【正文】 中的“君子欲訥于言” ,說的是君子說話要謹慎 ,這是 對君子的要求。” (《 論語 子曰 :“大哉問 !禮 ,與其奢也 ,寧儉 。有酒食 ,先生饌 ,曾是以為孝乎 ?”(《 論語 ” (《 論語 學(xué)而 》 ) ② 有子曰 :“禮之用 ,和為貴。主忠信。這副對聯(lián)可以讓我們從多 方面了解到孔子的思想。這句話告訴我們 :一本好書能夠給我們帶 來智慧的啟迪和無限的收獲。劉備與諸葛亮彼此信任 ,勵精圖治。托爾斯泰說 :“理想的書籍 ,是智慧的鑰匙。他的 這段經(jīng)歷體現(xiàn)了這部古典小說③ 的主題。 5.(2022北京 ,8,5分 )閱讀下面的連環(huán)畫 ,完成填空。他拿了花槍 ,正要出去救火 ,忽聽門外有 人說話 ,便伏在門邊傾聽。 ,只見墻壁破敗不堪。可以結(jié)合連環(huán)畫 和題中的提示作答。老生多掛髯口 (胡須 ),扮演中年或老 年男子 ,多為性格正直剛毅的正面形象。從連環(huán)畫和下面的鏈接材料可以看出 ,京劇舞臺上 的諸葛亮應(yīng)當(dāng)由生行中的 來扮演。 (1)連環(huán)畫中有一幅是通過司馬懿的專注神情來表現(xiàn)諸葛亮的臨危不亂 ,這幅畫是第 幅。 ,慢條斯理地撥動琴弦。 ? ,見城門大開 ,只有百姓打掃街道 ,又望見孔明正在城上彈琴 ,又驚又疑 , 不知所措?？酌鞒了计毯?,微微笑道 :“不必驚慌 ,我早埋伏下十萬雄兵 ,在此等候司馬懿。 4.(2022北京 ,13,4分 )閱讀下面的連環(huán)畫 ,完成 (1)—(3)題。毒刑拷打算得了什么 ?死亡也無法叫我開口 !”(成崗 劉思揚 ) ② 面對敵人的刑訊逼供 , 凜然說道 :“上級的姓名、住址 ,我知道。 3.(2022北京 ,14,3分 )小說 《 紅巖 》 塑造了眾多革命烈士的形象。 (3分 ) (2)根據(jù)前 8幅畫的內(nèi)容 ,為第 9幅畫補寫一句話。鸚鵡螺號繼續(xù)向南極駛?cè)ァ４L鎮(zhèn)定、堅毅 ,細心地照顧每個船員。十多名船員穿上潛水衣來到冰層下 ,選擇底部較薄的冰層用力開鑿。不料 ,潛艇被卡在冰山的裂縫中 ,無法上浮。 采分要點 名著閱讀中的填空題往往考查的是名著的基本信息 ,包括作品中出現(xiàn)的主要人 物、關(guān)鍵情節(jié)等。在這些作品中 ,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物 ,如 《 阿長與 山海 經(jīng) 》 中的阿長 ,《 從百草園到三味書屋 》 中的① ,又如 《② 》 中的③ 。 答案 (示例 )① 私塾先生 ②瑣記 ③衍太太 解析 此題考查對魯迅的回憶性散文集 《 朝花夕拾 》 中的相關(guān)人物的了解。完成這類題時要依據(jù)題干中的提示作答 ,還要注意不能出現(xiàn)書寫錯誤。 2.(2022北京 ,13,5分 )閱讀下面的連環(huán)畫 ,完成 (1)—(2)題。 ? ,從底部鑿下的冰塊立刻又在兩側(cè)凍結(jié)起來 ,船員們好像被一個怪物逐漸收緊在它的利齒中。 ? 。 (1)連環(huán)畫講述的是鸚鵡螺號潛艇在前往南極路上的一次遇險經(jīng)歷。 (2分 ) 答案 (1)(示例 )① 擰開船上熱水管的龍頭 ,用沸水向四面噴射 ,延緩了冰的凍結(jié) ②鯊魚沖向 阿龍納斯教授 ③將教授一把摁倒在地上 ,躲過鯊魚 (2)(示例 )當(dāng)空氣涌入艙內(nèi)時 ,大家得救了 解析 (1)此題考查科幻小說 《 海底兩萬里 》 中的相關(guān)情節(jié)。下面三個語段分別寫到三位 烈士在與敵人面對面斗爭時說出的話 ,表現(xiàn)了他們寧死不屈、甘為崇高理想獻身的高尚品 質(zhì)。下級的姓名、住 址 ,我也知道 …… 這些都是我們黨的秘密 ,你們休想從我口里得到任何材料 !”