山西省20xx屆中考道德與法治八上第一單元走進(jìn)社會(huì)生活復(fù)習(xí)課件-wenkub
2023-07-05 23:15:08 本頁(yè)面
【正文】 的行為。 ， 體現(xiàn)了我們的發(fā)展需要從社會(huì)中獲得 。 ：人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。我們要自覺(jué)遵守道德和法律。 【 拓展 】 ① 網(wǎng)絡(luò)謠言的危害： 網(wǎng)絡(luò)謠言加劇社會(huì)恐慌；引發(fā)社會(huì)信任危機(jī)；損害國(guó)家形象；侵犯公民或社會(huì)組織的個(gè)體權(quán)利；污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；擾亂了公共秩序；敗壞了社會(huì)風(fēng)氣；損害了公共利益和當(dāng)事人的聲譽(yù)等等。 內(nèi)容 考點(diǎn)六：合理利用網(wǎng)絡(luò) ？ (1)我們要提高 媒介素養(yǎng) ，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、 完善自我 。 ③網(wǎng)絡(luò)為 文化傳播 和 科技創(chuàng)新 搭建新平臺(tái)。 ③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加 便利 和 豐富多彩 。 ③參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中 發(fā)展 和 成就 自己的過(guò)程。 內(nèi)容 謙讓、 分享 、幫助他人、 關(guān)心社會(huì)發(fā)展 等。 6. 一名合格的社會(huì)成員的要求是什么？ 一名合格的社會(huì)成員需要具備： ① 知識(shí) 不斷豐富 ② 能力 不斷提高 ③ 規(guī)則意識(shí) 不斷增強(qiáng) ④ 價(jià)值觀念 日漸養(yǎng)成 內(nèi)容 考點(diǎn)四：養(yǎng)成親社會(huì)行為 【 拓展 】 親社會(huì)行為 又叫利社會(huì)行為，是指符合社會(huì)希望并對(duì)行為者本身無(wú)明顯好處，而行為者卻自覺(jué)自愿給行為的受體帶來(lái)利益的一類行為。 ②社會(huì)基礎(chǔ)，指特定的社會(huì)生活條件。包括政治規(guī)范、法律規(guī)范、道德規(guī)范和角色規(guī)范的社會(huì)化等內(nèi)容。 ②職業(yè)技能的社會(huì)化。 ③人的生存和發(fā)展也離不開(kāi) 社會(huì) ，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得 物質(zhì)支持 和 精神滋養(yǎng) 。 地緣關(guān)系 ：直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居等。 置身社會(huì)生活的意義 考點(diǎn)一：感受社會(huì)生活 內(nèi)容 ？ （ 1）我們都是 社會(huì) 的一員 如果把個(gè)人看成 點(diǎn) ，把人與人的關(guān)系看成 線 ，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人就是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè) “ 結(jié)點(diǎn) ” 。 —人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定身份，不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。走進(jìn)社會(huì)生活 八年級(jí)上冊(cè) 第一單元 目錄 /Contents 01 02 03 04 05 中考課標(biāo)導(dǎo)航 單元思維導(dǎo)圖 研讀教材 解析考點(diǎn) 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 歸類考點(diǎn) 增效提能演練 01 中考課標(biāo)導(dǎo)航 內(nèi)容 解 讀 關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化， 增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感， 養(yǎng)成親社會(huì)行為。 積極參與公共生活、公益活動(dòng)， 有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。 （ 2）個(gè)人是社會(huì)的 有機(jī)組成 部分 （ 3）人的身份是在 社會(huì)關(guān)系 中確定身份， 不同 的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的 身份 。 業(yè)緣關(guān)系 ：以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系，如同學(xué)、同事等。 是指一個(gè)人從最初的自然的 生物個(gè)體 轉(zhuǎn)化為 社會(huì)人 的過(guò)程。 —— 傳授生產(chǎn)技能和職業(yè)技能，為個(gè)體進(jìn)入社會(huì)從事職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。 ④生活目標(biāo)的社會(huì)化。 ③實(shí)踐活動(dòng)，這是個(gè)體社會(huì)化的內(nèi)因 ,是個(gè)體社會(huì)化發(fā)展的能動(dòng)因素。一般親社會(huì)行為可以分為利他行為和助人行為。 ？ ①親社會(huì)行為在人際交往和 社會(huì)實(shí)踐 中養(yǎng)成。 ④我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)， 奉獻(xiàn)社會(huì) ，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結(jié)交朋友、査閱資料、學(xué)習(xí)新知、購(gòu)買物品、求醫(yī)問(wèn)藥、休閑娛樂(lè)，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。 ①網(wǎng)絡(luò)信息 良莠不齊 。 媒介素養(yǎng) —— 一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。 ②如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？ 注意信息出處；關(guān)注官方信息；對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證；辨識(shí)信息內(nèi)容；向他人求助。 ？ (1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展 建言獻(xiàn)策 。 也就是說(shuō)個(gè)人是 。 ？ 1觀察和親身實(shí)踐 . 血緣 業(yè)緣 關(guān)系社會(huì)發(fā)展 內(nèi)容 ， 體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò) 和 的優(yōu)點(diǎn)。 ，加以 ，自覺(jué) 。面對(duì)不同的問(wèn)題，應(yīng)該用不同的思維模式來(lái)說(shuō)理。下列事例中所反映的核心素養(yǎng)與其他三項(xiàng)不同的是（ ） A. 思想品德課堂上老師用辯論式方法學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍” B. 某學(xué)生無(wú)意剮蹭了別人的汽車，留下聯(lián)系方式以便賠償車主損失 C. 教師課堂上變多講為少講，空出時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，解決問(wèn)題 D. 實(shí)驗(yàn)課由學(xué)生親自動(dòng)手操作，觀察現(xiàn)象并書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 B 內(nèi)容 7.【 2022省適應(yīng)性 .15】 右圖是王濤和李明的微信聊天記錄，看了王濤的講述，李明該如何答復(fù)呢？請(qǐng)你幫他回復(fù)一下。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：只回復(fù) 1條得 2分，回復(fù) 2條得 4分。去年隨著山西“黃河 l 號(hào)”旅游公路修通，該村開(kāi)始搞原生態(tài)鄉(xiāng)村旅游，老外都慕名而來(lái)。 內(nèi)容 9.【 2022百校一 .19】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人民生活水平也在逐年提升。 為此，某校九年級(jí)（ 6）班的學(xué)生針對(duì)“微信朋友圈拉票投票活動(dòng)情況”進(jìn)行了研究性調(diào)研，共分 5組，每組 6人。②一些商家“唯利是圖”， 違背道德和法律，變相使用微信朋友圈進(jìn)行花樣廣告宣傳或“陷阱詐騙”。（ 2分） （ 5）一是針對(duì)“最萌寶寶”類型的投票，家長(zhǎng)應(yīng)看清讓孩子參與此投票活動(dòng)的目的和意義，也可以通過(guò)其他的方式來(lái)使孩子得到鍛煉；二是廣大微信朋友要明辨是非，增強(qiáng)防范意識(shí)，提升自身的媒介素養(yǎng)；三是相關(guān)部門(mén)要出臺(tái)相關(guān)政策，讓互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展。（ 3分） 答案：①對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華傳統(tǒng)文化有了進(jìn)
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