的歌;“欲窮千里目,更上一層樓”,是距離留下的夢(mèng)。等待是一種距離,期盼是一種距離;因距離我們靠近,因距離我們追求。對(duì)接要無(wú)縫,親民零距離&
2025-07-24 23:02
【總結(jié)】測(cè)繪教研室衡陽(yáng)師范學(xué)院第五章距離測(cè)量與直線定向§5-2鋼尺量距§5-3視距測(cè)量§5-4光電測(cè)距§5-5直線定向§5-6全站儀§5-1距離測(cè)量概述測(cè)繪教研室距離測(cè)量概述?定義:地面上兩點(diǎn)沿鉛垂線方向投影在水平面上兩點(diǎn)間
2025-04-30 12:04
【總結(jié)】第四章距離測(cè)量與直線定向§鋼尺量距§普通視距測(cè)量§光電測(cè)距儀§直線定向距離測(cè)量:測(cè)量地面兩點(diǎn)之間的水平距離。距離測(cè)量的方法鋼尺量距普通視距
2025-04-30 12:03
【總結(jié)】第四章距離測(cè)量與直線定向第一節(jié)距離丈量一、地面點(diǎn)的標(biāo)志點(diǎn)的標(biāo)志有臨時(shí)性標(biāo)志和永久性標(biāo)志兩種:可用木樁標(biāo)定:混凝土樁或石樁二、丈量工具1、鋼尺⑴端點(diǎn)尺:⑵刻線尺:345678910
【總結(jié)】山東交通學(xué)院土木工程系《土木工程測(cè)量》第4章距離測(cè)量及直線定向山東交通學(xué)院土木工程系《土木
2025-05-12 12:47
【總結(jié)】距離的一個(gè)基本性質(zhì)是:距離與坐標(biāo)的選取無(wú)關(guān)。?牛頓力學(xué)用米尺測(cè)距、用鐘測(cè)時(shí)間,得到時(shí)空坐標(biāo),而不是反過來(lái)。?相對(duì)論用“廣義雷達(dá)測(cè)距”程序可直接測(cè)量時(shí)空距離s2——–記P、P’為兩個(gè)任意事件–P事件上釋放一個(gè)自由鐘(其世界線經(jīng)過P)–從該鐘發(fā)送光信號(hào)到P’——總可做到?–光信號(hào)立刻返回到該鐘時(shí)空距離絕
2025-08-23 03:10
【總結(jié)】第四章距離測(cè)量與直線定向距離測(cè)量的主要任務(wù)是測(cè)量水平距離。水平距離是指地面上兩點(diǎn)垂直投影在同一水平面上的直線距離。距離測(cè)量的方法鋼尺量距光電測(cè)距儀測(cè)距視距測(cè)量直線定向是確定兩點(diǎn)間相對(duì)位置關(guān)系的必要環(huán)節(jié)。第一節(jié)鋼尺量距一、量距的工具
2025-05-14 05:07
2025-05-02 04:50
【總結(jié)】第四章距離測(cè)量與直線定向?qū)W習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)尺子量距、光電測(cè)距和視距測(cè)距三種距離測(cè)量原理與方法,在掌握現(xiàn)代光電測(cè)距技術(shù)原理與方法基礎(chǔ)上,掌握鋼尺量距、視距測(cè)距基本方法。表面上最缺的是--金錢,本質(zhì)上最缺的是--野心.腦袋上最缺的是--觀念,對(duì)機(jī)會(huì)最缺的是--了解.命運(yùn)里最缺的是--選擇,骨子里最缺的是--勇氣
【總結(jié)】第四章距離測(cè)量與直線定向主要內(nèi)容:量距一般方法、視距測(cè)量、直線定向主要目的:了解距離丈量的方法,視距測(cè)量的公式,理解標(biāo)準(zhǔn)方向的概念,掌握坐標(biāo)方位角的推算。重點(diǎn)內(nèi)容:坐標(biāo)方位角的推算分類:直接量距法——鋼尺量距
【總結(jié)】?第4章距離測(cè)量與直線定向?距離測(cè)量(distancemeasurement)是確定地面點(diǎn)位的基本測(cè)量工作之一。?距離測(cè)量方法有鋼尺量距、視距測(cè)量、電磁波測(cè)距和GPS測(cè)量等。?鋼尺量距是用鋼卷尺沿地面直接丈量距離;?視距測(cè)量是利用經(jīng)緯儀或水準(zhǔn)儀望遠(yuǎn)鏡中的視距絲及視距標(biāo)尺按幾何光學(xué)原理進(jìn)行測(cè)距;?電磁波測(cè)距是用儀器發(fā)
2025-04-30 12:10
【總結(jié)】與成功教師零距離福清上蒼中學(xué)王建蘭尊敬的各位老師:你們?cè)谄綍r(shí)的工作中感受最深的是什么?我所聽到的是“教師這個(gè)飯碗不好端,當(dāng)教師太難”。那么當(dāng)教師難,究竟有哪些難處?我認(rèn)為至少有五個(gè)難處:一是成為教師難;二是愛崗敬業(yè)難;三是為人師表難;四是耐得誘惑,守住現(xiàn)狀難;五是
2025-07-17 23:57