【總結(jié)】第4章不斷運動的地球?復(fù)習(xí)繞地軸運動方向:自西向東周期:24小時現(xiàn)象:晝夜交替(晨昏線)地球自轉(zhuǎn)此時太陽處于觀測者的_____方向?qū)τ谟^測者來說是一天的____時間屬于日落西
2025-10-28 21:53
【總結(jié)】?第二章《詩經(jīng)》第一節(jié)《詩經(jīng)》概貌一、《詩經(jīng)》的名稱、作者和產(chǎn)生年代?《詩經(jīng)》是我國歷史上第一部詩歌總集,共收入從西周初年至春秋中葉的詩歌305篇。另外有6篇有目無辭,稱為“笙詩”。它最早稱為《詩》或《詩三百》,后來儒家奉之為經(jīng)典,才有了《詩經(jīng)》的稱呼。
2025-08-01 13:00
【總結(jié)】第二章誤差及分析數(shù)據(jù)的處理試樣的定量分析過程:?取樣?試樣制備及分解?干擾組分的掩蔽和分離?選擇測定方法進行測定?計算結(jié)果,并對測定結(jié)果作出評價,判斷分析結(jié)果的可靠程度第二章誤差及分析數(shù)據(jù)的處理概述?誤差客觀存在?定量分析數(shù)據(jù)的歸納和取舍(有
2025-07-22 00:10
【總結(jié)】第二章兒歌拍手歌你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣;你拍二,我拍二,兩只小鴨上河沿;你拍三,我拍三,三只大雁飛上天;你拍四,我拍四,四只熊貓吃竹子;你拍五,我拍五,五只小貓抓老鼠;
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】第二章藥物(yàowù)代謝動力學(xué),〔Pharmacokinetics〕,第一頁,共八十三頁。,掌握(zhǎngwò),吸收、分布、代謝、排泄的概念;首過消除、肝藥酶誘導(dǎo)/抑制及肝腸循環(huán)的概念零級消除...
2025-10-22 04:44
【總結(jié)】教師資格認定培訓(xùn)考試《教育學(xué)》應(yīng)試秘笈三第二章學(xué)校一、單選題1、我國第一部正式學(xué)制——壬寅學(xué)制。P712、我國第一部在全國正式實施的學(xué)制——癸卯學(xué)制。P713、又稱“六三三學(xué)制”,沿用至今的學(xué)制——壬戌學(xué)制。P714、學(xué)校管理的
【總結(jié)】第二章氮肥§1作物的氮素營養(yǎng)§2土壤氮素狀況§3常用化學(xué)氮肥的性質(zhì)與施用§4氮肥利用率及其提高途徑§1植物的N素營養(yǎng)N在植物體內(nèi)的生理功能植物對N的吸收與同化NH4+與NO3-的營養(yǎng)特點??參與作物體內(nèi)結(jié)構(gòu)物質(zhì)及生活
2025-10-15 14:26
【總結(jié)】第二章客戶學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)本章的內(nèi)容,首先要掌握什么是客戶,客戶與消費者有什么區(qū)別,了解按照不同的標準可以將客戶分成那些類型,重點要求掌握客戶滿意度、客戶忠誠度與客戶價值,同時,要求掌握客戶盈利率分析的方法。通過對以上知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),加深對客戶在CRM體系中的重要作用的理解,以
2025-07-23 10:05
【總結(jié)】第二章漢賦?第一節(jié)漢賦的起源、發(fā)展和流變、文體特征?一、漢賦的起源?賦是介于詩和散文之間的一種特殊文體。它講究押韻、對仗和形式的整飭;又像散文,句型自由,可駢可散。?賦是由《詩經(jīng)》和《楚辭》發(fā)展而來的?!稇?zhàn)國策》的鋪排手法也是其來源之一。?二、漢賦的發(fā)展和流變?漢賦的發(fā)
2025-10-08 12:30
【總結(jié)】第二章基礎(chǔ)第一節(jié)地基與基礎(chǔ)概述?地基與基礎(chǔ)的關(guān)系?基礎(chǔ)位于建筑物的最下部分、埋于地下、直接作用于土層上的承重構(gòu)件?地基基礎(chǔ)下面支承建筑物總荷載的土層?建筑物總荷載是通過基礎(chǔ)傳給地基的地基承載力?地基每平方米所能承受的最大壓力
2025-08-07 11:16
【總結(jié)】第二章小說一、小說小識小說小識什么書最被人愛讀和爭購?長篇小說和中篇小說。什么書使文學(xué)家旦夕間致富,獲得房屋和田產(chǎn)?長篇小說和中篇小說。我們的一切文學(xué)家,有天稟的和沒有天稟的,從最高的文學(xué)貴族直到舊市場上騷亂不停的騎士們,寫的是些什么書呢?長篇小說和中篇小說?!墩摱韲衅≌f和果戈果君的中篇小說
2025-10-15 14:27
【總結(jié)】??第二章整式的加減小結(jié)復(fù)習(xí)教師:任秀娟課件說明本節(jié)課是第二章:整式的加減小結(jié)復(fù)習(xí)課,本章的主要內(nèi)容是:單項式、多項式、整式、同類項的概念;用字母列式表示數(shù)量關(guān)系,合并同類項法則,去括號法則以及整式的加減運算.
2025-11-15 13:51
【總結(jié)】?不是病毒不能獨立生活:病毒、動物、支原體最小的原核生物下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,哪一項是錯誤的?()A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡B.先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)C.若視野亮度暗,可調(diào)節(jié)反光鏡或轉(zhuǎn)換器使視野亮度增加D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)B病毒
2025-05-02 04:56
【總結(jié)】第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用復(fù)習(xí)課一、本章特點1.知識結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯性強。兩塊(物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、材料的利用)兩線(金屬及其化合物的轉(zhuǎn)化、非金屬及其化合物的轉(zhuǎn)化)一重心(物質(zhì)轉(zhuǎn)化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運用)物質(zhì)轉(zhuǎn)化材料利用對所學(xué)內(nèi)容的綜合分析,
2025-11-01 01:57
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課?第二章化學(xué)反應(yīng)與能量?一.化學(xué)能與熱能?二.化學(xué)能與電能?三.化學(xué)反應(yīng)速率與限度1、化學(xué)鍵的斷裂要吸收能量;化學(xué)鍵的形成要放出能量。2、一個化學(xué)反應(yīng)是吸收能量還是放出能量,決定于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對大小。一、化學(xué)能與熱能具體表現(xiàn)形式1、任何化
2025-12-28 16:07