【總結(jié)】代數(shù)式教學目標1.了解代數(shù)式、單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù)、多項式、多項式的次數(shù)、整式的概念;2.用代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關(guān)系,解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義;3.通過具體例子感受“同一個代數(shù)式可以表示不同的實際意義”,“理解符號所代表的數(shù)量關(guān)系”.教學重點代數(shù)式,單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù),多項式、多
2024-12-09 10:53
【總結(jié)】代數(shù)式教學目標示數(shù)的意義2.了解代數(shù)式,單項式,系數(shù)次數(shù),多項式系數(shù)次數(shù),整式的概念3.會用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律重點難點:會用代數(shù)式表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一.預習展示1、用代數(shù)式表示(1)a與b的和的平方(2)a與b的平方的和(平方和)(3
2024-12-09 13:22
【總結(jié)】《代數(shù)式的值》教案教學目標1.了解代數(shù)式的值的意義,會計算代數(shù)式的值.能讀懂計算程序圖,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值,會按照要求設計簡單的計算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計算代數(shù)式的值的過程中,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學重點求代數(shù)式的值.教學難點正確計算代數(shù)式的值
【總結(jié)】21代數(shù)式的值姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】1、了解求代數(shù)式的值的含義,會會根據(jù)實際問題列代數(shù)式并能求出代數(shù)式的值。2、通過列代數(shù)式和求代數(shù)式的值,提高運算能力與創(chuàng)新設計能力。二、【學習重難點】了解代數(shù)式的值的意義,能準確地求出代數(shù)式的值及按計算程序的步驟求值三、【自主學習】1、自學課本
2024-12-09 01:49
【總結(jié)】代數(shù)式教學目標:1目的與要求了解代數(shù)式的意義,知道一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系,會說出單項式的系數(shù)。2知識與技能通過同一個代數(shù)式常常可以表示不同實際問題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)語言表達能力與發(fā)散思維能力。3情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。學習過程一、復習引入1、我們已經(jīng)學習了用字母表示數(shù)
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識學習目標,會根據(jù)實際問題準確地列出代數(shù)式。2了解代數(shù)式的值的概念,會求一個代數(shù)式的值,體會數(shù)學在實際生活中的價值。,解決實際問題知識建構(gòu)?數(shù)字母代數(shù)式求代數(shù)式的值實際應用題
2025-06-18 22:50
【總結(jié)】列代數(shù)式和代數(shù)式的值一、選擇題1.如果兩數(shù)之和為7,其中一個數(shù)用字母表示,那么這兩個數(shù)的積的代數(shù)式是()(A).(B).(C).(D).2.用語言敘述代數(shù)式,正確的是()(A)兩數(shù)的平方差.(B)與的差的平方.(C)與的平方的差.
2025-06-24 18:21
【總結(jié)】有理數(shù)、代數(shù)式及整式綜合測試題1、選擇題|a|=3,b的相反數(shù)是5,則a+b=()2.計算(3a+b)2的結(jié)果是()A.+3ab+b2+6ab+b2+6ab+b2,那么這兩個有理數(shù)的積()
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】?一、教學目標?1.了解代數(shù)式的值的概念.?2.會求代數(shù)式的值.?3.利用求代數(shù)式的值解決較簡單的實際問題.?4.通過引例培養(yǎng)學生解決實際問題的能力.?5.通過例題的講解培養(yǎng)學生良好的學習習慣和品質(zhì),提高運算能力.?6.通過求代數(shù)式的值滲透特殊與一般的辯證關(guān)系思想.?二、重點、難點?1.重點:求代數(shù)式的值
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】4.2代數(shù)式1.在式子-1,3x+4y,a0,m,5(y+10),2+1=3,52a,a3+2,x+1x中,代數(shù)式有(CX)T9個T8個T7個T6個2.“a與-3的差的2倍”用代數(shù)式可表示為(BX)T2a-3T2(a+3)
2024-11-28 12:27
【總結(jié)】代數(shù)式知識平臺1.理解代數(shù)式的概念,能說出一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系.2.能夠把與數(shù)量相關(guān)的簡單詞語用代數(shù)式表示出來.思維點擊1.代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,需用分數(shù)表示,如:ab÷2應寫成2ab.2.和、差形式的代數(shù)式,若后面有單位,必須用括號把代數(shù)式括起來.如:溫度為t℃,下降
2024-11-29 07:48
【總結(jié)】第5章責任教師:審核:學案編號:28§代數(shù)式學案班級姓名整潔度使用日期一.學習目標:,能根據(jù)簡單的數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式。,并能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義,進一步發(fā)展符號感。,體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的重要語
2025-11-10 20:50
【總結(jié)】課堂練習(提高篇):1.概念(1)由、和組成的數(shù)學表達式稱為代數(shù)式。單獨或者也稱代數(shù)式。(2)用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計算后所得的結(jié)果叫做。(3)由或相乘組成的代數(shù)式叫做單項式,單獨或
2025-06-24 06:39
【總結(jié)】示范教案教學重點與難點教學重點:1.理解代數(shù)式的含義;掌握代數(shù)式的特征.[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]2.能在具體情境中列出代數(shù)式.教學難點:用代數(shù)式表示實際問題中的等量關(guān)系,理解代數(shù)式表示的實際意義.學情分析認知基礎:學生在上一節(jié)的學習中,結(jié)合豐富的現(xiàn)實情境,經(jīng)歷了探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律的過程;體會了字母表示數(shù)的
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】§代數(shù)式學案班級姓名 整潔度使用日期一.學習目標:,能根據(jù)簡單的數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式。,并能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義,進一步發(fā)展符號感。,體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的重要語言。二.自學指導閱讀課本P103—P106內(nèi)容并完成下列各題::用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接起來的式子,
2025-06-07 15:40