【正文】 好各項(xiàng)民族人才培養(yǎng)政策，實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字和少數(shù)民族語(yǔ)言文字教育，抓好民族地區(qū)教師培訓(xùn)。xx大學(xué)“世界一流大學(xué)”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，xx所本科高校積極開展“雙一流”創(chuàng)建，穩(wěn)步推進(jìn)xx個(gè)優(yōu)質(zhì)高職院校和xx個(gè)高水平專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)，高等教育毛入學(xué)率預(yù)計(jì)達(dá)40%左右。新增xx個(gè)縣通過國(guó)家縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查，全省基本均衡縣將達(dá)xx個(gè)，占xx%。四是各級(jí)各類教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國(guó)防教育深入推進(jìn)，我省被教育部確定為全國(guó)青少年校園足球、籃球、網(wǎng)球改革試驗(yàn)區(qū)。三是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)扎實(shí)有效。工委、黨組及時(shí)召開專題會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)，研究貫徹落實(shí)意見。狠抓中央巡視xx“回頭看”意識(shí)形態(tài)工作再整改和省委巡視高校反饋意見整改工作，開展高校意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)巡視和“六項(xiàng)問題”專項(xiàng)治理。推動(dòng)318個(gè)院（系）配備專職副書記，407個(gè)院（系）配備專職組織員。始終把政治建設(shè)放在首位，突出武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作和進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦等重點(diǎn)，制定以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作的實(shí)施意見，推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走。2018年，對(duì)于全省教育系統(tǒng)而言，是團(tuán)結(jié)一心、開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難的一年。2018年，對(duì)于全國(guó)教育系統(tǒng)而言，是令人振奮、深受鼓舞、催人奮進(jìn)的一年。2019年全省教育工作會(huì)議講話稿2019年全省教育工作會(huì)議講話稿同志們：全國(guó)教育工作會(huì)議上周在北京召開，陳寶生部長(zhǎng)代表教育部黨組作了工作報(bào)告。在第34個(gè)教師節(jié)，黨中央召開了新時(shí)代第一次規(guī)格高、意義深遠(yuǎn)的全國(guó)教育大會(huì)。在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教育部的指導(dǎo)幫助下，全省教育系統(tǒng)廣大干部師生員工全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神，以及全國(guó)教育大會(huì)精神，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦全省教育發(fā)展不平衡不充分的問題，教育改革發(fā)展取得了新突破，xx教育現(xiàn)代化邁出了新步伐。組織開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、全國(guó)教育大會(huì)精神專題宣講和“師生同上一堂課”、高校大學(xué)生在線答題、演講大賽等各類宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)1300余次，組織開展慶祝改革開放40周年主題系列活動(dòng)。加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，在全省高校開展宗教工作督查。以永遠(yuǎn)在路上的韌勁，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，推動(dòng)高校成立巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，開展校內(nèi)巡查，維護(hù)了風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。全省教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)、黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)兩個(gè)全覆蓋。陳豪書記等省領(lǐng)導(dǎo)帶頭到高校作形勢(shì)政策報(bào)告226場(chǎng)。實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督校園行動(dòng)計(jì)劃。我們花大力氣推進(jìn)學(xué)前教育和高中階段教育普及攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)“每個(gè)縣至少有1所一級(jí)示范幼兒園”“每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所中心幼兒園”的目標(biāo)，實(shí)施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)和改善普通高中辦學(xué)條件工程。持續(xù)消除大班額，全省大班額數(shù)量明顯下降。努力促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)，全省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為xx%。穩(wěn)步發(fā)展特殊教育，建設(shè)隨班就讀資教室xx個(gè)，建設(shè)特殊教育資中心11個(gè)，實(shí)現(xiàn)省、州（市）、縣（市、區(qū)）特殊教育資中心全覆蓋。