廣東省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí)八上第九章走進(jìn)社會生活課件-wenkub
2023-07-06 03:53:00 本頁面
【正文】 大學(xué)生參加暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D (2022 濟(jì)寧 )韓效偉，曲阜市人民醫(yī)院兒科醫(yī)生，山東省第 23批援助坦桑尼亞醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。 人的生存和發(fā)展離不開社會。 （ 2）人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。2022年中考總復(fù)習(xí) 第九章 走進(jìn)社會生活 知識網(wǎng)絡(luò) 考綱要求 考點(diǎn)解讀 考點(diǎn) 41：積極參與公共生活、公益活動，養(yǎng)成親社會行為。人的身份是在社會關(guān)系中確定的。我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。 參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。當(dāng)時(shí)他克服千難萬險(xiǎn)，無私救治上千名坦桑尼亞病人，并多次為非洲朋友捐款捐物，與當(dāng)?shù)厝嗣窠Y(jié)下了深厚的友誼。 韓效偉的先進(jìn)事跡向我們傳遞了哪些正能量？ ①生命的價(jià)值在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值靠行動實(shí)現(xiàn)，從日常生活中點(diǎn)滴小事做起，干好本職工作。 考綱要求 考點(diǎn)解讀 考點(diǎn) 45：合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力，學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動?；ヂ?lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉。 （ 2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。各種侵犯個(gè)人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。 (3)學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，恪守道德、遵守法律。 。我們要踐行社會主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律。這啟示我們 ( ) B．網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng) ，要合理利用 ，加強(qiáng)安全防范意識 C 3.（ 2022 濟(jì)寧） 2022年 4月 20日，教育部印發(fā) 《 關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知 》 ，對做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作提出五項(xiàng)具體要求。每個(gè)人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。 中考模擬 一、單項(xiàng)選擇題 ,我們的社會生活絢麗多彩。這表明 ( ) ① 一個(gè)人往往同時(shí)具有多重社會身份 ②人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任 ③人的身份是固定不變的 ④學(xué)生是青少年唯一的身份 A.①② B．①③ C.②③ D.③④ A ,是因?yàn)? ( ) ① 個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分 ②人的全面發(fā)展與社會的全面進(jìn)步密不可分 ③人們的生存與發(fā)展離不開社會提供的種種條件 ④任何社會的存在和發(fā)展 ,都是人們共同努力的結(jié)果 A.①② B．②③ C.①④ D.③④ C ,也有利于我們更好地融入社會。這告
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