【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第二十四章圓第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積探究新知活動1知識準備1．如圖24－4－7是一個三棱柱，圖24－4－8中能通過折疊圍成一個三棱柱的是()圖24－4－7圖24－4－8B第2課時圓
2025-06-17 23:42
【總結(jié)】棱柱的側(cè)面積:把棱柱的側(cè)面沿一條側(cè)棱剪開后展在一個平面上，展開圖的面積就是棱柱的側(cè)面積．1：如果直棱柱的底面周長是c，高是h，那么它的側(cè)面積是S＝ch．hc是指所有側(cè)面面積之和hSV??S直棱柱例3∶4∶5，側(cè)棱長為16,全面積為1440,求底面各邊之長和體積.1
2025-08-16 01:07
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積知識目標第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積通過圓錐的側(cè)面展開圖，推導出圓錐的側(cè)面積、全面積公式，并會計算圓錐的側(cè)面積和全面積．目標突破目標會計算圓錐的側(cè)面積和全面積例1
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】第三章圓8．圓錐的側(cè)面積一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ)：在上一節(jié)中，學生已經(jīng)學習了弧長及扇形的面積，能夠運用學過的公式和知識去解決一些問題，為學習圓錐的側(cè)面積做好了鋪墊。學生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在相關(guān)知識的學習過程中，學生已經(jīng)經(jīng)歷了一些探索活動，解決了一些簡單的現(xiàn)實問題，獲得了從事數(shù)學探究活動所必須的一些的經(jīng)驗；在以前的數(shù)
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】童心玩具廠欲生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子，其帽身是圓錐形(如圖)PB=15cm，底面半徑r=5cm，生產(chǎn)這種帽身10000個，你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎（不計接縫用料，和余料,π取，）？APBOrl.？？學習目標：?通過實驗知道圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，知道圓錐各部分的名稱
2024-12-08 09:43
【總結(jié)】裝修這樣一個蒙古包需要多少布料？rhL（1）圓錐的側(cè)面展開圖是個什么圖形？（2）如何計算圓錐的側(cè)面積？蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π＝2rl2、設(shè)圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個扇形的半徑為＿＿
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】8．圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的，如圖1，我們把圓錐底面圓周上任意一點與圓錐頂點的連線叫做圓錐的______，連接頂點與底面圓心的線段叫做圓錐的______．圓錐的側(cè)面積S＝________(其中r是底面圓的半徑，l是母線長)．圓錐的側(cè)面積與底面積之和稱為圓錐
2024-11-30 08:16
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積A知識要點分類練第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積知識點圓錐的側(cè)面積以及全面積1．若設(shè)圓錐的母線長為4，底面圓的半徑為2，那么圓錐的側(cè)面展開圖(
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】~弧長及扇形的面積、圓錐的側(cè)面積(A卷)(50分鐘，共100分)班級：_______姓名：_______得分：_______發(fā)展性評語：_____________一、請準確填空(每小題3分，共24分)，且面積相等，則這個扇形的圓心角等于_____度.，它的半徑是48m，圓弧所對的圓心角是60°，那么這段彎道長_____m(保留π
2025-08-04 09:14
【總結(jié)】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積，了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖；2.會計算圓柱的側(cè)面積和表面積；,培養(yǎng)同學們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個底面是兩個等
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】第二十四章圓知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)弧長和扇形面積第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積學習指南★教學目標★會計算圓錐的側(cè)面積和全面積，并會解決實際問題．★情景問題引入★如果沿圓錐的側(cè)面展
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.記作扇形OAB．如圖，陰影部分是一個扇形，OAB·即___________探究2πr如何求扇形的面積？O的半徑為r,你能求出圓心角為
2024-11-19 17:48
【總結(jié)】第一篇：圓柱的側(cè)面積和表面積的教學設(shè)計和反思 圓柱的側(cè)面積和表面積的教學設(shè)計和反思 梨樹縣實驗小學王輝 一、設(shè)計理念 新一輪課程標準指出：“數(shù)學學習的內(nèi)容應(yīng)當是實現(xiàn)的、有意義的，富有挑戰(zhàn)性的，...
2025-09-24 04:51
【總結(jié)】SOA圓錐的側(cè)面積同步練習一、填空題：10cm,側(cè)面開展圖的面積是60?cm2,則這個圓錐的底面半徑是_______cm.2cm,母線長為5cm,則它的側(cè)面積是_____cm2.圓錐形的煙囪帽的底面直徑是80cm,母線長是50cm,則這個煙囪帽的側(cè)面展開圖的面積是_______cm2.6cm,圓心角為12
2024-12-03 06:15
鄂ICP備17016276號-1