【正文】
傳統(tǒng) B. 開創(chuàng)一代帝號 C. 宣揚個人功業(yè) D. 加強思想控制 4. 圖示法可以使分散的知識系統(tǒng)化,直觀地呈現(xiàn)整個知識骨架。主題二 統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融 一、單項選擇題 1. 某史學家說: “ 始皇時代 …… 以一政府而統(tǒng)制方數(shù)千里之中國。下列一組秦始皇治國措施圖示體現(xiàn)的中心主題是( ) A. 加強文化控制 B. 加強經(jīng)濟管理 C. 加速國家統(tǒng)一進程 D. 鞏固國家統(tǒng)一 C D 5. 某校歷史興趣小組準備開展以 “ 漢武帝大一統(tǒng) ” 為主題的探究活動。若你是其中一員,穿越到西漢,可能看到的情景有( ) ①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴 ②諸子百家就 “ 推恩令 ” 一事的利弊各抒己見 ③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場圍獵④太學儒生因?qū)W習成績優(yōu)秀直接為官 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 8. 董仲舒向漢武帝建議: “ 臣愚以為,諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。中國古代陸上絲綢之路的出現(xiàn)與下列哪一事件有關(guān)?( ) A. 張騫通西域 B. 鑒真東渡 C. 玄奘西行 D. 鄭