10．4探索三角形相似的條件(一)-wenkub
2023-07-08 04:20:32 本頁(yè)面
【正文】 第33課時(shí) 備課時(shí)間： 上課時(shí)間4. 3課題：10．4 探索三角形相似的條件(一) 課型：新授教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解判定1的證明方法并會(huì)應(yīng)用，掌握例2的結(jié)論．能力目標(biāo)：1．繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí)和理解．2．通過(guò)了解定理的證明方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)證明新命題的能力．情感目標(biāo)：1．通過(guò)學(xué)習(xí)，了解由特殊到一般的唯物辯證法的觀點(diǎn)2．滲透幾何證明的統(tǒng)一美和簡(jiǎn)潔美教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解析：1．重點(diǎn)是判定定理1的應(yīng)用，以及例2的結(jié)論．2．難點(diǎn)是了解判定定理1的證題方法與思路．3．疑點(diǎn)是用類比的方法，由全等三角形的判定方法引出三角形相似的判定定理時(shí)，全等三角形的判定方法中的“對(duì)應(yīng)邊相等”，在這里是“對(duì)應(yīng)邊
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