【總結(jié)】冰山大陸動物科學(xué)考察極光氣候礦產(chǎn)冰山冰山冰山冰山冰山冰山冰山南極大陸南極大陸南極大陸南極大陸極光極光科學(xué)考察站科學(xué)考察站中國長城站中山
2024-11-06 18:54
【總結(jié)】Module7Earthwhichweinhabit我們居住的地球extinctancientanimalandplant絕滅的古代動植物這些古代動植物我們?nèi)祟悘臎]有見過,那么我們是怎么知道它們的存在的?ammonite菊石Unit6Fossil
2024-11-06 22:49
【總結(jié)】我們生活在南極,別看我們行動笨拙,可我們的跳水本領(lǐng)卻是能與世界跳水冠軍相媲美的哦!雖然不會飛,可我們善于游泳。而且我們可以直立身體走路。有時還可在冰雪的懸崖、斜坡上,以尾和翅掌握方向,迅速滑行。大家都說我們是本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中動物,我們會打乒乓球
2024-11-06 16:28
2024-11-11 05:20
【總結(jié)】認(rèn)識秋冬星座教學(xué)重點:1。通過學(xué)習(xí),能認(rèn)識仙后座和獵戶座,并且會利用仙后痤尋找北極星。2。了解仙后座和獵戶座在天空中的位置是隨著時間不斷移動的。3。培養(yǎng)觀察能力。在古希臘的神話中,這個星座被想像為一位頭戴皇冠,坐在寶座
2024-11-06 22:48
【總結(jié)】看云識天氣卷云卷積云積云高積云卷層云高層云雨層云積雨云各種云的特點及與天氣的關(guān)系種類形狀位置天氣卷云卷積云積云高積云卷層云高層云雨層云積雨云像羽毛像綾紗最高陽光可以透過它照到地面,天氣晴朗像粼波很高
2024-11-06 16:29
【總結(jié)】內(nèi)容:五年級《科學(xué)》第一章生物與環(huán)境第四章健康生活1.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)生物體(1)細(xì)胞:是構(gòu)成生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
2024-11-06 22:50
【總結(jié)】四上冊(溶解)單元?溶解是指一種物質(zhì)均勻地分散于另一種物質(zhì)中形成溶液的過程。四年級的學(xué)生對于溶解是有一定認(rèn)識的,一部分學(xué)生也聽說過溶解一詞,甚至已經(jīng)在生活中使用它,但很難準(zhǔn)確地說清楚究竟什么是溶解,?溶解單元從觀察食鹽和沙在水中的變化開始,引導(dǎo)學(xué)生進入到對溶解現(xiàn)象的觀察描述的一系列活動中去。?本單元原教材是比較成熟的,一些科學(xué)探究活動有很高的教育
2025-04-28 23:41
【總結(jié)】溫馨提示:1操作過程中注意安全:取放擺錘一定要小心。2仔細(xì)觀察擺錘與齒輪操縱器是如何運作的?3音樂響起,活動結(jié)束。仔細(xì)觀察擺錘與齒輪操縱器是如何擺錘與齒輪操縱器是如何運作的?如果要使30個齒的齒輪轉(zhuǎn)一圈正好計時一分鐘,想一想,擺錘應(yīng)該擺幾次?你會制作一個一分鐘擺動60
2024-11-03 20:24
【總結(jié)】找找它們在哪里?圖中有魔目夜蛾、樹蛙臺灣大蟬、尺蠖金花蟲、褐樹蛙螽斯、荷氏黃蝶枯葉蝶、竹節(jié)蟲十三星瓢蟲活動一:奇妙的護身術(shù)蚱蜢奇妙的護身術(shù)螳螂奇妙的護身術(shù)蝗蟲奇妙的護身術(shù)鱷魚奇妙的護身術(shù)青蟲奇妙的護身術(shù)梅花鹿高山田鼠像蝗
2025-01-20 04:33
【總結(jié)】畫出接線盒里的連接課堂作業(yè)本p101234畫出接線盒里的連接1234畫出接線盒里的連接1234畫出接線盒里的連接1234畫出接線盒里的連接1234畫出接線盒里的連接1234畫出接線盒里的連接
2024-11-11 00:36
【總結(jié)】我們知道的太陽關(guān)于太陽,我們知道些什么講一講太陽的故事收集一些關(guān)于太陽的詩歌、或圖片等,與同學(xué)分享
2024-11-06 16:27
【總結(jié)】我們使用的材料有的是天然材料,像木頭、黏土、棉花、皮革等,這些材料我們可以直接使用,根據(jù)它們各自的特性制成相應(yīng)的物品。有的是人工制造的材料,像塑料、磚、陶瓷和橡膠等,人們把自然界里的物質(zhì)進行加工,使它們具備了我們需要的一些特性,再拿來使用。1、金屬的特性:(堅硬)、(有金屬光澤)、(有延展性)、(易傳熱)、(能導(dǎo)電)、(吸水性差)等
2024-11-11 02:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級科學(xué)下冊第四單元電磁鐵的應(yīng)用電磁鐵的應(yīng)用back把導(dǎo)線系在釘尖(帽)?;脽羝?將導(dǎo)線緊緊地在釘子上纏20——50圈,纏繞的方向不變?;脽羝?將導(dǎo)線的兩個端點連接到電池的正負(fù)極上?;脽羝?實驗說明:電磁鐵通電時有——,
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:理解可溶性的固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與物體顆粒的大小(即表面積的大?。⑺臏囟纫约盎旌先芤菏欠癖粩噭拥纫蛩赜嘘P(guān)。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“問題—假設(shè)—驗證—證實”科學(xué)探究過程和控制單個變量進行對比實驗的過程。情感態(tài)度價值觀:愿意將對比實驗這種科學(xué)的方法運用到解決同類科學(xué)問題的研究當(dāng)
2024-10-19 16:32