【總結】八年級數(shù)學上---二次根式的加減法練習題計算：1、2、?3、4、5、6、7、8、2–+9、10、+－－11、－5+12、7－3，
2025-03-24 07:42
【總結】第3課時二次根式的混合運算北師大版八年級上冊已知：矩形的長是，寬是，求它的面積。情景導入52+236例6計算：思考探究，獲取新知????????32112188238125324349918.
2025-03-12 15:33
【總結】課題二次根式的運算課型新授時間主備人審查人參與教師教學目標..教學重難點1.重點：二次根式的四則混合運算.[2.難點：體驗和掌握遷移、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想與方法.教材分析與教學方法教材通過一個問題來介紹：二次根式進行簡單四則混合運
2024-11-20 02:37
【總結】二次根式復習講義知識點一：二次根式的概念【知識要點】二次根式的定義：形如的式子叫二次根式，其中叫被開方數(shù)，只有當是一個非負數(shù)時，才有意義．【典型例題】【例1】下列各式（1），其中是二次根式的是_________（填序號）．舉一反三：1、下列各式中，一定是二次根式的是（）A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的個數(shù)有
2025-04-16 13:00
【總結】個性化教學輔導教案學科數(shù)學教學目標知識點：二次根式的運算和化簡考點：二次根式的運算與化簡，三角函數(shù)的運算能力：掌握二次根式的化簡方法與運算技巧方法：注意公式成立的條件及隱含條件的應用難點重點二次根式的化簡過程二次根式的化簡【學習目標】要求學生必須熟練掌握二次根式的化簡熟練進行分母有理
2025-07-24 01:09
【總結】教育學科教師講義講義編號：副校長/組長簽字：
2025-05-16 02:10
【總結】課題二次根式的加減（第2課時）教學設計課型新授教具多媒體教法類比法教學目標知識目標在有理數(shù)的混合運算及整式的混合運算的基礎上，使學生了解二次根式的混合運算與以前所學知識的關系，在比較中求得方法，并能熟練地進行二次根式的混合運算．能力目標
2024-11-22 00:36
【總結】北京中考網(wǎng)—北達教育旗下電話010-62754468北京中考網(wǎng)—北達教育旗下門戶網(wǎng)站電話010-627544681二次根式復習總結★本章知識脈絡★本章專題歸納專題一、有關二次根式的概念問題例1、如果ba是二次
2024-10-27 13:41
【總結】《二次根式》教材分析參考了之前幾次同題教材分析稿，例題也大多沿用之。一、本章地位與作用本章內(nèi)容屬于“數(shù)與代數(shù)”的基礎內(nèi)容，既是“整式”、“分式”之后引入的第三類重要代數(shù)式，也是“實數(shù)”之后對“數(shù)”的認識的深化．本章內(nèi)容具有極強的“工具性”，教材中安排本章在“勾股定理”之后、“二次方程”之前，意在為解二次方程做好準備；本學期安排本章在“勾股定理”之前，能為解任意直角三角形的三邊數(shù)值掃
2025-06-22 21:46
【總結】用心愛心專心1考點跟蹤訓練5二次根式及其運算一、選擇題1．(2020·貴陽)如圖，矩形OABC的邊OA長為2，邊AB長為1，OA在數(shù)軸上，以原點O為圓心，對角線OB的長為半徑畫弧，交正半軸于一點，則這個點表示的實數(shù)是()A．B．22
2025-08-14 13:35
【總結】第三章二次根式二次根式知識點一二次根式的定義一般地，式子（≥0），叫做二次根式，“”叫做二次根號，叫做被開方數(shù)。①二次根式必須含有二次根號“”。②被開方數(shù)a可以是數(shù)，也可以是單項式、多項式、分式等③≥0是為二次根式的前提條件。？（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（7）；（8）（＜）知識點二二次根式何時有意義例
2025-06-07 14:11
【總結】二次根式小結與提高一、基本概念（一）二次根式下列式子，哪些是二次根式，哪些不是二次根式：、、、（x0）、、、-、、（x≥0，y
2025-06-23 21:18
【總結】【二次根式化簡】1、被開方數(shù)是小數(shù)的二次根式化簡例1、化簡分析：被開方數(shù)是小數(shù)時，常把小數(shù)化成相應的分數(shù)，后進行求解。解：=。評注：化簡時通常分子、分母同時乘以分數(shù)的分母，使分母上數(shù)或者式子成為完全平方數(shù)或者完全平方式。2、被開方數(shù)是分數(shù)的二次根式化簡例2、化簡分析：因為，125=5×5×5=52×5，所以，只需分子、分母同乘以5就可
2025-06-23 22:03
【總結】二次根式？？？我們以前學習過的有理數(shù)、整式、分式的加、減、乘、除運算，你認為對于二次根式能不能進行加、減、乘、除運算？八年級下冊二次根式的乘法一、教學目標??乘法法則化簡二次根式三、教學過程設計，導出問題(1)一個長方形的長寬如圖所示，求這個長方形的面積。
2024-11-09 02:18
【總結】勤而思教育個性化學習中心二次根式復習講義知識點一：二次根式的概念【知識要點】二次根式的定義：形如a(a≥0）的式子叫二次根式，其中a叫被開方數(shù)，只有當a是一個非負數(shù)時，a才有意義．【典型例題】【例1】下列各式1），其中是二次根式的是_________（填序號）．舉一反三：1、下列各式中，一定是二次根式的是（）A、B、C、
鄂ICP備17016276號-1