我們出臺(tái)深化教育體制機(jī)制改革的實(shí)施意見等20項(xiàng)重大改革性文件，完成13項(xiàng)省委深改委工作臺(tái)賬。著力破解群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，督促各地按照“免試就近入學(xué)”要求，不斷完善義務(wù)教育階段招生方案，嚴(yán)格控制“擇?！毙袨?，進(jìn)城務(wù)工子女在公辦學(xué)校就讀的比例達(dá)xx%。啟動(dòng)實(shí)施“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”，完成xx名優(yōu)秀校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)。在集中連片特困地區(qū)的85個(gè)縣實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師差別化生活補(bǔ)助政策全覆蓋。七是人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。產(chǎn)教融合、校企合作不斷深化，出臺(tái)《xx省深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見》《xx省職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，成立xx省應(yīng)用型高校聯(lián)盟。新增1個(gè)碩士、1個(gè)博士學(xué)位授予單位和37個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)、26個(gè)博士授權(quán)點(diǎn)，新增省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11支。八是教育脫貧攻堅(jiān)取得新成效。全面推進(jìn)職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃滇西實(shí)施方案，東部5?。ㄊ校┰诘嵛?0州市招錄4063名建檔立卡戶貧困學(xué)生。創(chuàng)建普及普通話示范村350個(gè)，發(fā)放推普手機(jī)2萬(wàn)臺(tái)，“語(yǔ)言扶貧APP”學(xué)習(xí)普通話、認(rèn)讀常用字。九是教育保障水平和治理能力有新提升。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃“全覆蓋”。順利完成2018年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。組織編寫配發(fā)安全教育類圖書30萬(wàn)冊(cè)，培訓(xùn)校園安全和后勤管理人員5000余人。這些成績(jī)的取得，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引的結(jié)果，是省委、省政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教育部指導(dǎo)幫助的結(jié)果，是全省各級(jí)各部門和全社會(huì)關(guān)心支持的結(jié)果，是全省教育戰(zhàn)線廣大教職員工勠力同心、砥礪奮進(jìn)的結(jié)果。我省2018年高中階段毛入學(xué)率預(yù)計(jì)在80%左右，距“2020年達(dá)到90%”的剛性要求，還差10個(gè)百分點(diǎn)，XX年我們主動(dòng)擠水分，2018年我們盡了很大努力，也只有近4個(gè)百分點(diǎn)的增速。第二，義務(wù)教育控輟保學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)。在校生數(shù)量近幾年增量不大，產(chǎn)教融合、校企合作、就業(yè)導(dǎo)向的機(jī)制尚未完全建立。去年下半年以來，意識(shí)形態(tài)、基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)、學(xué)校安全管理、教育扶貧等方面“險(xiǎn)情”不斷、應(yīng)對(duì)不力，究其原因還是政治站位高度不夠、教育治理能力不足，工作推進(jìn)中新招、實(shí)招、硬招、高招不多。并深刻指出，沒有哪一項(xiàng)事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題，影響甚至決定著國(guó)家長(zhǎng)治久安，影響甚至決定著民族復(fù)興和國(guó)家崛起。要強(qiáng)化用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，把學(xué)習(xí)貫徹工作與本地本校的實(shí)際結(jié)合起來，深入分析群眾對(duì)教育的新需求，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的階段性特征，在工作中自覺運(yùn)用全國(guó)教育大會(huì)精神分析問題、解決問題、推動(dòng)工作。堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，對(duì)政治不合格的“一票否決”。采取有效措施，防范師生參加校外非法宗教活動(dòng)。統(tǒng)籌利用學(xué)校和社會(huì)資，豐富中小學(xué)教學(xué)形式，通過課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家校合作等多種方式，廣泛開展中小學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要深化高校學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）改革，加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。高校黨建要堅(jiān)持和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以實(shí)施“基層黨建創(chuàng)新提質(zhì)年”為抓手，繼續(xù)推進(jìn)20條重點(diǎn)任務(wù)落地生根，持續(xù)推進(jìn)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”一流黨組織，扎實(shí)推進(jìn)黨支部書記“雙帶頭人”培訓(xùn)工程。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新職業(yè)院校黨建工作，加強(qiáng)教育系統(tǒng)社會(huì)組織黨建工作，統(tǒng)籌推進(jìn)教育行政部門機(jī)關(guān)黨建和離退休人員黨建工作。