【總結(jié)】15棗兒,了解我國在現(xiàn)代化進(jìn)程中人們生存狀態(tài)的變化。“棗兒”在劇中所起的作用。領(lǐng)悟劇本所蘊含的象征意義,理解劇本的主題。,理解他們的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《?;丶铱纯础纷呓髡邔O鴻,當(dāng)代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999
2025-06-21 03:14
【總結(jié)】16驅(qū)遣我們的想象葉圣陶導(dǎo)入新課在前面幾課,我們學(xué)到一些欣賞藝術(shù)作品的方法。在語文課堂上,我們學(xué)到很多經(jīng)典的文學(xué)作品,它們大多有很高的文學(xué)價值。誰能總結(jié)一下,欣賞這些文藝作品,我們應(yīng)該注意什么呢?同學(xué)們回答得都不錯。但今天我要給大家強調(diào)的是抓住文藝作品的形象性特征,發(fā)揮閱讀時的想象力。請同學(xué)們打開書本,我們一起走進(jìn)今天的課
2025-06-14 01:28
【總結(jié)】13短文兩篇開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華談讀書有些男生沉溺于電腦書,也不好……言情、武俠小說和漫畫不是不能看,但如果只喜歡看這類書,那品位就太低啦!讀萬卷書行萬里路1.學(xué)習(xí)文中運用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法。2.理解積累文中的精彩語句,反思自己對讀書
2025-06-20 23:38
2025-06-14 01:30
【總結(jié)】閱讀《高分突破》P72《留守鄉(xiāng)村的爺爺》,完成練習(xí)。
2025-06-20 21:56
【總結(jié)】16*驅(qū)遣我們的想象,把握作者的主要觀點,理清論證思路。。,學(xué)習(xí)欣賞文藝作品的方法。葉圣陶(1894-1988),原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶,江蘇蘇州人,現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。主要作品有:童話故事《稻草人》,白話小說《春宴瑣譚》和長篇小說《
【總結(jié)】口語交際小專題討論
2025-06-13 01:22
【總結(jié)】16驅(qū)遣我們的想象情景導(dǎo)入有人說:“強大的美國來自于想象力和創(chuàng)造力。”誠然,想象力的重要性不言而喻,大到一個國家的發(fā)展與繁榮,小到一個人的成長與進(jìn)步,都不能沒有想象力的參與。事實上,就連閱讀一篇文章,欣賞一種文藝作品,沒有想象的參與,都無法盡情領(lǐng)略到它的美感。那么,如何才能在閱讀作品的時候驅(qū)遣我們的想象呢?讓著名的語文教育大
2025-06-12 05:48
【總結(jié)】習(xí)作四同學(xué)們,《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強生存下來的精神,使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。本次口語交際話題是:學(xué)會生存你怎樣理解“學(xué)會生存”
2024-12-11 03:01
【總結(jié)】14 驛路梨花yìzhài峭?lù?sùmièniǎnjǐhuǎnɡ?hū葺?jùnpènpēn噴射?zhézhē折騰?shé折本?zhuózhe
2025-06-17 16:41
【總結(jié)】第五單元口語交際即席講話導(dǎo)入新課u田漢”陶行知歡迎田漢u1927年,陶行知在南京創(chuàng)辦了曉莊師范學(xué)校,打算扎根農(nóng)村,改造百萬鄉(xiāng)村,普及平民教育,甘心做一個在鄉(xiāng)村默默耕耘的“田漢”。u1929年,戲劇家田漢率領(lǐng)南國劇社來到南京曉莊師范演出,在盛大的歡迎會上,
2025-06-20 14:21
2025-06-11 23:45
【總結(jié)】第四單元14山水畫的意境第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.惆悵.(chànɡ)真摯.(zhì)身臨.其境(línɡ)B.賦.予(fù)暮靄.(ǎi)胸有成竹.
2025-06-20 13:17
【總結(jié)】驛路梨花R·七年級語文下冊,體會文章構(gòu)思特點?!袄婊ā钡牟煌x及作用及標(biāo)題的妙處。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入聞武均州報已復(fù)西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-15 17:49