【正文】 好各項民族人才培養(yǎng)政策，實施國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字教育，抓好民族地區(qū)教師培訓。xx大學“世界一流大學”建設(shè)穩(wěn)步推進，xx所本科高校積極開展“雙一流”創(chuàng)建，穩(wěn)步推進xx個優(yōu)質(zhì)高職院校和xx個高水平專業(yè)立項建設(shè)，高等教育毛入學率預(yù)計達40%左右。新增xx個縣通過國家縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查，全省基本均衡縣將達xx個，占xx%。四是各級各類教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展。學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防教育深入推進，我省被教育部確定為全國青少年校園足球、籃球、網(wǎng)球改革試驗區(qū)。三是落實立德樹人根本任務(wù)扎實有效。工委、黨組及時召開專題會議傳達學習，研究貫徹落實意見。狠抓中央巡視xx“回頭看”意識形態(tài)工作再整改和省委巡視高校反饋意見整改工作，開展高校意識形態(tài)專項巡視和“六項問題”專項治理。推動318個院（系）配備專職副書記，407個院（系）配備專職組織員。始終把政治建設(shè)放在首位，突出武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作和進課堂、進教材、進頭腦等重點，制定以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作的實施意見，推進學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走。2018年，對于全省教育系統(tǒng)而言，是團結(jié)一心、開拓進取、攻堅克難的一年。2018年，對于全國教育系統(tǒng)而言，是令人振奮、深受鼓舞、催人奮進的一年。2019年全省教育工作會議講話稿2019年全省教育工作會議講話稿同志們：全國教育工作會議上周在北京召開，陳寶生部長代表教育部黨組作了工作報告。在第34個教師節(jié)，黨中央召開了新時代第一次規(guī)格高、意義深遠的全國教育大會。在省委、省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和教育部的指導(dǎo)幫助下，全省教育系統(tǒng)廣大干部師生員工全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，以及全國教育大會精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦全省教育發(fā)展不平衡不充分的問題，教育改革發(fā)展取得了新突破，xx教育現(xiàn)代化邁出了新步伐。組織開展習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、全國教育大會精神專題宣講和“師生同上一堂課”、高校大學生在線答題、演講大賽等各類宣講學習活動1300余次，組織開展慶祝改革開放40周年主題系列活動。加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，在全省高校開展宗教工作督查。以永遠在路上的韌勁，持之以恒正風肅紀，推動高校成立巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，開展校內(nèi)巡查，維護了風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。全省教育系統(tǒng)實現(xiàn)各級教育部門和各級各類學校傳達學習、黨委（黨組）中心組學習兩個全覆蓋。陳豪書記等省領(lǐng)導(dǎo)帶頭到高校作形勢政策報告226場。實施衛(wèi)生監(jiān)督校園行動計劃。我們花大力氣推進學前教育和高中階段教育普及攻堅，實現(xiàn)“每個縣至少有1所一級示范幼兒園”“每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所中心幼兒園”的目標，實施教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)和改善普通高中辦學條件工程。持續(xù)消除大班額，全省大班額數(shù)量明顯下降。努力促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)，全省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為xx%。穩(wěn)步發(fā)展特殊教育，建設(shè)隨班就讀資教室xx個，建設(shè)特殊教育資中心11個，實現(xiàn)省、州（市）、縣（市、區(qū)）特殊教育資中心全覆蓋。我們出臺深化教育體制機制改革的實施意見等20項重大改革性文件，完成13項省委深改委工作臺賬。著力破解群眾關(guān)心的熱點、難點問題，督促各地按照“免試就近入學”要求，不斷完善義務(wù)教育階段招生方案，嚴格控制“擇?！毙袨?，進城務(wù)工子女在公辦學校就讀的比例達xx%。啟動實施“萬名校長培訓計劃”，完成xx名優(yōu)秀校長培訓任務(wù)。在集中連片特困地區(qū)的85個縣實現(xiàn)鄉(xiāng)村教師差別化生活補助政策全覆蓋。七是人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。產(chǎn)教融合、校企合作不斷深化，出臺《xx省深化產(chǎn)教融合的實施意見》《xx省職業(yè)學校校企合作促進辦法》，成立xx省應(yīng)用型高校聯(lián)盟。新增1個碩士、1個博士學位授予單位和37個碩士學位點、26個博士授權(quán)點，新增省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心3個，省級科技創(chuàng)新團隊11支。八是教育脫貧攻堅取得新成效。全面推進職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃滇西實施方案，東部5省（市）在滇西10州市招錄4063名建檔立卡戶貧困學生。創(chuàng)建普及普通話示范村350個，發(fā)放推普手機2萬臺，“語言扶貧APP”學習普通話、認讀常用字。九是教育保障水平和治理能力有新提升。繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃“全覆蓋”。順利完成2018年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。組織編寫配發(fā)安全教育類圖書30萬冊，培訓校園安全和后勤管理人員5000余人。