我們要充分認(rèn)識(shí)到，從中央到地方黨委成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，既是黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)，也是加快教育優(yōu)先發(fā)展的具體行動(dòng)和落實(shí)機(jī)制。習(xí)近平總書記指出：“學(xué)生培養(yǎng)得怎么樣，要看拿什么樣的尺子去衡量，以什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)”，提出“德智體美勞五育并舉”和“六個(gè)下功夫”，強(qiáng)調(diào)凡是不利于實(shí)現(xiàn)立德樹人這個(gè)目標(biāo)的做法都要堅(jiān)決改過來。始終把德育放在第一位，不斷強(qiáng)化德育的根本性、引領(lǐng)性作用，著力破解德育存在的“軟、浮、虛、亂、散”等問題，重點(diǎn)把握和落實(shí)好“信、心、活、全、書”5個(gè)字要求。要深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、xx優(yōu)秀民族文化、生態(tài)文明、心理健康、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等德育主題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。要充分發(fā)揮省、州、縣、學(xué)校四級(jí)教研體系在推進(jìn)教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量中的重要支撐作用，把教研這支隊(duì)伍的活力充分激發(fā)出來。要加強(qiáng)體育和美育。三是嚴(yán)格落實(shí)每天鍛煉1小時(shí)要求，開足開齊體育課，改進(jìn)體育教學(xué)，讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣，大力創(chuàng)建學(xué)校體育標(biāo)兵。在美育方面，我們將著眼于激發(fā)美育的涵養(yǎng)道德功能，逐步構(gòu)建各學(xué)段美育工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)高校公共藝術(shù)課程研究中心、xx省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和中小學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，發(fā)揮好青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的美育功能，籌備組織開展各項(xiàng)藝術(shù)展演活動(dòng)，繼續(xù)做好高雅藝術(shù)進(jìn)校園工作。全國(guó)教育大會(huì)把“勞”列入全面發(fā)展的素質(zhì)要求，豐富了新時(shí)代黨的教育方針。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)幼兒園家庭教育工作的指導(dǎo)，推動(dòng)形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、家長(zhǎng)參與、學(xué)校組織、社會(huì)支持的家庭教育工作格局，杜絕“家長(zhǎng)助教化”傾向。要全力推進(jìn)高中階段教育普及攻堅(jiān)，確保毛入學(xué)率達(dá)84%以上。二是推進(jìn)普通高中擴(kuò)容。同時(shí)，加大獎(jiǎng)補(bǔ)力度，支持各地推進(jìn)縣一中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高辦學(xué)效益，力爭(zhēng)全省普通高中學(xué)校校均規(guī)模在1500人以下的學(xué)校達(dá)到2500人以上。四是優(yōu)化職業(yè)院校布局結(jié)構(gòu)。建立職業(yè)教育專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，做大做強(qiáng)與我省重點(diǎn)打造八大產(chǎn)業(yè)和綠色“三張牌”密切相關(guān)的職業(yè)院校和專業(yè)群，促進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作。要加快推進(jìn)學(xué)前教育普及攻堅(jiān)，確保三年毛入園率達(dá)83%以上。落實(shí)好學(xué)前教育生均經(jīng)費(fèi)撥款制度，提高學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障水平。四、持續(xù)用力強(qiáng)基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上，旗幟鮮明地提出“把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓”。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大對(duì)師德師風(fēng)的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督力度，對(duì)師德失范、師風(fēng)敗壞的“害群之馬”，不管學(xué)術(shù)水平有多高、教學(xué)能力有多強(qiáng)、工作業(yè)績(jī)有多突出，都要堅(jiān)決清除教師隊(duì)伍。要持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。要完善鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，用好用活“中央特崗計(jì)劃”，做好教師缺額補(bǔ)充工作，嚴(yán)禁長(zhǎng)期“空編不補(bǔ)”。要深入推進(jìn)職業(yè)學(xué)校和高校教師隊(duì)伍建設(shè)。加快高校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)，建立和完善基層教學(xué)組織，加大高水平教師的引進(jìn)和培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)施“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”，統(tǒng)籌各級(jí)各類教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，改革培訓(xùn)模式，