(江雪琴 李青 竹 ) ③ 革命烈士 在英勇就義前毅然說道 :“人生自古誰無死 ?可是一個人的生命和無產(chǎn) 階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起 ,那是無上的光榮 !這就是我此時此地的心情。 ,聽報司馬懿大軍來攻?！? ,又命大開四門 ,挑選幾十個老兵扮成百姓 ,去城門口打掃街道 ,叮囑道 : “魏兵到來 ,不得慌張。 ,半信半疑。司馬懿仔細聽去 ,那琴聲絲毫不亂。 (2)從連環(huán)畫的內(nèi)容來看 ,足智多謀的諸葛亮臨危不亂 ,使用① 的計謀嚇退了司馬 懿 ,化險為夷。 [鏈接材料 ] 行當(dāng)是指戲曲演員專業(yè)分工的類別。小生扮演青年男性 ,演唱時真假嗓音合用 ,表現(xiàn)青年人 的活力和瀟灑。 ? ? ? ,林沖覺得身上暖和 了 ,便買了一葫蘆酒和一些牛肉 ,冒著風(fēng)雪 ,飛 也似的向草料場奔去。他用一 塊石頭頂住門 ,然后坐下來 ,慢慢飲酒吃肉。 、富安和差 撥來陷害他 ,不由得心頭怒火萬丈 ,大喝一聲 , 沖出門外。 上面連環(huán)畫的內(nèi)容取材于古典小說 《① 》 。 答案 ①水滸傳 ②怒殺仇敵 ③忍無可忍 ,反抗壓迫 解析 本題考查的是 《 水滸傳 》 中的主要人物、故事情節(jié)及主題?！闭埥Y(jié)合 你閱讀過的一部長篇小說 ,簡要談?wù)勀銓@句話的理解。這些內(nèi)容讓我 明白 ,為了實現(xiàn)共同的目標(biāo) ,就要同心同德 ,共同努力。其次 ,從題目中“閱讀過的一部長篇小說”的要求來看 ,答案不拘泥于某一部長篇小說 ,不限定作品的類型 ,只要能從作品中得到有益的啟示即可。請你從上、下聯(lián)中各選擇一個方面 ,并分別以 [鏈接材料 ]一則語錄 中的相關(guān)內(nèi)容為例 ,簡要說出你的認識。無友不如己者。先王之道 ,斯為美 。學(xué)而 》 ) ③ 子夏問孝。為政 》 ) ④ 或謂孔子曰 :“子奚不為政 ?”子曰 :“《 書 》 云 :?孝乎惟孝 ,友于兄弟 ,施于有政。喪 ,與其易也 ,寧戚。里仁 》 ) 答案 (示例 )上聯(lián)選“擇朋友”。 解析 解答本題 ,首先要理清對聯(lián)表述的內(nèi)容 ,然后再結(jié)合 [鏈接材料 ]中 《 論語 》 的相關(guān)內(nèi)容 , 最后闡述自己的認識。對聯(lián)的斷句 ,可以根據(jù)上下聯(lián)中的短語進行劃分。然后再分別從上下聯(lián)中選擇其中的一方面結(jié)合 《 論語 》 談自己的認識。 答案 (示例 1)① 辛勤勞動 ②為獲取糧食 ,他不辭辛苦 ,開荒種地 ③只有靠辛勤勞動才能改 善生活 (示例 2)① 聰明才智 ②為制作瓦罐 ,他反復(fù)試驗 ,獲得成功 ③做事只要動腦筋想辦法 ,就會 成功 解析 本題考查對 《 魯濱遜漂流記 》 中的人物形象及相關(guān)情節(jié)的理解與感悟能力。主人公魯濱遜 魯濱遜憑著堅韌的意志與不懈的努力 ,在荒島上頑強地生存下來 ,最后得以返回故鄉(xiāng)。在他們各自的團隊中 ,都有中 心人物。 (示例 2)《 水滸傳 》 中的宋江是水泊梁山一百零八將的首領(lǐng)。完成本題需要審清題目要求。 5.(2022北京 ,11,2分 )下面是 《 論語 》 中的九則語錄 ,其中有論述學(xué)習(xí)的 ,有論述治國之道的 ,也 有論述其他內(nèi)容的?！? ③子曰 :“君子周而不比 ,小人比而不周。先王之道 ,斯為美 ?！? ⑧子曰 :“由 !誨女知之乎 !知之為知之 ,不知為不知 ,是知也。 考點一 名著識記 1.(2022福建 ,2,2分 )下列文學(xué)常識說法正確的一項是 ? ( ) A.《 陋室銘 》 的“銘”和 《 馬說 》 的“說”都是古代的文體。 