八年級數(shù)學分式-wenkub
2022-11-17 20:35:37 本頁面
【正文】 目標、重點、難點 能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關系， 體會分式的模型思想，進一步發(fā)展符號感。 了解分式的概念，明確分式與整式的區(qū)別。 11= , 7 247。 60247。 做一做 （ 2） 文林書店庫存一批圖書 , 其中一種圖書的原價是 每冊 a元，現(xiàn)降價 x 元銷售，當這種圖書的庫存 全部售出時，其銷售額為 b元。 對于任意一個分式，分母都不為零。 (x 3) . 分數(shù) ， 有意義嗎？ 類比 分數(shù) 來 學習 分式 分式 成立有條件嗎？ 有什么條件？ 分式 中 ， a 可取多少值？ 計算 a=1, a=2時，分式 值分別是多少？ 例 1 當 x取什么值時，下列分式有意義？ ⑴ ， ⑵ ， ⑶ 解⑴： 由分母 x－ 2=0，得 x=2。 所以當 x≠ 177。 例 當 x 取什么值時，下列分式的值為零 : 補充例題 解⑴： 由分子 x+2=0，得 x=2。 2。 隨堂練習 當 x取什么值時，下列分式有意義？ （ 1） （ 2） 把甲、乙兩種飲料按質量比
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