這些成績的取得，是習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引的結(jié)果，是省委、省政府堅強領(lǐng)導(dǎo)和教育部指導(dǎo)幫助的結(jié)果，是全省各級各部門和全社會關(guān)心支持的結(jié)果，是全省教育戰(zhàn)線廣大教職員工勠力同心、砥礪奮進的結(jié)果。我省2018年高中階段毛入學率預(yù)計在80%左右，距“2020年達到90%”的剛性要求，還差10個百分點，XX年我們主動擠水分，2018年我們盡了很大努力，也只有近4個百分點的增速。第二，義務(wù)教育控輟保學基礎(chǔ)不扎實。在校生數(shù)量近幾年增量不大，產(chǎn)教融合、校企合作、就業(yè)導(dǎo)向的機制尚未完全建立。去年下半年以來，意識形態(tài)、基礎(chǔ)教育合作辦學、學校安全管理、教育扶貧等方面“險情”不斷、應(yīng)對不力，究其原因還是政治站位高度不夠、教育治理能力不足，工作推進中新招、實招、硬招、高招不多。并深刻指出，沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題，影響甚至決定著國家長治久安，影響甚至決定著民族復(fù)興和國家崛起。要強化用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。要堅持學用結(jié)合，把學習貫徹工作與本地本校的實際結(jié)合起來，深入分析群眾對教育的新需求，準確把握教育發(fā)展的階段性特征，在工作中自覺運用全國教育大會精神分析問題、解決問題、推動工作。堅持正確選人用人導(dǎo)向，對政治不合格的“一票否決”。采取有效措施，防范師生參加校外非法宗教活動。統(tǒng)籌利用學校和社會資，豐富中小學教學形式，通過課堂教學、綜合實踐活動、家校合作等多種方式，廣泛開展中小學生喜聞樂見、豐富多彩的學習活動，推進培育和踐行社會主義核心價值觀。要深化高校學生會（研究生會）改革，加強高校學生社團建設(shè)管理，教育引導(dǎo)廣大青年學生感黨恩、聽黨話、跟黨走。高校黨建要堅持和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，以實施“基層黨建創(chuàng)新提質(zhì)年”為抓手，繼續(xù)推進20條重點任務(wù)落地生根，持續(xù)推進“三級聯(lián)創(chuàng)”一流黨組織，扎實推進黨支部書記“雙帶頭人”培訓工程。同時，要創(chuàng)新職業(yè)院校黨建工作，加強教育系統(tǒng)社會組織黨建工作，統(tǒng)籌推進教育行政部門機關(guān)黨建和離退休人員黨建工作。我們要充分認識到，從中央到地方黨委成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，既是黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)，也是加快教育優(yōu)先發(fā)展的具體行動和落實機制。習近平總書記指出：“學生培養(yǎng)得怎么樣，要看拿什么樣的尺子去衡量，以什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)”，提出“德智體美勞五育并舉”和“六個下功夫”，強調(diào)凡是不利于實現(xiàn)立德樹人這個目標的做法都要堅決改過來。始終把德育放在第一位，不斷強化德育的根本性、引領(lǐng)性作用，著力破解德育存在的“軟、浮、虛、亂、散”等問題，重點把握和落實好“信、心、活、全、書”5個字要求。要深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、xx優(yōu)秀民族文化、生態(tài)文明、心理健康、行為習慣養(yǎng)成教育等德育主題活動，實現(xiàn)常態(tài)化。要充分發(fā)揮省、州、縣、學校四級教研體系在推進教學改革、提升教育質(zhì)量中的重要支撐作用，把教研這支隊伍的活力充分激發(fā)出來。要加強體育和美育。三是嚴格落實每天鍛煉1小時要求，開足開齊體育課，改進體育教學，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣，大力創(chuàng)建學校體育標兵。在美育方面，我們將著眼于激發(fā)美育的涵養(yǎng)道德功能，逐步構(gòu)建各學段美育工作機構(gòu)，加強藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，推進高校公共藝術(shù)課程研究中心、xx省大學生藝術(shù)團和中小學生藝術(shù)社團建設(shè)，發(fā)揮好青少年校外活動場所的美育功能，籌備組織開展各項藝術(shù)展演活動，繼續(xù)做好高雅藝術(shù)進校園工作。全國教育大會把“勞”列入全面發(fā)展的素質(zhì)要求，豐富了新時代黨的教育方針。要加強對中小學幼兒園家庭教育工作的指導(dǎo)，推動形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、家長參與、學校組織、社會支持的家庭教育工作格局，杜絕“家長助教化”傾向。要全力推進高中階段教育普及攻堅，確保毛入學率達84%以上。二是推進普通高中擴容。同時，加大獎補力度，支持各地推進縣一中標準化建設(shè)，提高辦學效益，力爭全省普通高中學校校均規(guī)模在1500人以下的學校達到2500人以上。四是優(yōu)化職業(yè)院校布局結(jié)構(gòu)。建立職業(yè)教育專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，做大做強與我省重點打造八大產(chǎn)業(yè)和綠色“三張牌”密切相關(guān)的職業(yè)院校和專業(yè)群，促進產(chǎn)教融合和校企合作。要加快推進學前教育普及攻堅，確保三年毛入園率達83%以上。落實好學前教育生均經(jīng)費撥款制度，提高學前教育經(jīng)費保障水平。四、持續(xù)用力強基礎(chǔ)，進一步加強新時代教師隊伍建設(shè)習近平總書記在全國教育大會上，旗幟鮮明地提出“把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓”。紀檢監(jiān)察部門要加大對師德師風的執(zhí)紀監(jiān)督力度，對師德失范、師風敗壞的“害群之馬”，不管學術(shù)水平有多高、教學能力有多強、工作業(yè)績有多突出，都要堅決清除教師隊伍。要持續(xù)加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。要完善鄉(xiāng)村教師補充機制，用好用活“中央特崗計劃”，做好教師缺額補充工作，嚴禁長期“空編不補”。要深入推進職業(yè)學校和高校教師隊伍建設(shè)。加快高校教師教學發(fā)展中心建設(shè)，建立和完善基層教學組織，加大高水平教師的引進和培養(yǎng)力度。繼續(xù)實施“萬名校長培訓計劃”，統(tǒng)籌各級各類教師全員培訓項目，改革培訓模式，