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正文內(nèi)容

語言文字知識(shí)手冊范本-wenkub

2023-07-08 15:16:27 本頁面
 

【正文】 “民革”。二、應(yīng)用篇(一)拼音的使用?隔音符號(hào)(’)是書面上分隔音節(jié)的符號(hào),是《漢語拼音方案》規(guī)定的普通話音節(jié)拼寫規(guī)則之一。這種組合,往往在特定的網(wǎng)絡(luò)媒介傳播中表達(dá)特殊的意義。第四,聲調(diào)符號(hào),包括陰平、陽平、上聲、去聲四種聲 調(diào)符號(hào)?!稘h語拼音方案》?《漢語拼音方案》是1958年2月11日由第一屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)公布,198年國際標(biāo)準(zhǔn)化組織通過作為拼寫漢語的國際標(biāo)準(zhǔn)。?普通話水平測試采用口試形式?,F(xiàn)代漢語共有七大方言。人們用燈光、標(biāo)志牌也可以表達(dá)一定的意思,但那也是要預(yù)先用語言設(shè)定其意義的。 完美WORD格式 語言文字知識(shí)手冊一、知識(shí)篇?語言是人類最重要的交際工具。因此,語言是人類多種交際工具中最重要的一種。即北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言和粵方言。根據(jù)教育部、國家語委頒布的《普通話水平測試大綱》,試卷分為4項(xiàng)內(nèi)容:(1)讀單字100個(gè),測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度;(2)讀詞語100個(gè)音節(jié),測查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度;(3)讀短文400字,測查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平,在測査聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí),重點(diǎn)測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度;(4)命題說話3分鐘,測查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平,重點(diǎn)測查語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。它由五部分組成:第一,字母表,包括26個(gè)字母的大寫、小寫和名稱。第五,隔音符號(hào),指出了隔音符號(hào)的形式及作用。20世紀(jì)90年代誕生初,網(wǎng)蟲們?yōu)榱颂岣呔W(wǎng)上聊天的效率或詼諧、逗樂等特定需要而采取的方式,久而久之就形成特定語言了。a、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,就要用隔音符號(hào)隔開。?(1)四字成語,結(jié)構(gòu)上可以分為兩個(gè)雙音節(jié)的,中間加連接號(hào)。nɡ (風(fēng)平浪靜)、224。例如:b249。ry225。nɡzh249。例如:bēi hēiɡuō (背黑鍋)、bā ɡānzi dǎ b249。例如: W225。(魯迅)、G224。n Shǐhu225。 lǎoshī (劉老師)。例如: Kǒnɡzǐ (孔子)、Bāoɡōnɡ (包公)、Qi225。(6)四音節(jié)以上不能分出姓和名的漢語人名,包括代稱、雅號(hào)、神仙名等,按語義結(jié)構(gòu)或語音節(jié)律分寫,各分開部分開頭字母大寫。?(1)漢語地名中的專名和通名,分寫,首字母分別大寫。iwān Hǎixi225。o H233。o(東四十條)。nɡcūn(王村[鎮(zhèn)])、Jǐuxiānqi225。n(周口店)、Sānt225。,什么情況下要大寫?(1)句子開頭的字母大寫。例如:Yǒude r233。例如:Běijīnɡ(北京)、 Ch225。(二)讀音的使用1.“說(shuō)服”還是“說(shu236。2.“血”字為什么有兩種讀音“血”字兩讀是書面語跟口語的不同,這種現(xiàn)象稱為“文白異讀”。例如:“xu232。“骨”讀ɡǔ比較多,在骨干、骨骼、骨氣、骨血、骨肉、骨頭、排骨、腔骨、硬骨頭、軟骨頭等詞語中要讀ɡǔ?!疤幨睢睉?yīng)該讀成 chǔ而不是ch249。表示“從縫隙里出來”的含義時(shí)也讀上聲,如“吐穗、蠶吐絲”。6.“琢磨”的兩種讀音和意思是什么“琢磨(zhu243?!白聊ィ▃u243。誤讀成y237。 8.“供”的讀音及用法 當(dāng)表示準(zhǔn)備著東西給需要的人應(yīng)用的時(shí)候讀ɡōnɡ。例如:供獻(xiàn)、供奉、供佛、供職、供品、上供、招供、口供、供詞?!昂伞背霈F(xiàn)在某些詞語中充當(dāng)音譯成分時(shí),也要讀二聲。例如“荷重”、“負(fù)荷”、“荷天下之重任”;表示承受的壓力或者擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。nɡ時(shí)。表示兇暴,不講理:蠻橫、強(qiáng)橫;意外的,不尋常的:橫財(cái)、橫禍、橫死。例如“濟(jì)濟(jì)一堂”、“名師濟(jì)濟(jì)”、“人才濟(jì)濟(jì)”。12.“辟”的讀音和用法 “辟”讀b236。辟舉。表示開發(fā)建設(shè):開辟;表示駁斥、排除:辟邪、辟謠、辟蠹;表示透徹:精辟、透辟、鞭辟入里。表示有城墻的村鎮(zhèn),泛指村莊(多用于地名):馬家堡。五里鋪、十里鋪等的“鋪”字,有的地區(qū)寫作“堡”14. “曲”的讀音和用法“曲”讀qǔ時(shí)?!扒弊xqū時(shí)。(三)字詞的使用1.“沒承想”還是“沒曾想”?“沒承想”這個(gè)說法是從“承想”來的。例如:“我曾想去做教師。一種是做動(dòng)詞,意思是“至、到”。這種用法帶有典雅莊重的意味,因此我們經(jīng)常在會(huì)場的會(huì)標(biāo)上或者媒體的會(huì)議報(bào)道里看到“暨”。燈火闌珊即燈光暗淡。4.“橘”能寫成“桔”嗎?“桔”只有一個(gè)讀音,就是jie。在常用詞語中,“桔”只用于“桔?!保ㄒ环N草本 植物,根可入藥)和“桔槔”(古代的一種汲水工具),兩個(gè)詞語。7.“謀取”和“牟取”有什么不同?“牟取”跟“謀取”都包含“設(shè)法取得”的意思, 但兩者在使用上有差別。比較起來,“牟取”的書面色彩要比“謀取”重些?!按鄹摹钡膶ο笠话闶菤v史、理論、經(jīng)典著作精神、學(xué)說、政策、指示等。10.“做聲”還是“作聲”?“作聲”跟“做聲”是一對音、義完全相同的異形詞?!案弊饔谩笨捎糜诟鞣N事物,比較常見的是用于藥品。在其后的分句里,要有 之呼應(yīng)的“而且”“并且”等詞語。“扶養(yǎng)”的對象既可以是長輩,也可以是晚輩。但也有的地方土坡、不高的山也用“崗”,如“黃土崗”。凡是指用手、腳或物
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