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叛逆少年—麥田里的守望者中霍爾頓人物分析本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄-wenkub

2023-07-08 08:51:44 本頁(yè)面
 

【正文】 年代美國(guó)青少年典型代表的深刻反映,同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的種種弊病。直至今日, 被稱(chēng)為美國(guó)當(dāng)代文壇的“現(xiàn)代經(jīng)典”,享譽(yù)世界, 可謂經(jīng)久不衰。救贖》。關(guān)于主人公霍爾頓形象的理解:如陳輝、王萬(wàn)兵的《美國(guó)50年代的學(xué)生叛逆形象》。)學(xué)生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄時(shí)間地點(diǎn)方式□面對(duì)面 □網(wǎng)絡(luò) □電話(huà) □其他( )指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生第三次發(fā)送電子版的修改過(guò)開(kāi)題報(bào)告, 關(guān)于研究現(xiàn)狀這一部分最終確定為一下內(nèi)容:美國(guó)書(shū)評(píng)家董鼎山評(píng)論該書(shū)影響了幾代美國(guó)青年。它之所以能產(chǎn)生如此重大的影響,很重要的一點(diǎn)是由于作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格,作者用細(xì)膩深刻的筆法剖析了主人公的復(fù)雜心理,不僅抓住了他的理想和現(xiàn)實(shí)沖 突這一心理加以分析,而且也緊緊抓住了青少年青春期心理 特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)主人公的純真善良和荒誕放縱。凱格認(rèn)為“這部小說(shuō)可以讀作是霍爾頓尋求與周?chē)藗兛蓽贤ǖ囊粋€(gè)過(guò)程。從比較研究的角度出發(fā)把塞林格和其他作家,把霍爾頓和其他文學(xué)人物進(jìn)行比較,如蔡躍銳《守望學(xué)生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄時(shí)間地點(diǎn)方式□面對(duì)面 □網(wǎng)絡(luò) □電話(huà) □其他( )指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生發(fā)送電子版的outline, 指導(dǎo)情況如下:1. Introduction The introduction of Salinger and his works實(shí)詞的首字母應(yīng)該大寫(xiě) The Summary of The Catcher in the Rye2. An Analysis of Holden’s Character 第二部分應(yīng)該概述他人對(duì)該作品已經(jīng)做過(guò)的研究(即增加literature review) Negative Character of Holden Rebellion of Holden Holden’s Cynicism Holden’s Cowardliness Positive Character of Holden Holden’s Righteousness and Virtuousness Holden’s Kindness3. Factors Contributing to Holden’s Character Holden’s Education The Social Environment Holden’s Interpersonal Relationship 4. The Impact and Deep Implication of The Catcher in the Rye 思考這部分與題目的相關(guān)性5. Conclusion 學(xué)生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄時(shí)間地點(diǎn)英語(yǔ)本科系專(zhuān)教辦公室1方式□面對(duì)面 □網(wǎng)絡(luò) □電話(huà) □其他( )指導(dǎo)內(nèi)容與學(xué)生第三次見(jiàn)面,檢查學(xué)生已修改過(guò)的outline,聽(tīng)取學(xué)生的思路并指導(dǎo)學(xué)生最終確定了論文的基本框架。該學(xué)生已經(jīng)有基本思路,經(jīng)商量決定研究文本為:《麥田里的守望者》,角度為:主要角色分析。初定題目為: A Rebellious BoyAn Analysis of Holden in The Catcher in the Rye叛逆少年—《麥田里的守望者》中霍爾頓人物分析要求學(xué)生查閱關(guān)于該文本的研究,找到一個(gè)合適的角度分析人物角色,再仔細(xì)研讀文本,根據(jù)手頭已有的資料最后確定題目。1. Introduction The Introduction of Salinger and His Works The Summary of The Catcher in the Rye2. The Critical Reviews on The Catcher in the Rye3. An Analysis of Holden’s Character Negative Character of Holden Rebellion of Holden Holden’s Cynicism Holden’s Cowardliness Positive Character of Holden Holden’s Righteousness and Virtuousness Holden’s Kindness4. Factors Contributing to Holden’s Character Holden’s Education The Social Environment Holden’s Interpersonal Relationship 5. Conclusion學(xué)生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄時(shí)間地點(diǎn)方式□面對(duì)面 □網(wǎng)絡(luò) □電話(huà) □其他( )指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生第二次發(fā)送電子版的開(kāi)題報(bào)告, 指導(dǎo)情況如下: 國(guó)內(nèi)對(duì)《麥田里的守望者》的研究比較常見(jiàn)的集中在以下幾個(gè)方面:關(guān)于作品價(jià)
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