答案 A 本題考查識記課文涉及的文學(xué)常識的能力。 D.《 假如 生活欺騙了你 》 的作者是俄國著名文學(xué)家普希金。 B.《 水滸 》 中宋江因怒殺閻婆惜而被官府判了死罪 ,在江州刑場上被以晁蓋為首的梁山好漢 搭救 ,最終上了梁山。其作品分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分 ,常用賦、比、興手法。 4.(2022安徽 ,3,4分 )運用課外閱讀積累的知識 ,完成 (1)—(2)題。每空 1分?？忌谄饺臻喿x中 ,應(yīng)做好對作家作品、主要內(nèi)容、故事情節(jié)等重要考點的整理與 識記?！傍B兒躲到它的 巢里”以避開自然界的風(fēng)雨 ,“巢”是安全的所在 。 5.(2022重慶 A卷 ,5,3分 )下列有關(guān)文學(xué)常識的表述 ,錯誤 的一項是 ? ( ) 《 三峽 》 里描繪了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的風(fēng)光。 答案 A 本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的把握能力。 7.(2022江蘇南京 ,4,2分 )下列作者、課文及其出處搭配 有誤 的一項是 ? ( ) —《 陳涉世家 》 —《 史記 》 —《 范進中舉 》 —《 儒林外史 》 —《 社戲 》 —《 朝花夕拾 》 —《 浪之歌 》 —《 淚與笑 》 答案 C 古今中外的名家名篇都要熟記于心 ,分辨清楚?！绷譀_罵道 :“奸賊 ,我與你自幼相交 ,今日倒來害我 ,怎不干你事 ?且吃我一刀 !” (摘自 《 水滸 》 第十回 ) 答案 C 空白處應(yīng)填入的是“太尉”。 解題關(guān)鍵 完成本題要認真閱讀文段 ,提取相關(guān)信息 ,例如林沖說的話里中有一句“我自來又 和你無甚么冤仇” ,從中可以判斷出與林沖有冤仇的是高太尉。帶了鑰匙 ,信步投東。這提醒我們在平時閱讀時要多留心那些關(guān)鍵的人物、事件和情 節(jié)。 《 名人傳 》 從這個憂傷的深淵深處 , (3) 著手歌頌歡樂了。 《 鋼鐵是怎 樣煉成的 》 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過 :當(dāng)回憶往事的時候 ,他不會因為虛度年華而悔恨 ,也不會因為碌碌無為而羞愧 …… (4) 懷著這樣的思想離開了烈士公墓。 作家使用筆名 ,是文學(xué)史上常見的現(xiàn)象。老舍 ,原名舒慶春 ,代表作 《 駱駝祥子 》 (主人公 :祥子、虎妞等 )、 《 四世同堂 》 (主人公 :祁老人、錢默吟等 )、 《 茶館 》 (主人公 :王利發(fā)、常四爺?shù)?)。哥啊 , 為人為徹 。事情是在師徒四 人西天取經(jīng)途經(jīng) 時發(fā)生的 ,后來事情敗露 ,兩個童子不依不饒 ,悟空一怒之下把樹推 倒。 ②本題考查 《 西游記 》 中有關(guān)豬八戒的情節(jié) ,難度不大。 B.《 范愛農(nóng) 》 一文寫的是范愛農(nóng)和“我”在日本留學(xué)的故事。 D.《 湯姆 (2)下面關(guān)于孫悟空的稱呼及其得名原因 ,正確的對應(yīng)關(guān)系是怎樣的 ?請參照示例 ,完成表格。索亞歷險記 》 的內(nèi)容細致認真閱讀 過 ,此題不難得出答案。 請根據(jù)你的閱讀積累 ,回答 (1)—(2)題。讀魯迅的 《 朝花夕拾 》 ,能讓我們從 ② 身上 ,學(xué)到嚴 謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品質(zhì) 。 ① ② ③ (2)《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 是一部影響了幾代人的史詩性長篇小說 ,主人公保爾被視為精神楷 模。表現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志、堅定不 移的信念和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。 (2)題干要求“結(jié)合保爾的經(jīng)歷” ,談?wù)劚柕摹熬衿焚|(zhì)” ,因此完成本題要從兩個方面作 答 ,即故事情節(jié)和人物形象。 C.《 西游記 》 中的白龍馬載著唐僧去西天取經(jīng)。 考點二 理解概括 1.(2022湖北黃岡 ,14,2分 )下列關(guān)于名著知識及文學(xué)文化常識的表述 ,有誤的一項是 ? ( ) 《 駱駝祥子 》 的主人公 ,他作為人力車夫 ,最大的夢想是擁有自己的車。 D.《 戰(zhàn)國策 》 是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的一部國別體史書 ,用寓言闡述道理是其一 大特色。 2.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,4,5分 )名著閱讀。羅蘭的 《 貝多芬傳 》 創(chuàng)作于 19世紀與 20世紀之交 ,當(dāng)時的歐洲社會躁動不安 , 彌漫著腐敗的風(fēng)氣。 ,不僅在于他是最杰出的音樂家 ,而且是因為他的音樂給苦難的人 們帶來了勇氣和力量。② 阿長的人物形 象。 阿長是 《 朝花夕拾 》 里多次出現(xiàn)的人物 ,作者在不同的文章里 ,通過幾件互不關(guān)聯(lián)的事情描繪 了她的性格。 ,立他的侄子卡爾為他全部遺產(chǎn)的繼承人 ,但貝多芬逝世的時候他的侄子并不在他身邊。鼠 》 :“我”有一只心愛的隱鼠 ,有一次緣著長媽媽的腿要爬上去 ,被長媽媽不小心 踏死了 ,長媽媽不好意思承認 ,就說隱鼠被貓給吃了 ,于是造成了“我”最開始的仇貓情緒。阿長懂得許多規(guī)矩和麻煩的禮節(jié) 。 3.《 二十四孝圖 》 :長媽媽對二十四孝的故事熟爛于心。 5.《 從百草園到三味書屋 》 :長媽媽給“我”講美女蛇的故事 。 3.(2022四川成都 B卷 ,6—7,4分 )名著閱讀。 (2)魯迅小說 《 故鄉(xiāng) 》 中的“楊二嫂”最有可能是根據(jù) 《 朝花夕拾 》 中的哪位女性塑造的 ?理 由是什么 ?(2分 ) 答案 (1)《 烏龜和老鷹 》 的寓意錯誤 ,它說明任何事物都有自己的規(guī)律 ,不可違背。烏龜再三懇求 ,老鷹便把他抓住 ,帶到空中 ,然后扔下。再篩選出 《 朝花夕拾 》 中與楊二嫂形象特點相似的“女性” ——衍太太。最后組織語言作答 ,先回答人名 ,注意“衍”字的寫法 ,后闡明理由 ——指出兩人形象特點的相同、相似之處。 《 海底兩萬里 》 主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號 潛艇 ,在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。 (2)請列舉一部有冒險經(jīng)歷的名著并寫出作者 ,簡要概述其中一個能體現(xiàn)這種經(jīng)歷的故事情 節(jié)。 解析 (1)D項表述有誤 ,應(yīng)該是“在印度洋肉搏鯊魚 ,在大西洋遭遇巨型章魚”。 5.(2022河南 ,4,4分 )名著閱讀。 ①悟徹菩提真妙理 ②尸魔三戲唐三藏 答案 (1)① 魯濱遜和一條狗被海浪沖到荒島上。一覺醒來 ,他發(fā)現(xiàn)自己被 很多小人用細線綁在地上 ,掙扎不脫。后來祖師傳他七十二般變化和筋斗云的口訣 ,他自悟自修 ,學(xué)成之后返回花果山