【總結(jié)】先天性行為學(xué)習(xí)行為蚯蚓走迷宮孔雀開(kāi)屏老虎鉆火圈蝙蝠晝伏夜出大山雀喝牛奶母雞孵卵復(fù)習(xí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住社會(huì)行為的特征2、了解群體中信息交流的方式預(yù)習(xí)閱讀教材37-41頁(yè),回答下列問(wèn)題1、哪些動(dòng)物具有社會(huì)行為?2、社會(huì)行為具有那些特征?3、以白蟻和狒狒
2025-06-17 07:30
【總結(jié)】想一想,議一議?1.說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。??。觀察雞卵的結(jié)構(gòu)方法步驟::感受雞蛋外殼。:用放大鏡觀察卵殼的外部。:用鑷子輕敲卵的鈍端,同時(shí)用鑷子將碎的卵殼拿掉。:用剪刀將小空腔下的內(nèi)膜剪掉。:將卵白和卵黃部分倒入培養(yǎng)皿中
2025-06-14 16:16
【總結(jié)】想一想:1、一條“毛毛蟲(chóng)”為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶呢?2、是不是所有的昆蟲(chóng)都像蝴蝶一樣進(jìn)行這樣的生殖與發(fā)育呢?蜻蜓第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育螳螂蜜蜂蟋蟀?1.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。?2.能說(shuō)出變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念。自主
2025-06-18 22:09
2025-06-18 22:11
【總結(jié)】網(wǎng)狀脈平行脈想進(jìn)一步了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,在下列幾種書(shū)中,你會(huì)選擇哪一種?如果你想了解螃蟹呢?第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)
2025-06-16 18:07
2025-06-16 18:10
【總結(jié)】1845年,830萬(wàn)愛(ài)爾蘭人賴(lài)以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收,至少三分之一的愛(ài)爾蘭人被活活餓死。在這場(chǎng)饑荒的背后蘊(yùn)藏了什么?三北防護(hù)林早期采用的樹(shù)種大多數(shù)是單一的楊樹(shù),飽受天牛星肆虐之苦:蟲(chóng)害嚴(yán)重地區(qū)樹(shù)木被蟲(chóng)蛀的千瘡百孔百孔,樹(shù)木大面積死亡。為什么樹(shù)種單一的人工林場(chǎng)容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲(chóng)害呢?【閱讀資料】天牛星
2025-06-21 05:41
【總結(jié)】復(fù)習(xí):生物多樣性的三個(gè)層次是什么?第三章保護(hù)生物的多樣性認(rèn)真閱讀課本p110頁(yè)的“想一想,議一議”,并回答問(wèn)題:?白鰭豚瀕臨滅絕的原因有很多,長(zhǎng)江的水質(zhì)污染是主要原因,水利工程、航運(yùn)、采砂以及有害漁具的使用也對(duì)白鰭豚的生存產(chǎn)生重要的影響。北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑自然狀態(tài)下
2025-06-21 00:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征。2、什么是恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物?3、鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)有哪些?第七節(jié)哺乳動(dòng)物上圖爭(zhēng)相吃奶的小狗多可愛(ài)!哺乳動(dòng)物用乳汁哺育幼崽。小動(dòng)物一般在出生后,就會(huì)吮吸乳汁。與其他撫育后代的方式相比,哺乳有什么優(yōu)越性?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住哺乳動(dòng)物的主要特征。2、能說(shuō)出哺乳動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。學(xué)習(xí)新知
2025-06-11 23:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、植物分類(lèi)的依據(jù)是什么?2、動(dòng)物分類(lèi)的依據(jù)是什么?第二節(jié)從種到界學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)?2、概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義閱讀教材101-104頁(yè),回答下列問(wèn)題1、生物分類(lèi)的單位有哪些?請(qǐng)按照從大到小的順序進(jìn)行排列。2、什么是分類(lèi)的最基本單位?3、一個(gè)物種就是一個(gè)生物,這句話對(duì)嗎?
2025-06-17 07:20
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